語文下冊《祖先的搖籃》生字組詞
語文下冊《祖先的搖籃》生字組詞
1、語文下冊《祖先的搖籃》生字組詞
祖先的搖籃以詩歌的形式,用兒童的眼光去追想那古老的原始森林,幻想祖先生活的情景, 表達了作者對古老的原始森林人類祖先的搖籃的贊美、向往之情。接下來就帶大家了解語文下冊《祖先的搖籃》生字組詞相關知識點
祖(祖先)(祖國)(祖父)(祖宗)
啊(好?。ㄗ甙。ㄌ彀。?/p>
濃(濃綠)(濃妝)(濃淡)(濃眉)
望(一望無邊)(愿望)(看望)(希望)
藍(藍天)(藍色)(蔚藍)(湛藍)
摘(摘花)(采摘)(摘要)(文摘)
掏(掏心)(掏空)(掏包)(掏出)
賽(賽跑)(比賽)(賽車)(決賽)
憶(回憶)(記憶)(失憶)(追憶)
2、一年級語文下冊《古對今》生字組詞
一年級語文下冊《古對今》生字組詞
古gǔ(古今)(千古)(古文)(古書)
涼ling(涼快)(清涼)(涼風)(涼水)
細x(細?。氂辏氶L)(細葉)
夕xī(夕陽)(前夕)(七夕)(旦夕)
李lǐ(李子)(桃李)(行李)(瓜田李下)
語yǔ(語文)(成語)(外語)(語氣)
香xiāng(香水)(香氣)(清香)(香火)
3、一年級語文下冊19課棉花姑娘生字組詞帶拼音
本文采用童話的形式,寓生物常識于生動形象的故事之中,通過棉花姑娘請求燕子、啄木鳥等給自己治病的故事,告訴我們燕子、啄木鳥、青蛙和七星瓢蟲分別吃不同種類害蟲的科學常識。
bnɡ?。ㄉ。ú∪耍床。ú∏椋?
yī醫(yī)(醫(yī)生)(中醫(yī))(西醫(yī))(校醫(yī))
bi別(別人)(分別)(別說)((送別)
ɡān干(風干)(干果)(干杯)(相干)
ɡn(樹干)(才干)(干活)(公干)
q奇(奇才)(奇人)(出奇)(奇)
qī七(七十)(七個)(七天)(七夕)
xīnɡ星(星星)(星空)(明星)(紅星)
4、一年級語文下冊第5課影子生字組詞及造句
一年級語文下冊第5課影子生字組詞及造句
zi 在(正在)(不在)(在哪) 兵在精而不在多,將在謀不在勇。
hu 后(后果)(后來)(后面) 關于這個問題,我在后面還要詳細說明。
wǒ 我(我們)(我的) 我不會忘記父母對我的殷切希望。
hǎo 好(好人)(好比)(只好)我遇到問題不會做了,所以只好向老師求助了。
5、一年級語文下冊識字7:大小多少生字組詞及造句
一年級語文下冊識字7:大小多少生字組詞及造句
點撥:通過認真觀察我們的發(fā)現(xiàn),大小不同,數(shù)量不同的事物藥用恰當?shù)牧吭~來表示
xiǎo ?。ù笮。ㄐ∶祝ㄐ▲B) 小鳥掠過天空卻不留一絲痕跡。
shǎo 少(少了)(少見)(少兒) 本文是關于少兒頻道經(jīng)營之路的研究。
ni 牛(牛羊)(牛毛)(牛皮) 你不是沒有臉,是臉皮比牛皮還厚。
ɡuǒ 果(水果)(瓜果)(果皮) 堅硬的內果皮易于或不易與中果皮分離。
niǎo 鳥(小鳥)(飛鳥)(鳥兒) 我羨慕流云的飛逝,嫉恨飛鳥的自由!
6、一年級語文下冊識字6:畫生字組詞及造句
一年級語文下冊識字6:畫生字組詞及造句
這是一首畫作欣賞詩,詩人通過文字描述,把一副靜止的畫變成了一幅美麗的風景卷軸,表達了詩人對畫中美好事物的喜愛之情。
shuǐ 水(水果)(水田)(水車) 也許我會去水耕然后經(jīng)過灑水車.
q 去(出去)(回去)(來去) 天上的云猶如各種小動物,來來去去的移動。
li 來(回來)(來電)(本來) 本來計劃今天開運動會,不料一早就下起雨來。
b 不(不行)(不見)(不公平) 一眨眼,這男孩就在拐角處不見了。
7、二年級語文下冊14課《小馬過河》生字及組詞
二年級語文下冊14課《小馬過河》生字及組詞
愿yun(愿意)(心愿) (祝愿)
意y(心意)(同意)(意見)
麥mi(麥子)(小麥)(麥田)
該gāi(應該)(活該)(該當)
伯b(大伯)(伯父)(老伯)
刻k(立刻)(刻苦)(時刻)
突tū(突然)(沖突) (突圍)
掉dio(掉隊)(掉頭)(掉色)
8、二年級下冊16課《雷雨》生字組詞
二年級下冊16課《雷雨》生字組詞
壓 yā (氣壓)(電壓)(壓力)(血壓)
蟬 chn (蟬鳴)(螳螂捕蟬)(噤若寒蟬)(蟬腹)
垂 chu (垂下)(垂柳)(垂直)(垂青)
戶 h (窗戶)(戶口)(門戶)(戶主)
撲 pū (撲閃)(撲滅)(反撲)(撲空)
雷 li (雷雨)(雷聲)(雷電)(地雷)
黑 hēi (黑色)(黑夜)(黑人)(黑馬)
迎 yng (歡迎)(迎接)(迎面)(迎風)
烏 wū (烏云)(烏龜)(烏鴉)(烏黑)
壓 yā (氣壓)(電壓)(壓力)(血壓)
9、二年級語文下冊《要是你在野外迷了路 》生字組詞
要是你在野外迷了路一課主要講了在野外迷路后辨別方向的四種方法,告訴我們只有細心觀察、認真思考,才能發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘。下面將二年級語文下冊《要是你在野外迷了路 》生字組詞方面的知識分享給大家。
指(指點)(手指)(指甲)(指明)
針(指南針)(打針)(時針)(針頭)
幫(幫忙)(幫手)(幫主)(幫工)
助(幫助)(助手)(盯視)(盯梢)
導(向導)(言行)(求助)(自助)
永(永遠)(永別)(永久)(永生)
碰(碰巧)(碰面)(碰見)(碰頭)
特(特別)(特點)(特長)(特產(chǎn))
積(積雪)(積極)(積木)(體積)
10、語文二年級下冊第20課蜘蛛開店生字組詞
《蜘蛛開店》是一篇童話故事。這個故事講的是蜘蛛想開店,先后開了賣口罩、賣圍巾的店,當開賣襪子的店時,碰到了蜈蚣,最后放棄的故事,告訴我們做事要有始有終,不能半途而廢。下面將語文二年級下冊第20課蜘蛛開店生字組詞方面的知識分享給大家。
11、二年級下冊語文《蜘蛛開店》生字組詞
《蜘蛛開店》是一篇童話故事。這個故事講的是蜘蛛想開店,先后開了賣口罩、賣圍巾的店,當開賣襪子的店時,碰到了蜈蚣,最后放棄的故事,告訴我們做事要有始有終,不能半途而廢。下面將二年級下冊語文《蜘蛛開店》生字組詞方面的知識分享給大家。
店(開店)(酒店)(店面)(店員)
決(決定)(決心)(堅決)(決戰(zhàn))
定(一定)(立定)(安定)(定向)
商(商店)(商品)(商量)(商人)
夫(工夫)(夫人)(農(nóng)夫)(丈夫)
終(終于)(最終)(終點)(終生)
完(完成)(完蛋)(完美)(完工)
換(交換)(對換)(換掉)(變換)
期(星期)(日期)(期中)(早期)
12、二年級語文下冊《大象的耳朵》生字組詞練習
這篇課文圍繞大象的耳朵,寫了小動物們都認為大象的耳朵有毛病,大象把耳朵撐起來, 卻給自己帶來很多煩惱,最后還是把耳朵放了下來,并從中明白了一個道理。下面將二年級語文下冊《大象的耳朵》生字組詞練習方面的知識分享給大家。
扇( )( )( )( )
慢( )( )( )( )
遇( )( )( )( )
兔( )( )( )( )
安( )( )( )( )
根( )( )( )( )
痛( )( )( )( )
最( )( )( )( )
扇shn(扇子)(扇貝)(風扇)(吊扇)
慢mn(慢慢)(慢走)(慢熱)(慢性)
遇y(遇到)(遇見)(相遇)(奇遇)
兔t(兔子)(白兔)(兔肉)(玉兔)
安ān(不安)(安全)(安排)(保安)
根gēn(樹根)(根本)(根據(jù))(病根)
痛tng(頭痛)(痛苦)(痛心)(疼痛)
最zu(最后)(最多)(最小)(最紅)
13、語文二年級下冊《大象的耳朵》生字組詞加造句
這篇課文圍繞大象的耳朵,寫了小動物們都認為大象的耳朵有毛病,大象把耳朵撐起來, 卻給自己帶來很多煩惱,最后還是把耳朵放了下來,并從中明白了一個道理。下面將語文二年級下冊《大象的耳朵》生字組詞加造句方面的知識分享給大家。
扇(扇子) 秋風像把大扇子,刮得滿地黃葉子。
慢(慢慢) 天慢慢晴了,太陽也高高的升起。
遇(遇到) 無論遇到什么波折,我們也要堅持下去。
兔(兔子) 一只兔子跳躍著穿過花園。
安(不安) 他開始坐立不安 ,在座位上動來動去,很不舒服的樣子。
根(樹根) 我不知道她到底啃了什么令人神智迷糊的樹根。
痛(頭痛) 老師一直為他不按時交作業(yè)而頭痛不已。
最(最后) 這場比賽最后中國隊贏了,中國隊得到了金牌。
14、二年級語文下冊《大象的耳朵》注音組詞
這篇課文圍繞大象的耳朵,寫了小動物們都認為大象的耳朵有毛病,大象把耳朵撐起來, 卻給自己帶來很多煩惱,最后還是把耳朵放了下來,并從中明白了一個道理。下面將二年級語文下冊《大象的耳朵》注音組詞方面的知識分享給大家。
扇shn(扇子)(扇貝)(風扇)(吊扇)
慢mn(慢慢)(慢走)(慢熱)(慢性)
遇y(遇到)(遇見)(相遇)(奇遇)
兔t(兔子)(白兔)(兔肉)(玉兔)
安ān(不安)(安全)(安排)(保安)
根gēn(樹根)(根本)(根據(jù))(病根)
痛tng(頭痛)(痛苦)(痛心)(疼痛)
最zu(最后)(最多)(最?。ㄗ罴t)
15、二年級語文下冊18課《太空生活趣事多》生字組詞練習
太空生活趣事多用淺顯的語言向我們介紹了在太空中生活的種種趣事,激發(fā)我們遨游太空、探索宇宙的興趣。下面將二年級語文下冊18課《太空生活趣事多》生字組詞練習方面的知識分享給大家。
宇 ( )( )( )( )
宙 ( )( )
杯 ( )( )( )( )
失 ( )( )( )( )
板 ( )( )( )( )
客 ( )( )( )( )
易 ( )( )( )( )
浴 ( )( )( )( )
室 ( )( )( )( )
答案:
宇yǔ (宇宙)(宇航員)(廟宇)(宮宇)
宙zhu (宇宙飛船)(宙斯)
杯bēi (杯子)(水杯)(干杯)(獎杯)
失shī (失去)(丟失)(消失)(失明)
板bǎn (地板)(木板)(黑板)(平板)
客k (客人)(客氣)(客房)(客廳)
易y (容易)(交易)(輕易)(易手)
浴y (浴室)(浴巾)(淋?。ㄣ逶。?/p>
室sh (教室)(辦公室)(室外)(溫室)
16、二年級語文下冊21《青蛙賣泥塘》生字組詞練習
《青蛙賣泥塘》是一篇童話故事,這個故事講了青蛙想賣掉爛泥塘,搬到城里住,但是沒有人買,于是他聽取小動物們的建議,不斷改造泥塘,在泥塘周圍栽了樹,種了花,引了水,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子??吹竭@樣美好的環(huán)境,青蛙就決定不賣泥塘了。下面將二年級語文下冊21《青蛙賣泥塘》生字組詞練習方面的知識分享給大家。
蛙( )( )( )( )
賣( )( )( )( )
搬( )( )( )( )
倒( )( )( )( )
籽( )( )( )( )
泉( )( )( )( )
破( )( )( )( )
應( )( )( )
蛙(青蛙)(牛蛙)(蛙跳)(蛙泳)
賣(買賣)(外賣)(出賣)(賣書)
搬(搬家)(搬運)(搬用)(搬弄)
倒(倒車)(倒影)(倒頭)(倒立)
籽(草籽)(菜籽)(棉籽)(菜籽油)
泉(泉水)(溫泉)(清泉)(噴泉)
破(破壞)(打破)(破產(chǎn))(沖破)
應(應該)(應當)(應有盡有)
17、二年級語文下冊《青蛙賣泥塘》生字組詞
《青蛙賣泥塘》是一篇童話故事,這個故事講了青蛙想賣掉爛泥塘,搬到城里住,但是沒有人買,于是他聽取小動物們的建議,不斷改造泥塘,在泥塘周圍栽了樹,種了花,引了水,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子??吹竭@樣美好的環(huán)境,青蛙就決定不賣泥塘了。下面將二年級語文下冊《青蛙賣泥塘》生字組詞方面的知識分享給大家。
蛙(青蛙)(牛蛙)(蛙跳)(蛙泳)
賣(買賣)(外賣)(出賣)(賣書)
搬(搬家)(搬運)(搬用)(搬弄)
倒(倒車)(倒影)(倒頭)(倒立)
籽(草籽)(菜籽)(棉籽)(菜籽油)
泉(泉水)(溫泉)(清泉)(噴泉)
破(破壞)(打破)(破產(chǎn))(沖破)
應(應該)(應當)(應有盡有)
18、二年級語文下冊《蜘蛛開店》生字組詞加造句
《蜘蛛開店》是一篇童話故事。這個故事講的是蜘蛛想開店,先后開了賣口罩、賣圍巾的店,當開賣襪子的店時,碰到了蜈蚣,最后放棄的故事,告訴我們做事要有始有終,不能半途而廢。下面將二年級語文下冊《蜘蛛開店》生字組詞加造句方面的知識分享給大家。
店(開店) 她已經(jīng)開店當理發(fā)師了。
決(決定) 一切取決于最后的決定。
定(一定) 我一定是誤解了你的意思了。
商(商店) 這家商店從早上九點一直營業(yè)到晚十點。
夫(工夫) 眨眼工夫,他就跑得無蹤無影了。
終(終于) 他這部苦心經(jīng)營多年的長篇小說,終于出版了。
完(完成) 為了完成這部著作,他花費了一生的心血。
換(交換) 原始公社后期,茶葉成為貨物交換的物品。
期(星期) 她每星期都要給母親寫信。
19、《祖先的搖籃》生字組詞加造句
祖先的搖籃以詩歌的形式,用兒童的眼光去追想那古老的原始森林,幻想祖先生活的情景, 表達了作者對古老的原始森林人類祖先的搖籃的贊美、向往之情。接下來就帶大家了解《祖先的搖籃》生字組詞加造句相關知識點
祖(祖先) 我們能有今日的富強,都是靠祖先們流血流汗累積而成的。
?。ê冒。?他自言自語地感嘆著:今天的天氣多好啊。
濃(濃綠) 充滿濃綠的小草,是具有頑強生命力的模范。
望(一望無邊)置身于一望無邊的大草原,真是令人心曠神怡。
藍(藍天) 鳥兒在廣闊的藍天上自由自在的飛翔。
摘(摘花) 我一邊摘花一邊詢問爺爺花的名字,他都一一地回答我。
掏(掏心) 我為你掏心掏肺,你只會看我撕心裂肺!
賽(賽跑) 他們在賽跑,看誰跑得最快。
憶(回憶) 他完全沉溺于對青年時代的回憶中。
20、二年級下冊語文課文2找春天生字組詞
講述了春天到來時,孩子們尋找春天時的興奮情景,運用了比喻、擬人的手法描寫了孩子們眼中的春天,歌頌了春天的無限美好,表達了對春景、對大自然的喜愛之情。
沖(沖動)(沖破)(沖出)(沖向)
尋(尋找)(尋人)(尋思)(尋求)
姑(姑娘)(姑姑)(姑媽)(村姑)
娘(新娘)(大娘)(娘家)(奶娘)
吐(吞吐)(吐絲)(吐痰)(吐話)
柳(柳枝)(柳樹)(楊柳)(柳條)
蕩(回蕩)(掃蕩)(飄蕩)(晃蕩)
桃(桃花)(桃子)(桃樹)(核桃)
杏(杏花)(杏子)(杏樹)(銀杏)
21、二年級語文下冊識字1:神州謠生字組詞
本文以三字經(jīng)的形式贊美祖國的壯麗山河,表達了中華兒女希望祖國繁榮昌盛,民族團結的強烈愿望。
州(神州)(五州)(九州)(州長)
灣(臺灣島)(海灣)(港灣)(漁灣)
島(海島)(小島)(島國)(島嶼)
峽(海峽)(峽谷)(三峽)(峽口)
民(人民)(農(nóng)民)(民工)(公民)
族(民族)(漢族)(家族)(白族)
誼(友誼)(情誼)(交誼)(鄉(xiāng)誼)
齊(看齊)(對齊)(整齊)(齊全)
奮(奮發(fā))(興奮)(奮斗)(勤奮)
22、三年級語文下冊22課《我們奇妙的世界》生字組詞
三年級語文下冊22課《我們奇妙的世界》生字組詞
呈chng(呈現(xiàn)、呈文、呈祥)
幻hun(幻想、變幻、夢幻)
蠟l(石蠟、蠟燭、蠟像)
燭zh(蠟燭、燭臺、燭光)
誘yu(引誘、誘導、誘惑)
潤rn(圓潤、濕潤、滋潤)
乘chng(乘涼、乘客、乘法)
芒mng(光芒、鋒芒、光芒萬丈)
劍jin(寶劍、刀劍、利劍)
普pǔ(普查、普及、普通)
通tōng(通過、通知、通力合作)
模m(模式、模范、規(guī)模)
型xng(型號、模型、發(fā)型)
23、三下語文20《肥皂泡》生字組詞及拼音
《肥皂泡》講了作者回憶小時候 玩吹肥皂泡游戲的故事,表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣,也表達了作者對童年時代的快樂生活的留戀之情。
三下語文20《肥皂泡》生字組詞及拼音
皂zo 藥皂 皂白 香皂 肥皂
廊lng 走廊 游廊 畫廊 發(fā)廊
碗wǎn 湯碗 飯碗 蓋碗
若ru 倘若 若非 宛若 若是
透tu 滲透 透射 透徹 透亮
嬌jiāo 撒嬌 嬌嫩
扯chě 拉扯 閑扯 撕扯
仰yǎng 仰望 敬仰 仰臥 久仰
串chun 串連 串通 串門
越y(tǒng)u 越野 越過 穿越 跨越
嬰yīng 棄嬰 嬰兒 嬰孩
希 xī 希望 希冀
24、四年級語文下冊第二課鄉(xiāng)下人家生字組詞
本文通過描寫鄉(xiāng)村白天和夜晚及春夏秋三個季節(jié)的景色,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實、自然、和諧,充滿詩意的鄉(xiāng)村生活,贊揚了鄉(xiāng)下人家熱愛生活,善于用自己勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己的生活的美好品質。
構 (構成)(結構)
芍 (芍藥)(芍藥花)
冠 (雞冠花)(冠軍)
樸 (樸素)(樸實)
素 (樸素)(素質)
率 (率領)(率先)
倘 (倘若)(倘佯)
附 (附近)(附錄)
搗 (搗衣)(搗毀)
繪 (繪畫)(繪制)
諧 (和諧)(詼諧)
25、五年級下冊語文17課《跳水》生字組詞
五年級下冊語文17課《跳水》生字組詞
艘:sōu(一艘)
航:hng(航行、航空、航班)
肆:s(放肆、肆意、肆無忌憚)
帽:mo(帽子、草帽、禮帽)
桅:wi(桅桿、船桅、桅燈)
撕:sī(撕開、撕扯、撕裂)
逗:du(逗笑、挑逗、逗號)
唬:hǔ(嚇唬、唬人、唬住)
鉤:gōu(魚鉤、鉤住、秤鉤)
扭:niǔ(扭轉、扭腰、扭頭)
咧:liě(咧嘴、咧開、齜牙咧嘴)
艙:cāng(船艙、客艙、頭等艙)
鷗:ōu(海鷗、白鷗、沙鷗)
瞄:mio(瞄準、瞄向、瞄他一眼)
四、我會認注音及組詞
齜:zī(齜牙、齜著、齜牙咧嘴)
26、五年級下冊語文17課《跳水》生字及組詞
五年級下冊語文17課《跳水》生字及組詞
肆(s) 放肆、肆無忌憚、肆虐
桅(wi) 桅桿、桅檣、船桅
撕(sī) 撕扯、撕東西、撕咬
唬(hǔ) 嚇唬、唬人、瞞神唬鬼
齜(zī) 齜牙咧嘴、齜牙
咧(liē) 齜牙咧嘴、咧開嘴、咧嘴
瞄(mio)瞄準、瞄向、
艘 (sōu) 一艘船、艘次、客艘
航 (hng)航班、航線、起航
帽(mo) 帽子、帽檐、鴨舌帽
逗 (du) 逗笑、逗趣、挑逗
鉤 (gōu) 鉤取、鉤子、魚鉤
扭 (niǔ) 扭頭、扭打、扭曲
艙 (cāng) 貨艙、客艙、底艙
鷗(ōu) 海鷗、沙鷗、銀鷗
27、語文下冊第17課生字組詞
語文下冊第17課生字組詞
艘:sōu(一艘、一艘船)
航:hng(航天員、民航、續(xù)航)
肆:s(酒肆、肆意、大肆揮霍)
帽:mo(螺絲帽、遮陽帽、衣帽間)
桅:wi(桅桿、船桅、桅燈)
撕:sī(撕咬、撕票、撕心裂肺)
逗:du(撩逗、逗趣、哄逗)
唬:hǔ(嚇唬、唬人、唬?。?/p>
鉤:gōu(打鉤、鷹鉤鼻、掛鉤)
扭:niǔ(扭轉、扭腰、扭頭)
咧:liě(咧嘴、咧開、齜牙咧嘴)
艙:cāng(船艙、貨艙、頭等艙)
鷗:ōu(海鷗、白鷗、沙鷗)
瞄:mio(偷瞄、拋瞄、瞄準)
齜:zī(齜牙、齜著、齜牙咧嘴)
28、五年級下冊第22課手指的生字組詞
五年級下冊第22課手指的生字組詞
手指這篇課文運用了風趣幽默的語言給大家介紹了五根手指的不同姿態(tài)與性格,將我們的手指刻畫了五個鮮明的形象,同時也告訴了我們團結就是力量的道理。
拇 mǔ 拇指 拇印 大拇指
搔 sāo 搔頭 搔癢 搔背
癢 yǎng 撓癢 抓癢 牙癢癢
穢 hu 污穢 穢氣 污穢
軋 y 傾軋 軋傷 軋染
擰 nǐng 擰干 擰巴 擰緊
螺 lu 螺絲 螺紋 螺旋
紐 niǔ 紐扣 紐約 樞紐
扣 ku 扣子 折扣 扣留
貌 mo 外貌 容貌 相貌
倉 cāng 倉庫 倉鼠 清倉
渺 miǎo 渺小 渺茫 渺遠
享 xiǎng 享受 享樂 享福
庸 yōng 平庸 庸人 中庸
憎 zēng 憎惡 憎恨 可憎
29、六年級語文下冊16表里的生物生字組詞加拼音
本文講述了小時候的我認為能發(fā)出聲音的都是活的生物,所以對父親的表極為好奇,并相信了父親說的表里有個小蝎子的故事。表現(xiàn)了童年的我是個天真無邪、善于觀察和思考,對事物有著強烈的好奇心和旺盛的求知欲的孩子。
脆(cu)(干脆)(脆亮)
攔(ln)(攔住)(攔截)
玻(bō)(玻璃)(玻璃鋼)
璃(l)(玻璃)(琉璃)
惡()(兇惡)(險惡)
怖(b)(恐怖)(可怖)
蟋(xī )(蟋蟀)
蟀(shui)(蟋蟀)
30、二年級祖先的搖籃生字組詞并造句
祖先 祖國 我們的祖國是中國。
啊 好啊 對啊 助人為樂的感覺真好??!
濃 濃妝 濃淡 媽媽今天畫了個濃妝。
望 看望 希望 我去醫(yī)院看望生病的同學。
藍 藍天 藍色 大雁拍打著翅膀飛上藍天。
摘 摘花 采摘 有人在花壇里摘花。
掏 掏出 掏錢 她從口袋里掏出一把硬幣。
賽 賽跑 比賽 他參加了學校的百米賽跑。
憶 回憶 記憶 他的記憶力很好。
31、二年級下冊語文識字一神州謠生字組詞
二年級下冊語文識字一神州謠生字組詞
《神州謠》是部編版小學語文二年級下冊第三單元的識字課。本課是一首充滿童趣的三字經(jīng)兒歌,兒歌共8句,寫的是祖國的山川河流、臺灣是祖國、祖國各族人民感情深厚,共同為祖國富強而努力奮發(fā)。教學時可在熟讀兒歌的基礎上,聯(lián)系祖國版圖和教材中的圖畫,引導學生用多樣和有趣的朗讀讓學生記住字音,運用平時學過的記字方法記住字形。
二、會寫字及組詞
州(神州)(州縣)(杭州)(蘇州)
灣(臺灣)(海灣)(港灣)(河灣)
島(小島)(島嶼)(海島)(半島)
峽(海峽)(三峽)(峽谷)(三門峽)
民(民族)(人民)(民心)(民眾)
族(民族)(家族)(種族)(族長)
誼(友誼)(情誼)(交誼)
齊(齊全)(整齊)(齊名)(齊心協(xié)力)
奮(發(fā)奮)(奮斗)(奮力)(奮飛)
三、會認字及組詞
州zhōu(神州、蘇州、九州)
涌yǒng(涌現(xiàn)、涌入、 涌浪)
峰fēng(山峰、頂峰、高峰)
聳sǒng(聳立、聳肩、高聳入云)
灣wān(臺灣、海灣、港灣)
隔g(隔開、隔壁、相隔)
峽xi(海峽、峽谷、三峽)
與yǔ(與其、 給與、與會)
陸l(陸地、大陸、內陸)
誼y(友誼、情誼、聯(lián)誼)
濃nng(濃淡、濃眉、濃茶)
齊q(整齊、看齊、對齊)
奮fn(奮斗、奮發(fā)、勤奮)
繁fn(繁忙、繁重、繁華)
榮rng(光榮、榮譽、 虛榮)
四、易寫錯的字
州:三點中第一點與其他兩點方向不同。
民:最后一筆是斜鉤,不是捺。
五、多音字
長chng(長度) zhǎng(長大)
發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn))f(頭發(fā))
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