二年級(jí)上冊(cè)第11課葡萄溝必考多音字

二年級(jí)上冊(cè)第11課葡萄溝必考多音字

二年級(jí)上冊(cè)第11課葡萄溝必考多音字

1、二年級(jí)上冊(cè)第11課葡萄溝必考多音字

二年級(jí)上冊(cè)第11課葡萄溝必考多音字

本文通過介紹葡萄溝盛產(chǎn)的葡萄的顏色、味道及制作葡萄干的過程,形象生動(dòng)地說明了葡萄溝是個(gè)好地方,表達(dá)了作者對(duì)葡萄溝的贊美之情。

多音字

好hǎo (好人)ho(愛好)

分fn (水分)fēn(分開)

干gn(干活)gān(干凈)

釘dīng(釘子)dng(釘架子)

2、二年級(jí)語文上冊(cè)第14課多音字近反義詞

二年級(jí)語文上冊(cè)第14課多音字近反義詞

我要的是葫蘆這篇課文是一個(gè)寓言故事,共有四個(gè)自然段,講的是從前有一個(gè)人種葫蘆,不知道葉子和果實(shí)的關(guān)系,只盯著葫蘆,不管葉子上的蚜蟲,結(jié)果沒有收到葫蘆的故事。課題正是他的錯(cuò)誤所在,也是沒有收到葫蘆的原因。

多音字

更gēng (三更)gng(更低)

要yo (需要)yāo(要挾)

種zhǒng(種子)zhng(種樹)

長(zhǎng)chng(長(zhǎng)度)zhǎng(長(zhǎng)大)

近義詞

盯看 雪白潔白 奇怪驚奇

反義詞

多少 雪白烏黑 可愛可惡

奇怪平常 慢慢迅速

3、二年級(jí)上冊(cè)第7課媽媽睡了必考多音字

二年級(jí)上冊(cè)第7課媽媽睡了必考多音字

這篇課文以一個(gè)孩子的口吻敘述了午休時(shí)所見所聞所感。作者通過生動(dòng)形象的語言,描繪了睡夢(mèng)中的媽媽真美麗、好溫柔、好累。小作者對(duì)睡夢(mèng)中的媽媽的描繪,不僅可以感受到媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛,同時(shí)更能體現(xiàn)出作者對(duì)媽媽的愛。

多音字

發(fā)f(頭發(fā))f?。òl(fā)現(xiàn))

覺ju(覺得)jio(睡覺)

4、二年級(jí)上冊(cè)第5課玲玲的畫必考多音字

二年級(jí)上冊(cè)第5課玲玲的畫必考多音字

本文寫了玲玲不小心把畫弄臟后,在爸爸的指導(dǎo)下在臟的地方畫了一只小花狗,效果很好。這個(gè)故事告訴我們:只要肯動(dòng)腦筋,壞事就能變成好事。

多音字

興xīng (興奮)xng (高興)

參cān(參加)shēn(人參)

得d(得到)de(好得很)děi(得虧)

5、二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字3:拍手歌必考多音字

二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字3:拍手歌必考多音字

本文以拍手歌的形式,給我們描繪了一些動(dòng)物在自然界里生存的美好畫面。告訴我們地球是人類和動(dòng)物共同的家園,動(dòng)物與人類互相依存,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。

多音字

奇jī (奇數(shù))q(奇怪)

處ch (到處)chǔ(相處)

間jiān(中間)jin(間隔)

6、二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字1:場(chǎng)景歌必考多音字

二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字1:場(chǎng)景歌必考多音字

本文是數(shù)量詞歸類識(shí)字。把數(shù)量詞分類集中在四幅不同的圖畫之中,讓學(xué)生在感受美麗景色、感受美好生活的同時(shí),認(rèn)識(shí)事物,認(rèn)識(shí)表示事物的漢字。

多音字

行xng (行走)hng(銀行)

號(hào)ho (小號(hào)) ho(號(hào)啕大哭)

7、二年級(jí)上冊(cè)第23課紙船和風(fēng)箏必考多音字

二年級(jí)上冊(cè)第23課紙船和風(fēng)箏必考多音字

本文講的是松鼠和小熊之間發(fā)生的感人的友情故事,告訴我們:人與人交往需要建立友誼,并且要共同維護(hù)友誼的道理。

多音字

漂piāo(漂浮)pio(漂亮)piǎo(漂白)

扎zh?。ㄔ槪﹝?。ò﹝h(掙扎)

折sh(折本)zh(打折)zhē(折騰)

朝cho(朝代)zhāo(朝陽)

8、二年級(jí)語文上冊(cè)第11課葡萄溝近義詞反義詞

二年級(jí)語文上冊(cè)第11課葡萄溝近義詞反義詞

近義詞

茂密茂盛 有名著名

五光十色五顏六色

反義詞

茂密稀疏喜愛討厭

展開合攏 熱情冷漠

本文通過介紹葡萄溝盛產(chǎn)的葡萄的顏色、味道及制作葡萄干的過程,形象生動(dòng)地說明了葡萄溝是個(gè)好地方,表達(dá)了作者對(duì)葡萄溝的贊美之情。

9、語文二年級(jí)上冊(cè)第11課葡萄溝詞語理解及造句

語文二年級(jí)上冊(cè)第11課葡萄溝詞語理解及造句

茂密:茂盛而繁密。

山坡:山頂與平地間的傾斜面。

生產(chǎn):特指人們使用工具創(chuàng)造生產(chǎn)、生活資料的活動(dòng)。

五光十色:形容色彩鮮艷,式樣繁多。

好客:樂于接待客人,對(duì)客人熱情。

陰房:文中指陰干葡萄的房屋。

蒸發(fā):液體表面緩慢而轉(zhuǎn)換成氣體。

茂密:你的溫唇,我頭發(fā)里青紗帳一樣的茂密。

山坡:這個(gè)山坡上,長(zhǎng)著一片蔥郁的松樹林。

生產(chǎn):不搞科學(xué)技術(shù),生產(chǎn)力無法提高。

五光十色:在這五光十色的夜晚,我們徜徉在錦江畔。

好客:牧民的直爽和好客,給我們留下了深刻的印象。

蒸發(fā):水坑在陽光下迅速蒸發(fā)。

10、二年級(jí)上冊(cè)第11課葡萄溝課堂筆記之句子解析

二年級(jí)上冊(cè)第11課葡萄溝課堂筆記之句子解析

1.葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。

此處運(yùn)用比喻,把葡萄茂密的枝葉比作綠色的涼棚,說明葡萄長(zhǎng)得非常茂盛。

2.到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。

說明葡萄顏色多種多樣,突出了葡萄的色澤鮮艷。

3.成串的葡萄掛在架子上,利用流動(dòng)的熱空氣,把水分蒸發(fā)掉,就成了葡萄干。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名。

陰房的四壁留著許多小孔,里面釘著許多木架子。成串的葡萄陰房里,掛在木架子上,熱空氣從小孔進(jìn)入陰房,在因房?jī)?nèi)流動(dòng)起來,把葡萄栗色水分蒸發(fā)掉,就成了葡萄干。

11、二年級(jí)語文上冊(cè)課文11葡萄溝課堂筆記常見多音字

二年級(jí)語文上冊(cè)課文11葡萄溝課堂筆記常見多音字

多音字

好hǎo (好人)ho(愛好)

分fn (水分)fēn(分開)

干gn(干活)gān(干凈)

釘dīng(釘子)dng(釘架子)

12、二年級(jí)語文上冊(cè)課文11葡萄溝課堂筆記本課知識(shí)點(diǎn)

二年級(jí)語文上冊(cè)課文11葡萄溝課堂筆記本課知識(shí)點(diǎn)

句子解析

1.葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。

此處運(yùn)用比喻,把葡萄茂密的枝葉比作綠色的涼棚,說明葡萄長(zhǎng)得非常茂盛。

2.到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。

說明葡萄顏色多種多樣,突出了葡萄的色澤鮮艷。

3.成串的葡萄掛在架子上,利用流動(dòng)的熱空氣,把水分蒸發(fā)掉,就成了葡萄干。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名。

陰房的四壁留著許多小孔,里面釘著許多木架子。成串的葡萄陰房里,掛在木架子上,熱空氣從小孔進(jìn)入陰房,在因房?jī)?nèi)流動(dòng)起來,把葡萄栗色水分蒸發(fā)掉,就成了葡萄干。

課文主題

本文通過介紹葡萄溝盛產(chǎn)的葡萄的顏色、味道及制作葡萄干的過程,形象生動(dòng)地說明了葡萄溝是個(gè)好地方,表達(dá)了作者對(duì)葡萄溝的贊美之情。

13、二年級(jí)語文上冊(cè)第6課一封信生字組詞與多音字組詞

二年級(jí)語文上冊(cè)第6課一封信生字組詞與多音字組詞

這篇課文寫的是一個(gè)小女孩露西給爸爸寫信的事。露西前后寫了兩次,第一次的內(nèi)容很傷感,第二次在媽媽的感染下,露西告訴爸爸,在家生活的很好。讓我們明白了露西是一個(gè)很懂事的孩子。

生字組詞

封fēng(塵封、封住、一封信)

信xn(信封、相信、信使)

今jīn(今天、今日、今年)

寫xiě(書寫、大寫、寫字)

支zhī(分支、一支、支部)

圓yun(圓圈、圓形、圓球)

珠zhū(珠子、汗珠、圓珠筆)

筆bǐ(毛筆、鋼筆、筆記)

燈dēng(電燈、臺(tái)燈、燈火)

電din(電話、電腦、電影)

削xiāo(消耗、削皮、消掉)

鍋guō(鐵鍋、小鍋、鍋里)

朝cho(朝外、朝向、朝鮮)

刮gu?。ü物L(fēng)、刮臉、刮胡子)

胡h(胡子、胡說、胡來)

修xiū(修理、修好、修理)

冷lěng(寒冷、冷清、冰冷)

肩jiān(肩上、肩膀、肩頭)

團(tuán)tun(團(tuán)結(jié)、團(tuán)員、紙團(tuán))

重chng(重復(fù)、重新、重寫)

完wn(寫完、完好、做完)

期qī(期待、期盼、期望)

結(jié)ji(結(jié)尾、結(jié)果、打結(jié))

束sh(一束、花束、結(jié)束)

鮮xiān(鮮美、鮮艷、新鮮)

多音字

重zhng(重量)chng(重寫)

朝cho(朝代)zhāo(朝陽)

結(jié)jiē(結(jié)實(shí))ji(結(jié)束)

14、二年級(jí)語文上冊(cè)第5課玲玲的畫生字組詞與多音字組詞

二年級(jí)語文上冊(cè)第5課玲玲的畫生字組詞與多音字組詞

本文寫了玲玲不小心把畫弄臟后,在爸爸的指導(dǎo)下在臟的地方畫了一只小花狗,效果很好。這個(gè)故事告訴我們:只要肯動(dòng)腦筋,壞事就能變成好事。

生字組詞

畫hu(年畫、畫畫、圖畫)

幅f(一幅畫、幅面、兩幅)

評(píng)png(評(píng)論、評(píng)語、評(píng)價(jià))

獎(jiǎng)jiǎng(獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)獎(jiǎng))

候hu(氣候、時(shí)候、候車)

報(bào)bo(報(bào)喜、報(bào)紙、報(bào)告)

另lng(另外、另類、另一個(gè))

及j(及時(shí)、及格、來不及)

拿n(拿到、拿起、拿主意)

并bng(并列、并且、并不是)

玲lng(小巧玲瓏、 八面玲瓏)

詳xing(詳細(xì)、端詳、安詳)

催cuī(催促、催辦、催人)

啪p?。ㄅ纠?、啪的一聲)

臟zāng(弄臟、很臟、臟了)

懶l(wèi)ǎn(懶惰、偷懶、懶人)

糟zāo(糟糕、糟了、糟蹋)

肯kěn(肯定、不肯、肯去)

多音字

興xīng (興奮)xng (高興)

參cān(參加)shēn(人參)

得d(得到)de(好得很)děi(得虧)

15、二年級(jí)語文上冊(cè)第12課坐井觀天生字組詞與多音字組詞

二年級(jí)語文上冊(cè)第12課坐井觀天生字組詞與多音字組詞

這則寓言通過青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭(zhēng)論,說明了一個(gè)深刻的道理:看問題、認(rèn)識(shí)事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。

生字組詞

井jǐng(水井、井沿、井口)

觀guān(觀看、觀望、觀察)

沿yn(河沿、沿用、沿岸)

答d(答案、答復(fù)、回答)

渴kě(解渴、口渴、渴了)

喝hē(喝水、喝茶、喝藥)

話hu(說話、對(duì)話、笑話)

際j(天際、國(guó)際、一望無際)

弄nng(弄錯(cuò)、賣弄、玩弄)

錯(cuò)cu(對(duì)錯(cuò)、交錯(cuò)、錯(cuò)誤)

哪na(哪里、哪兒、哪邊)

抬ti(抬頭、抬手、抬舉)

多音字

答d (回答)d?。ù饝?yīng))

還hi (還好)hun(歸還)

喝hē(喝水)h(喝彩)

看kn(看見)kān(看守)

16、二年級(jí)語文上冊(cè)第22課狐假虎威生字組詞與多音字組詞

二年級(jí)語文上冊(cè)第22課狐假虎威生字組詞與多音字組詞

本文講的是一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林里的野獸。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實(shí)自己并沒有真本事。諷刺了仗勢(shì)欺人者的奸詐狡猾。

生字組詞

食sh(糧食、食物、食言)

物w(物品、動(dòng)物、物理)

爺y(爺爺、大爺、老天爺)

就ji(就是、成就、將就)

爪zhuǎ(爪子、爪兒、爪尖兒)

神shn(精神、神氣、留神)

活hu(活動(dòng)、生活、干活)

豬zhū(野豬、豬頭、豬肉)

假jiǎ(假山、真假、假如)

威wēi(威風(fēng)、威力、威望)

轉(zhuǎn)zhun(轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)

扯chě(拉扯、扯平、扯著)

嗓sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)

派pi(派人、氣派、派頭)

違wi(違背、違法、違抗)

抗kng(抗?fàn)帯⒎纯?、抗洪?/p>

趟tng(趕趟、一趟、趟河)

納n(接納、收納、采納)

悶mn(悶雷、悶氣、悶悶不樂)

受shu(受苦、接受、受害)

騙pin(受騙、騙子、欺騙)

借ji(借到、借條、借口)

多音字

轉(zhuǎn)zhun (轉(zhuǎn)動(dòng))zhuǎn(轉(zhuǎn)彎)

悶mn (納悶)mēn(悶熱)

假jiǎ(真假)ji(放假)

17、二年級(jí)語文上冊(cè)第21課雪孩子生字組詞與多音字組詞

二年級(jí)語文上冊(cè)第21課雪孩子生字組詞與多音字組詞

本文寫了雪孩子冒著大火救出小白兔,自己卻消失了的故事,表現(xiàn)了雪孩子勇敢無畏,舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì),表達(dá)了人們對(duì)雪孩子的贊美之情

生字組詞

唱chng(歡唱、唱歌、唱戲)

趕gǎn(追趕、趕快、趕緊)

旺wng(興旺、旺季、旺盛)

旁png(身旁、兩旁、一旁)

渾hn(渾水、渾身、渾濁)

誰shu(有誰、是誰、誰是)

輕qīng(年輕、輕松、輕重)

汽q(汽車、汽水、汽油)

累li(勞累、累了、疲累)

添tiān(添加、增添、添枝加葉)

柴chi(木柴、柴火、火柴)

燒shāo(燒火、燃燒、發(fā)燒)

漸jin(漸漸、逐漸、漸變)

哎āi(哎呀、哎呦)

呀y(tǒng)?。ㄊ茄?、好呀、來呀)

冒mo(感冒、冒出、冒汗)

燙tng(燙傷、發(fā)燙、燙手)

終zhōng(終于、終點(diǎn)、終止)

淋ln(淋雨、淋浴、濕淋淋)

滅mi(消滅、滅亡、滅火)

激jī(激動(dòng)、激發(fā)、感激)

多音字

累li (勞累)lěi(積累)奔bēn(奔跑)bn(投奔)

18、二年級(jí)上冊(cè)第11課葡萄溝生字

二年級(jí)上冊(cè)第11課葡萄溝生字

葡萄溝是火焰山下的一處峽谷,峽谷和溝的結(jié)構(gòu)類似,又盛產(chǎn)葡萄,故而得名葡萄溝。葡萄溝位于新疆吐魯番市區(qū)東北11公里處,南北長(zhǎng)約8公里、東西寬約2公里,溝谷狹長(zhǎng)平緩。溝內(nèi)有布依魯克河,主要水源為高山融雪,是一處幽靜的避暑、觀光勝地,為國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。

份(年份、一份、省份)

坡(上坡、山坡、土坡)

枝(樹枝、枝葉、枝條)

起(起來、起點(diǎn)、起飛)

客(游客、客人、來客)

老(老師、老鄉(xiāng)、老人)

收(秋收、收下、收到)

城(城鄉(xiāng)、城墻、城市)

市(市場(chǎng)、都市、市長(zhǎng))

利(利害、利用、利益)

溝(山溝、水溝、葡萄溝)

產(chǎn)(出產(chǎn)、生產(chǎn)、產(chǎn)地)

梨(香梨、甜梨、梨樹)

搭(搭起、搭建、搭理)

淡(淡水、淡綠、淡紅)

夠(能夠、足夠、不夠)

好(好學(xué)、好客、好奇)

干(干凈、干涉、曬干)

留(留著、保留、留下)

分(分量、水分、成分)

味(味道、美味、香味)

19、三下語文19課剃頭大師必考多音字易錯(cuò)字

剃頭大師講描述了小沙怕去理發(fā)店剃頭而央求我為他剪頭發(fā),結(jié)果剪成梯田樣,最后被迫剃成光頭事,表達(dá)了作者對(duì)童年快樂的懷念,對(duì)生活的熱愛之情。

三下語文19課剃頭大師必考多音字易錯(cuò)字

易錯(cuò)字

表的上部是三橫一短豎,不要把豎畫寫成豎撇一筆拉通?! ?/p>

鬼的首筆是短撇,不要寫成刀字頭;豎彎鉤里面是撇折、點(diǎn),不要寫成點(diǎn)。

差上部是三橫加豎撇,注意和表字區(qū)別;下面是工,不要寫成王。

倍左邊是單人旁,不要寫成雙人旁;右下部是口,不要多加一橫寫成音。

多音字

處chǔ(處理)ch(到處)

折zh(折磨)zhē(折騰)sh(折本)

仇chu(仇人)qi(姓仇)

差chā 差別 差異 ch 差得遠(yuǎn) cī 參差 chāi 兼差 出差

20、三年級(jí)上冊(cè)第3課不懂就要問多音字及近反義詞

三年級(jí)上冊(cè)第3課不懂就要問多音字及近反義詞

這篇課文記敘了孫中山小時(shí)候在私塾里讀書,為了弄懂書里的意思而大膽向先生提出問題的故事。贊揚(yáng)了孫中山不懂就問的態(tài)度和勇氣,啟發(fā)我們遇到不懂的問題要敢于去問。

多音字

挨āi(挨著)i(挨打)

背bi(背誦)bēi(背包)

圈quān(圓圈)jun(圈養(yǎng))

近義詞

照例照常 流利流暢霎時(shí)瞬間

清楚明白 糊里糊涂稀里糊涂

反義詞

流利結(jié)巴詳細(xì)簡(jiǎn)略

21、三年級(jí)上冊(cè)第21課大自然的聲音多音字及近反義詞

三年級(jí)上冊(cè)第21課大自然的聲音多音字及近反義詞

本文采用擬人的修辭手法形象生動(dòng)地描述大自然中風(fēng)水動(dòng)物這幾位音樂家的演奏,讓人不由自主地感慨:大自然的聲音是多么美妙動(dòng)聽啊!表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛和贊美之情。

多音字

曲qǔ (歌曲)qū (彎曲)樂yu(音樂)l(快樂)

近義詞

美妙一一奇妙 感受一一感覺 溫柔一一溫和激動(dòng)一一興奮 熱鬧一一喧鬧 匯聚一一聚集

反義詞

溫柔一一粗暴 雄偉一一渺小 熱鬧一一安靜輕快一一笨重 洶涌澎湃一一風(fēng)平浪靜

22、四年級(jí)語文下冊(cè)11課必考多音字及近反義詞

詩歌從不同角度描寫了白樺的美,表現(xiàn)了其高潔、挺拔之美,表達(dá)了詩人對(duì)白樺的喜愛和贊美之情。

多音字:

抹 mǒ 涂抹 抹殺 朝 zhāo 朝霞 朝氣蓬勃

mā 抹布 抹臉 cho 朝代 朝鮮

m 抹得開 轉(zhuǎn)彎抹角

近義詞:

仿佛好像 瀟灑灑脫 寂靜安靜

朦朧模糊 徜徉徘徊 潔白雪白

反義詞:

瀟灑拘束 潔白漆黑 朦朧清晰

寂靜喧鬧 姍姍來遲爭(zhēng)先恐后

23、四年級(jí)上冊(cè)第27課故事二則多音字及近反義詞

四年級(jí)上冊(cè)第27課故事二則多音字及近反義詞

《扁鵲治病》寫扁鵲拜見蔡桓侯,屢次指出蔡桓侯病在何處,勸他趕快治療。蔡桓侯堅(jiān)信自己沒有病,因而對(duì)扁鵲的態(tài)度由不相信,到不理睬,到最后的非常不高興,致使延誤了病情,小病拖成了大病,無藥可醫(yī)。故事以蔡桓侯的悲慘結(jié)局警示人們不要諱疾忌醫(yī),要防微杜漸,善于聽取別人正確的意見,否則后果將不堪設(shè)想。

《紀(jì)昌學(xué)射》講的是紀(jì)昌拜飛衛(wèi)為師學(xué)習(xí)射箭,飛衛(wèi)告訴他先要下功夫練眼力,紀(jì)昌一一照做。等練好了眼力,飛衛(wèi)才開始教他開弓放箭。后來,紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。故事以生動(dòng)的事例闡明了無論學(xué)什么技藝,都要從基本功入手的道理。從另一個(gè)角度來看,學(xué)習(xí)者的恒心和毅力、名師的指點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)也非常重要。

多音字

教:jiāo(教學(xué))jio(教室)

拜:拜bi(拜見)bi(拜拜)

骨:gǔ(花骨朵)gū(骨頭)

紀(jì):j(世紀(jì))jǐ(姓紀(jì))

近義詞

拜見一一拜訪 喜歡一一喜愛 高明一一高超

嚴(yán)重一一嚴(yán)厲 連忙一一急忙 應(yīng)該一一應(yīng)當(dāng)

進(jìn)步一一提高 百發(fā)百中一一百步穿楊

反義詞

喜歡一一討厭高明一一低劣嚴(yán)重一一輕微

滿意一一失望 模糊一一清楚 進(jìn)步一一退步

24、五年級(jí)上冊(cè)課文1白鷺必考多音字與近反義詞

五年級(jí)上冊(cè)課文1白鷺必考多音字與近反義詞

這篇散文生動(dòng)地描寫了白鷺顏色、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味,給人以美的享受。

多音字

好hǎo(好像)ho(好學(xué))

難nn(困難) nn (災(zāi)難)

近義詞

精巧一精美 配合一協(xié)作 適宜一適合

孤獨(dú)一孤單 恩惠一恩典 鏗鏘一高亢

反義詞

精巧一粗劣 配合一干擾 生硬一自然

恩惠一怨恨 清澄一渾濁 優(yōu)美一丑惡

25、五年級(jí)上冊(cè)課文22四季之美必考多音字與近反義詞

五年級(jí)上冊(cè)課文22四季之美必考多音字與近反義詞

本文作者從自己的主觀感受出發(fā),對(duì)四季之美進(jìn)行了列舉:春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黃昏、冬天的早晨。作者細(xì)致描寫自然界中出現(xiàn)的各具特色的景物,從而贊美四季的美,表現(xiàn)了對(duì)生活及大自然的熱愛。

多音字

暈:yūn(暈倒)yn(圓暈)

朝:cho(唐朝)zhāo(朝氣)

近義詞

明亮一一光亮 固然雖然 漆黑一一黑暗

朦朧一一模糊 寒冷一一嚴(yán)寒 和諧和睦

急急匆匆一一急急忙忙 成群結(jié)隊(duì)一一三五成群

心曠神怡一一神清氣爽

反義詞

黎明一一黃昏 明亮一一黑暗 朦朧一一清晰

凜冽一一炎熱 閑逸一一忙碌 寒冷一一溫暖

掃興一一盡興 急急匆匆一一不慌不忙

成群結(jié)隊(duì)一一形單影只

26、五年級(jí)上冊(cè)課文19父愛之舟必考多音字與近反義詞

五年級(jí)上冊(cè)課文19父愛之舟必考多音字與近反義詞

課文圍繞父親送我上學(xué)、帶我報(bào)考學(xué)校這一重點(diǎn),介紹了家境困難、父親掙錢的艱辛等情況,寫了父親想為我換房間、給我做萬花筒、雨雪天背我上學(xué)、給我湊學(xué)費(fèi)、搖船送我考學(xué)、為我縫補(bǔ)棉被等小事。

多音字

?。簊hěng(節(jié)省) xǐng(省悟)

掙:zhēng(掙扎) zhng(掙錢)

撒:sā(撒手) sǎ(撒種)

縫:fng(縫補(bǔ)) fng(裂縫)

宿:s(住宿) xiǔ(一宿) xi(星宿)

近義詞

朦朧模糊 節(jié)省節(jié)約 艱難艱苦

快樂愉快 委屈冤屈 啟迪啟發(fā)

盛大隆重 偏僻偏遠(yuǎn) 珍貴寶貴

輪換輪流 明顯清楚 領(lǐng)略領(lǐng)悟

嘲笑嘲諷

反義詞

朦朧清晰 節(jié)省浪費(fèi) 艱難容易

便宜昂貴 炎熱寒冷 嘲笑鼓勵(lì)

偏僻繁華 精致粗糙

27、五年級(jí)上冊(cè)課文18慈母情深必考多音字與近反義詞

五年級(jí)上冊(cè)課文18慈母情深必考多音字與近反義詞

本文記敘了母親在極其艱苦的生活條件下 支持和鼓勵(lì) 我 買書的往事。表現(xiàn)了慈母對(duì)孩子的深情,以及孩子對(duì)母親的敬愛之情。

多音字

給:gěi(送給)jǐ(給予)

掙:zhng(掙脫)zhēng(掙扎)

曲:qū(曲折)qǔ(小曲)

龜:jūn(龜裂)guī(烏龜)

塞:sāi(木塞)s(堵塞)si(邊塞)

近義詞

連續(xù)持續(xù) 慫恿唆使 頹敗衰頹

忙碌繁忙 猶如好像 掃視環(huán)視

疲憊疲勞 吃驚驚訝 耽誤耽擱

立刻立即 數(shù)落批評(píng)

反義詞

連續(xù)間斷 壓抑輕松 忙碌清閑

瘦弱強(qiáng)壯 彎曲筆直 疲憊亢奮

立刻遲疑 震耳欲聾鴉雀無聲

28、五年級(jí)上冊(cè)課文17松鼠必考多音字與近反義詞

五年級(jí)上冊(cè)課文17松鼠必考多音字與近反義詞

本文以生動(dòng)傳神的描寫及準(zhǔn)確而簡(jiǎn)練的說明,介紹了松鼠漂亮的外形、馴良的性格和乖巧的行為,突出表現(xiàn)了松鼠討人喜愛的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)松鼠的喜愛之情。

多音字:

翹:qio翹起來 qio翹首

露:l露水 lu露馬腳

塞:sāi塞子 si塞外 s堵塞

扎:zā包扎 zhā扎針 zh掙扎

反義詞:

漂亮丑陋 喜歡討厭

敏捷笨拙 躲藏暴露

寬敞狹窄 堅(jiān)實(shí)松軟

近義詞:

漂亮美麗 喜歡喜愛

矯健強(qiáng)健 警覺警惕

躲藏躲避 強(qiáng)烈劇烈

銳利尖銳 狹窄狹小

29、五年級(jí)上冊(cè)課文9獵人海力布必考多音字與近反義詞

五年級(jí)上冊(cè)課文9獵人海力布必考多音字與近反義詞

本文講的是獵人海力布打獵時(shí)救了龍王的女兒,得到一塊寶石,使他聽得懂動(dòng)物的語言,他把利用寶石聽到了大山要崩塌、洪水要淹沒村子的可怕消息告訴了鄉(xiāng)親們,鄉(xiāng)親們得救了,而他自己卻變成了石頭。

多音字

挑tiāo(挑選) tiǎo (挑戰(zhàn))

吐tǔ(吐痰) t(吐血)

沒m(淹沒)mi(沒有)

傳chun (傳染)zhun (傳記)

近義詞

尊敬一一尊重 酬謝一一感謝 再三一一反復(fù)

叮囑一一囑咐 崩塌一一倒塌 催促一一敦促

犧牲一一殉難 鎮(zhèn)定一一冷靜 悲痛一一悲傷

千真萬確一一毋庸置疑

反義詞

清楚一一模糊 鎮(zhèn)定一一慌張相信一一懷疑

方便一一麻煩 悲痛一一高興

千真萬確一一模棱兩可

30、五年級(jí)上冊(cè)課文6將相和必考多音字與近反義詞

五年級(jí)上冊(cè)課文6將相和必考多音字與近反義詞

這三個(gè)故事緊密聯(lián)系,第二個(gè)故事是第一個(gè)故事的發(fā)展,前兩個(gè)故事的結(jié)果又是第三個(gè)故事的起因,合起來構(gòu)成將相和這一完整曲折的故事

多音字:

將:jing(將帥)jiāng(將來)

強(qiáng):qiǎng(強(qiáng)迫) qing(強(qiáng)大) jing(倔強(qiáng))

劃:hu(策劃) hu(劃船)

反義詞:

進(jìn)攻撤退 膽怯勇敢

拒絕接受 熱情冷淡

近義詞:

著急焦急 商議商討

勇敢英勇 理由借口

稱贊稱頌 允諾許諾

舉行舉辦 隆重盛大

膽怯膽小 抵御抵抗

侮辱羞辱 必然必定

31、五年級(jí)上冊(cè)課文3桂花雨必考多音字與近反義詞

五年級(jí)上冊(cè)課文3桂花雨必考多音字與近反義詞

課文主要寫了我小時(shí)候愛桂花、搖桂花、收桂花和讀中學(xué)時(shí)賞桂花、帶桂花等事。

難道杭州一山的桂花真的香不過家鄉(xiāng)院子里的一棵桂花樹嗎?母親為什么這樣說呢?

多音字

盛chng (盛飯)shng (盛開)

擔(dān)dān(擔(dān)心)dn(重?fù)?dān))

挑tiāo(挑選)tiǎo(挑戰(zhàn))

近義詞

故鄉(xiāng)一家鄉(xiāng) 盛開一開放 欣賞一觀賞

姿態(tài)一姿勢(shì) 擔(dān)心一擔(dān)憂

反義詞

盛開一凋謝 仔細(xì)一馬虎 擔(dān)心一放心

完整一殘缺 新鮮一陳舊

32、五年級(jí)語文上冊(cè)第11課牛郎織女二課堂筆記常見多音字

五年級(jí)語文上冊(cè)第11課牛郎織女二課堂筆記常見多音字

挑:tiāo挑選tiǎo挑戰(zhàn)

和:h和好h一唱一和

背:bi(背后) bēi(背著)

劃:hu(劃船) hu(計(jì)劃)

得:de (高興得)d (得到)děi (得虧)

33、五年級(jí)語文上冊(cè)第6課將相和生字組詞與多音字

五年級(jí)語文上冊(cè)第6課將相和生字組詞與多音字

生字組詞

召:召喚 召集 召見 召開 號(hào)召 征召

臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

議:議論 會(huì)議 建議 提議 無可非議

宮:宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮

獻(xiàn):獻(xiàn)花 獻(xiàn)禮 獻(xiàn)血 貢獻(xiàn) 借花獻(xiàn)佛

諾:諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾

典:典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典

抄:包抄 抄寫 摘抄 抄襲 抄近道

怯:膽怯 羞怯 怯場(chǎng) 怯弱 怯懦 露怯

拒:拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門外

荊:荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 披荊斬棘

罪:犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得

多音字:

將:jing(將帥)jiāng(將來)

強(qiáng):qiǎng(強(qiáng)迫) qing(強(qiáng)大) jing(倔強(qiáng))

劃:hu(策劃) hu(劃船)

34、六年級(jí)語文上冊(cè)第8課燈光課堂筆記常見多音字

六年級(jí)語文上冊(cè)第8課燈光課堂筆記常見多音字

鉆:zuān(鉆研)zun(鉆石)

埋:mi(埋頭)mn(埋怨)

會(huì):hu(開會(huì)) kui(會(huì)計(jì))

禁:jīn(弱不禁風(fēng))jn(禁止)

華:hu(華麗) hu(華山)

35、六年級(jí)語文上冊(cè)第13課橋生字組詞與多音字

六年級(jí)語文上冊(cè)第13課橋生字組詞與多音字

本文記敘了一位村支部書記在洪水到來時(shí),沉著鎮(zhèn)定地指揮村民撤離,最后把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的感人故事。表現(xiàn)了老支書在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

生字組詞:

咆:咆哮 咆哮如雷

哮:咆哮 哮喘

嗓:嗓子 嗓門 嗓音 啞嗓 尖嗓

黨:黨員 黨章 結(jié)黨 結(jié)黨營(yíng)私 黨同伐異

淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水

啞:沙啞 啞語 聾啞 啞口無言啞然失笑

揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵

呻:呻吟 無病呻吟

廢:廢紙 廢水 荒廢 廢墟 廢寢忘食

多音字

沖:chōng(沖刺)chng(沖著)

號(hào):ho(號(hào)碼)ho(怒號(hào))

當(dāng):dāng(當(dāng)作)dng(上當(dāng))

折:zh(打折)zhē(折騰)sh(折本)

沒:m(沒落)mi(沒有)

36、二年級(jí)語文上冊(cè)第19課多音字近反義詞

二年級(jí)語文上冊(cè)第19課多音字近反義詞

《夜宿山寺》這首詩運(yùn)用了夸張的手法,絕妙的想象,表達(dá)了詩人夜宿山寺時(shí)身臨高處的獨(dú)特感受?!峨防崭琛吠ㄟ^歌詠北國(guó)草原壯麗富饒的風(fēng)光,抒寫敕勒人熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活的豪情。

多音字

s 相似 類似 lng 籠子 鳥籠 s 宿舍 寄宿

似 籠 宿 xiǔ 半宿 一宿

sh 似的 lǒng 籠罩 籠蓋 xi 星宿

近義詞:

危險(xiǎn) 驚嚇 似像 不敢害怕

反義詞:

陰晴 低高 天地 夜日

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