（2）小調(diào)查。在400m比賽中，運(yùn)動(dòng)員所在的起跑線位置是不一樣的，你知道這是為什么嗎？

（2）小調(diào)查。在400m比賽中，運(yùn)動(dòng)員所在的起跑線位置是不一樣的，你知道這是為什么嗎？

1、（2）小調(diào)查。在400m比賽中，運(yùn)動(dòng)員所在的起跑線位置是不一樣的，你知道這是為什么嗎？

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

（2）小調(diào)查。在400m比賽中，運(yùn)動(dòng)員所在的起跑線位置是不一樣的，你知道這是為什么嗎？

答：因?yàn)榕艿朗菑澋?，外圈比?nèi)圈大，終點(diǎn)線是一樣的，因此跑一樣的距離起跑線位置就不一樣。

2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《一起來(lái)分類》（1）請(qǐng)把書本分成兩類，說(shuō)一說(shuō)你是怎么分的。（2）把班里的同學(xué)分成兩組，說(shuō)一-說(shuō)你是怎么分的。

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《一起來(lái)分類》

（1）請(qǐng)把書本分成兩類，說(shuō)一說(shuō)你是怎么分的。

①分為語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書

②分為藍(lán)色書本和粉色書本

（2）把班里的同學(xué)分成兩組，說(shuō)一-說(shuō)你是怎么分的。

①把男生分為一組，女生分為一組。

②上半年過(guò)生日的分為一組，下半年過(guò)生日的分為一組。

3、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》 練一練 2.他們分別是誰(shuí)?請(qǐng)寫上名字 (1) 小文在小麗的左邊。 (2)從右往左數(shù)，小明排 第1，小紅排第4。

2.他們分別是誰(shuí)?請(qǐng)寫上名字

(1) 小文在小麗的左邊。

(2)從右往左數(shù)，小明排

第1，小紅排第4。

答案：（小紅）（小文）（小麗）（小明）

4、2.(1)每2輛汽車編成1組，可以編成□組。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五練習(xí)題及答案

2.(1)每2輛汽車編成1組，可以編成□組。

162=8(組)

(2)每4輛汽車編成1組，可以編成組

164=4(組)

(3)每8輛汽車編成1組，可以編成組。

168=2(組)

5、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過(guò)河》 5.(1) 李叔叔帶了100元，買1袋大米，剩下的錢可以買幾袋面條? (2)淘氣買了4桶方便面和1瓶果汁，共花去19元。果汁每瓶多少元? (3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過(guò)河》 5.

(1) 李叔叔帶了100元，買1袋大米，剩下的錢可以買幾袋面條?

(100-64)6=6 (袋)

(2)淘氣買了4桶方便面和1瓶果汁，共花去19元。果汁每瓶多少元?

19-4X4=3 (元)

(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答。

買2袋大米還少多少元？

64x2=128（元）

128-100=28（元）

6、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三 加與減》捐書活動(dòng) 練一練 3.(1)要買200塊糖，可以怎么買? (想出兩種辦法) (2)如果每種糖各買2袋，夠500塊嗎?

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三 加與減》捐書活動(dòng) 練一練

3.(1)要買200塊糖，可以怎么買? (想出兩種辦法)

①買2袋每袋50元，買1袋每袋100元。

50+50+100=200(元)

②買1袋每袋50元，買1袋每袋150元。

50+150=200(元)

(2)如果每種糖各買2袋，夠500塊嗎?

(50+100+150) X2=600 (元)

因?yàn)?00 500

所以夠。

7、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《豐收了》 (1)奇思用6天看完這本書，他平均每天看多少頁(yè)? (2)笑笑已經(jīng)看了80頁(yè)，剩下的要在5天內(nèi)看完，平均每天要看多少頁(yè)? (3)再想一個(gè)生活中用(180-80)+5解決

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《豐收了》

(1)奇思用6天看完這本書，他平均每天看多少頁(yè)?

1806=30(頁(yè))

(2)笑笑已經(jīng)看了80頁(yè)，剩下的要在5天內(nèi)看完，平均每天要看多少頁(yè)?

（180-80）5=20（頁(yè)）

(3)再想一個(gè)生活中用(180-80)+5解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題，與同伴說(shuō)-說(shuō)。

小紅帶了180元，買書包用去了80元，剩下的錢正好買5支鋼筆，一支鋼筆多少元？

8、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 (1)每棵柏樹多少元? (2)一棵松樹與一棵柳樹比，哪個(gè)貴，貴多少元? (3)三(1)班用全班同學(xué)捐的100元買了6棵柏樹，還剩多少元?剩下的錢正好買了4棵楊樹，每棵

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

(1)每棵柏樹多少元?

363=12(元)

(2)一棵松樹與一棵柳樹比，哪個(gè)貴，貴多少元?

松樹:404=10(元)

10-8=2(元)

(3)三(1)班用全班同學(xué)捐的100元買了6棵柏樹，還剩多少元?剩下的錢正好買了4棵楊樹，每棵楊樹多少元?

63=2（捆）

2x36=72(元)

100-72=28（元）

284=7（元）

9、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《買礦泉水》 (1)每本書4元，估一估，500元夠買5包書嗎? (2)算一算，一共需要多少元?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《買礦泉水》

(1)每本書4元，估一估，500元夠買5包書嗎?

24X4比100小，100X5=500,500元夠了。

(2)算一算，一共需要多少元?

24X4X5

=96X5

=480(元)

答:一共需要480元。

10、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《看日歷》 4.說(shuō)一說(shuō)。 (1)今年是平年還是閏年? (2)今年上半年共有( )天，全年共有( )天。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《看日歷》

4.說(shuō)一說(shuō)。

(1)今年是平年還是閏年?

(2)今年上半年共有( )天，全年共有( )天。

答案：

(1)2014+4=503.....2 平年

(2)今年上半年共有( 181 )天，全年共有( 365 )天。

11、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 8.樂(lè)樂(lè)記錄了爸爸、媽媽這兩個(gè)月的電話費(fèi)支出情況。 (1)把表格填完整。 (2)調(diào)查你的家人這個(gè)月的電話費(fèi)支出情況，算算一共是多少元。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

8.樂(lè)樂(lè)記錄了爸爸、媽媽這兩個(gè)月的電話費(fèi)支出情況。

(1)把表格填完整。

(2)調(diào)查你的家人這個(gè)月的電話費(fèi)支出情況，算算一共是多少元。

媽媽：56.3元

爸爸：70.6元

56.3+70.6=126.9元

12、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)》 13.下面是“鄭州一上?！毖鼐€主要車站的火車?yán)锍瘫怼?(1)南京到上海的里程是多少千米? (2)鄭州到南京的里程是697千米，徐州到南京有多遠(yuǎn)?在上圖中畫一畫

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》

13.下面是鄭州一上海沿線主要車站的火車?yán)锍瘫怼?/p>

(1)南京到上海的里程是多少千米?

175+126=301(千米)

答:南京到上海的里程是(301)千米。

(2)鄭州到南京的里程是697千米，徐州到南京有多遠(yuǎn)?在上圖中畫一畫，算一算。

697-349=348(千米)

答:徐州到南京(348)千米。

(3)一列火車從鄭州出發(fā)，每時(shí)行駛95千米，7時(shí)后能到南京嗎?

95x7=665(千米)

答:7小時(shí)后(不能)到南京。

13、(1)下面是淘氣、笑笑列的算式，和同伴說(shuō)說(shuō)他們是怎么想的。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元《乘法分配律》練一練習(xí)題及答案

1.學(xué)校要給28個(gè)人的合唱隊(duì)買服裝。

(1)下面是淘氣、笑笑列的算式，和同伴說(shuō)說(shuō)他們是怎么想的。

淘氣：先算出一套服裝多少元，再算出28套服裝一共多少元。

笑笑：先分別算出28件上衣和28條褲子各多少元，再算出28套服裝一共多少元。

(2)請(qǐng)你算算買服裝要花多少元。

（46+54）28

=10028

=2800

4628+5428

=1288+1512

=2800

14、1.找一找，填一填 (1)紅色車在第( )列、第( )行，用數(shù)對(duì)表示為( ， )。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《確定位置》練一練習(xí)題及答案

1.找一找，填一填

(1)紅色車在第(2)列、第(4)行，用數(shù)對(duì)表示為(2，4)。

(2)黃色車在第(3)列、第(1)行，用數(shù)對(duì)表示為(3，1)。

(3)奇思家的車在(4，3)的位置，妙想家的車在(2，2)的位置，在圖中將它們標(biāo)出來(lái)。

15、6.(1)在平行四邊形紙上剪一刀，使剪下的兩個(gè)圖形都是梯形。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

6.(1)在平行四邊形紙上剪一刀，使剪下的兩個(gè)圖形都是梯形。

(2)在梯形紙上剪一刀，使剪下的圖形中有一個(gè)是平行四邊形。

另一個(gè)可能是什么圖形？

參考答案

答:另一個(gè)可能是梯形。

16、（2）數(shù)對(duì)（4,2）和（2,4）分別表示哪個(gè)漢字？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

（2）數(shù)對(duì)（4,2）和（2,4）分別表示哪個(gè)漢字？

數(shù)對(duì)（4,2）表示漢字冬

數(shù)對(duì)（2,4）表示漢字月

17、2.現(xiàn)在有（）元?，F(xiàn)在有（）人。每袋有a條魚，一共有（）條。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十二》練習(xí)題及答案

2.

現(xiàn)在有（3+n）元。

現(xiàn)在有（x-5）人。

每袋有a條魚，一共有（3a）條。

有m個(gè)餃子（m為整十?dāng)?shù)），每盤裝10個(gè)，可以裝（m10）盤。

18、(2）某班共50名學(xué)生，女生有（50-c）名。這里的c表示什么？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十三》練習(xí)題及答案

(2）某班共50名學(xué)生，女生有（50-c）名。這里的c表示什么？

表示男生的人數(shù)。

19、1.(1)根據(jù)圖中的數(shù)學(xué)信息，你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題? (2)《森林報(bào)》平均每天賣了多少份? (3)大象買1份《森林報(bào)》和2份《故事報(bào)》一共花了3.4元，《故事報(bào)》每份多少元?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《調(diào)查生活垃圾》

1.(1)根據(jù)圖中的數(shù)學(xué)信息，你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?

一份《森林報(bào)》是0.8元，一周賣了78.4元

(2)《森林報(bào)》平均每天賣了多少份?

78.47=11.2（份）

(3)大象買1份《森林報(bào)》和2份《故事報(bào)》一共花了3.4元，《故事報(bào)》每份多少元?

（3.4-0.8）2=2.62=1.3（元）

答：《故事報(bào)》每份1.3元。

20、10.(1)張大爺有一塊長(zhǎng)方形小菜園(如上圖)，他想用籬笆圍起來(lái)，需要籬笆多少米? (2)如果兩個(gè)公司所售的籬笆質(zhì)量相同，你能幫張大爺推薦一下，選用哪家公司的比較合算?你是怎樣想的?與同伴進(jìn)行交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

10.(1)張大爺有一塊長(zhǎng)方形小菜園(如上圖)，他想用籬笆圍起來(lái)，需要籬笆多少米?

想:求籬笆的長(zhǎng)度就是求出長(zhǎng)方形菜園的周長(zhǎng),再減去門的寬度。

長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)x2

(26.4+20.1)x2-1=92(米)

答:需要籬笆92米。

(2)如果兩個(gè)公司所售的籬笆質(zhì)量相同，你能幫張大爺推薦一下，選用哪家公司的比較合算?你是怎樣想的?與同伴進(jìn)行交流。

①甲公司總價(jià):1.9x92=119.6(元)

119.6128.8

②乙公司單價(jià):128.892=1.4(元)

1.41.3

答:選甲公司比較合算。

21、2.(1)小房子先向___平移了___格,再向___平移了___格。 (2)梯形先向___平移了___格,再向___平移了___格。 (3)說(shuō)一說(shuō)，這兩幅圖還可以怎樣平移到現(xiàn)在的位置?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移》

(1)小房子先向___平移了___格,再向___平移了___格。

(2)梯形先向___平移了___格,再向___平移了___格。

(3)說(shuō)一說(shuō)，這兩幅圖還可以怎樣平移到現(xiàn)在的位置?

答案：

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移》

(1)小房子先向右平移了4格,再向下平移了3格。

(2)梯形先向右平移了9格,再向上平移了4格。

22、 3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。 (1)是3的倍數(shù)。 (2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。 (3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。 (4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《3的倍數(shù)的特征》

3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。

(1)是3的倍數(shù)。

30 45

(2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。

30

(3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。

30 45

(4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。

30

23、4.在方格紙上畫出下面圖形，并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm) (1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。 (2)底是4cm、高是3cm的三角形。 (3).上底是2cm、下底是4cm、高是

4.在方格紙上畫出下面圖形，并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)

(1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。

(2)底是4cm、高是3cm的三角形。

(3).上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。

24、 1.下圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm。 (1)說(shuō)一說(shuō)，圖中哪兩個(gè)圖形的面積相等? (2)哪兩個(gè)圖形可以拼成平行四邊形?與同們交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

1.下圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm。

(1)說(shuō)一說(shuō)，圖中哪兩個(gè)圖形的面積相等?

圖①和圖③

圖②和圖④

圖⑤和圖⑦

圖①和圖⑥

圖③和圖⑥

(2)哪兩個(gè)圖形可以拼成平行四邊形?與同們交流。

圖①和圖③

圖②和圖④

圖⑤和圖⑦

25、5. (1)女生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的( )/( ) 戴眼鏡的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的( )/( ) 男生人數(shù)是女生人數(shù)的( )/( ) (2)你還能用分?jǐn)?shù)表示什么? (3)用分?jǐn)?shù)表示你們班學(xué)生的情況。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

(1)女生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的7/13

戴眼鏡的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的1/13

男生人數(shù)是女生人數(shù)的6/7

(2)你還能用分?jǐn)?shù)表示什么?

男生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的6/13

(3)用分?jǐn)?shù)表示你們班學(xué)生的情況。

26、1.(1)勝的場(chǎng)數(shù)、平的場(chǎng)數(shù)、輸?shù)膱?chǎng)數(shù)各占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾? (2)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣約分的。 (3)請(qǐng)你再舉一個(gè)例子說(shuō)明約分的過(guò)程，并與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《約分》

1.(1)勝的場(chǎng)數(shù)、平的場(chǎng)數(shù)、輸?shù)膱?chǎng)數(shù)各占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾?

(2)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣約分的。

(3)請(qǐng)你再舉一個(gè)例子說(shuō)明約分的過(guò)程，并與同伴交流。

27、1.(1)寫出15,36的全部因數(shù)，并找出15和36的最大公因數(shù)。 (2)寫出50以內(nèi)3和8的全部倍數(shù)，并找出3和8的最小公倍數(shù)。

1、

(1)寫出15、36的全部因數(shù)，并找出15和36的最大公因數(shù)。

15的因數(shù):1、3、5、15。

36的因數(shù):1、2、3、4、6、9、12、18、36。

15和36的最大公因數(shù):3。

(2)寫出50以內(nèi)3和8的全部倍數(shù)，并找出3和8的最小公倍數(shù)。

3的倍數(shù):3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48。

8的倍數(shù):8、16、24、32、40、48

3和8的最小公倍數(shù):24

28、(1)售價(jià)是原價(jià)的百分之幾?(2)淘氣有80元，買一個(gè)足球后，余下的錢數(shù)是原有錢數(shù)的百分之幾?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元百分?jǐn)?shù)《合格率》練一練練習(xí)題及答案

5.某體育用品商店很多商品減價(jià)促銷。足球的原價(jià)是72元，現(xiàn)在60元出售。

(1)售價(jià)是原價(jià)的百分之幾?

607283.3%

(2)淘氣有80元，買一個(gè)足球后，余下的錢數(shù)是原有錢數(shù)的百分之幾?

(80-60)80=25%

29、(1)說(shuō)一說(shuō)出勤率是什么意思。(2)在表中填出各年級(jí)的出勤率。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元百分?jǐn)?shù)《合格率》練一練練習(xí)題及答案

4.根據(jù)下表求出當(dāng)天各年級(jí)的出勤率。

(1)說(shuō)一說(shuō)出勤率是什么意思。

(2)在表中填出各年級(jí)的出勤率。

一年級(jí)：98.3%；

二年級(jí)：96.2%；

三年級(jí)：98.1%；

四年級(jí)：98%；

五年級(jí)：100%；

六年級(jí)：99%。

(3)在表中(五)年級(jí)的出勤率最高，(二)年級(jí)的出勤率最低。

30、(1)說(shuō)一說(shuō)發(fā)芽率是什么意思。 (2)在表中填出種子的發(fā)芽率。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元百分?jǐn)?shù)《合格率》練一練練習(xí)題及答案

1.某小學(xué)科技小組進(jìn)行種子發(fā)芽試驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)果如下表。

(1)說(shuō)一說(shuō)發(fā)芽率是什么意思。

(2)在表中填出種子的發(fā)芽率。

小麥：96%

稻谷：94%

黃豆：98%

綠豆：97.5%

(3)在麥中( 黃豆 )種子發(fā)芽率最高，( 稻谷 )種子發(fā)芽率最低。

31、 （1）從這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，你知道了什么？

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)四練習(xí)題及答案

2.右圖是奇思家12月生活支出情況統(tǒng)計(jì)圖。

（1）從這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，你知道了什么？

食品支出最多，其他支出最少；服裝和水電氣的支出一樣多。

32、2.下面是淘氣所在學(xué)校六（2）班男、女生的身高分布照片，男生和女生的身高分布情況有什么不同?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《身高的情況》練一練習(xí)題及答案

2.下面是淘氣所在學(xué)校六（2）班男、女生的身高分布照片，男生和女生的身高分布情況有什么不同?與同學(xué)進(jìn)行交流。(單位:cm)

(答案不唯一）

140cm～144cm段男生所占的比例較大，女生所占的比例較??；男生超過(guò)160cm的人有一部分，女生沒(méi)有。

33、（2）學(xué)校電腦小組有男生25人，女生20人，男生人數(shù)是女生的（）倍

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十二參考答案

6.填空。

（1）8:10=4/5=4050=0.8（填小數(shù)）

（2）學(xué)校電腦小組有男生25人，女生20人，男生人數(shù)是女生的（1.25）倍，女生人數(shù)與男生人數(shù)的最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是4:5，女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的4/9。

（3）20kg：0.2t的比值是0.1。

34、(2)如果要擴(kuò)建這個(gè)羊圈，把它的直徑增加2m。羊圈的面積增加了多少?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十七參考答案

(2)如果要擴(kuò)建這個(gè)羊圈，把它的直徑增加2m。羊圈的面積增加了多少?

直徑增加2m，則半徑增加1m:

5+1=6(m)

3.14(6-5)2

=3.14(36-25)2

=3.14112

=17.27(m)

答:羊圈的面積增加了17.27m。

35、（2）一件襯衣降價(jià)1/5后，售價(jià)為100元。這件襯衣原價(jià)是多少元？

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第9單元《總復(fù)習(xí)》

（2）一件襯衣降價(jià)1/5后，售價(jià)為100元。這件襯衣原價(jià)是多少元？

解：設(shè)這件襯衣原價(jià)是x元。

x-1/5x=100

4/5x=100

x=1004/5

或（1-1/5）x=100

x=1005/4

x=125

答：這件襯衣原價(jià)是125元。