六年級語文下冊第14課文言文兩則多音字與近義詞反義詞

六年級語文下冊第14課文言文兩則多音字與近義詞反義詞

六年級語文下冊第14課文言文兩則多音字與近義詞反義詞

1、六年級語文下冊第14課文言文兩則多音字與近義詞反義詞

孔子,名丘,字仲尼。魯國陬邑( 今山東曲阜東南) 人,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的一生言行被他的學(xué)生編成《論語》一書,流傳于世。

多音字:

斗 dǒu 斗膽 北斗星 繳 zhu 繒繳 弓繳

du 爭斗 戰(zhàn)斗 jiǎo 繳費(fèi) 繳納

近義詞:

善擅 思念 初始 以為認(rèn)為

辯斗爭辯 專心致志聚精會神

反義詞:

學(xué)教 智愚 非是 始末

專心致志心不在焉

2、一年級下冊14課《要下雨了》多音字近義詞反義詞

一年級下冊14課《要下雨了》多音字近義詞反義詞

空:kōng(天空)kng(空白)

悶:mn(沉悶) mēn(悶熱)

近義詞

潮濕濕潤 連忙急忙

反義詞

直彎 伸縮

低高 潮濕干燥

3、秋天多音字與近義詞反義詞

秋天多音字與近義詞反義詞

《秋天》是現(xiàn)代著名作家何其芳20歲時所作。詩不長,僅三節(jié)。很精粹,但容量大,而且畫面感很強(qiáng)。以秋天為經(jīng)線,以幽谷、農(nóng)舍、漁舟、牧羊女 諸般景致為緯線,為我們編織了三幅絢麗多彩的秋景圖。它們具有既來自人世又遠(yuǎn)離塵俗的清靜、清遠(yuǎn)、清甜、清柔的特點(diǎn);表現(xiàn)了詩人對秋天的喜愛和贊美之情;表達(dá)了作者對祖國大好河山、對大自然的熱愛之情。本詩語言流暢、優(yōu)美,是對學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練和審美教育的好教材。

多音字:

lu 落葉 落后 le 好了 醒了

落 l 丟三落四 了

lo 落枕 落炕 liǎo 了解 了不起

近義詞:

涼冷 落降

反義詞:

涼暖 落升 來去 南北

高低 大小

4、項鏈多音字與近義詞反義詞

項鏈多音字與近義詞反義詞

《項鏈》猶如一段優(yōu)美的風(fēng)光片:大海蔚藍(lán),寬闊無邊;沙灘金黃,綿軟細(xì)長;浪花雪白,嘩嘩而來。幾個小娃娃赤著腳,拾海螺,撿貝殼。他們臉上寫滿快活,嬉笑著,奔跑著,享受著美好的生活。

多音字:

de 好的 白的 d 的確 的當(dāng)

的 的

dī 打的 的士 d 目的 有的放矢

近義詞:

雪白潔白 撿起拾起 快活快樂

反義詞:

寬窄 遠(yuǎn)近 軟硬 哭笑

迎送 雪白漆黑

5、雨點(diǎn)兒多音字與近義詞反義詞

雨點(diǎn)兒多音字與近義詞反義詞

《雨點(diǎn)兒》是是統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級上冊第六單元的一篇科學(xué)童話。課文用擬人化的手法,通過大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)的對話,告訴學(xué)生從云彩里飄落下來的雨點(diǎn),滋潤了萬物,花兒更紅了,草兒更綠了。這篇童話內(nèi)容淺顯,情節(jié)性強(qiáng),便于學(xué)生閱讀。

多音字:

shǔ 數(shù)落 數(shù)一數(shù)二 zhǎng 長大 長輩

數(shù) 長

sh 數(shù)學(xué) 數(shù)目 chng 長久 長遠(yuǎn)

近義詞:

飄落飄蕩 回答回復(fù) 數(shù)不清數(shù)不盡

反義詞:

問答 下來上去 飄落騰飛

6、小蝸牛多音字與近義詞反義詞

小蝸牛多音字與近義詞反義詞

《小蝸牛》是一篇童趣盎然的科普童話。課文通過小蝸牛與蝸牛媽媽的三次對話,向我們介紹了小樹林里一年四季的變化,同時巧妙地告訴我們小蝸牛爬行速度很慢的特點(diǎn)。課文語言淺顯,通俗易懂,很適合一年級小學(xué)生閱讀。故事配以連環(huán)畫的形式呈現(xiàn),目的是讓學(xué)生借助圖畫或其他手段自主識字、自主閱讀。

多音字:

fā 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

發(fā)

f 頭發(fā) 白發(fā)

近義詞:

采摘 全都 好久很久

反義詞:

快慢 好久不久 許多極少

7、寒號鳥多音字與近義詞反義詞

寒號鳥多音字與近義詞反義詞

《寒號鳥》是一篇運(yùn)用對比手法寫的童話,敘述了喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態(tài)度、不同表現(xiàn)和不同結(jié)果,說明了美好的生活要靠勞動來創(chuàng)造。只顧眼前、不想將來的鼠目寸光的人,以僥幸心理對待生活,在災(zāi)難來臨時就會付出慘重代價。本課富有童趣,適合分角色朗讀。在教學(xué)中,要激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,使學(xué)生在朗讀中了解課文內(nèi)容,感悟課文中蘊(yùn)含的道理。

多音字:

ho 號叫 哀號 dnɡ 上當(dāng) 當(dāng)作 fng 縫補(bǔ) 縫制

號 當(dāng) 縫

ho 號碼 取號 dānɡ 當(dāng)心 當(dāng)然 fng 崖縫 縫隙

近義詞:

勸告勸說 溫暖暖和 呼喚呼叫 哀號哀鳴

反義詞:

現(xiàn)在將來 懶惰勤勞 溫暖寒冷 晴朗陰沉

難過高興 哀號歡呼 得過且過精益求精

8、葡萄溝多音字與近義詞反義詞

葡萄溝多音字與近義詞反義詞

《葡萄溝》介紹了位于我國新疆吐魯番的水果之鄉(xiāng)葡萄溝。課文分為4個自然段。第1自然段,列舉了葡萄溝盛產(chǎn)的水果。第2自然段,介紹了種在山坡上的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段,介紹未運(yùn)到城市的葡萄被制成葡萄干,非常有名。第4自然段總結(jié)全文。

近義詞:

茂密茂盛 喜愛喜歡 蒸發(fā)揮發(fā) 出產(chǎn)生產(chǎn)

利用運(yùn)用 味道滋味 非常十分 五光十色五顏六色

反義詞:

甜苦 淡濃 暗亮 熱冷

喜愛討厭 展開收縮 熱情冷漠 流動靜止

多音字:

fēn 分?jǐn)?shù) 分別 gān 干凈 干巴巴 ho 好奇 好客

分 干 好

fn 分外 情分 gn 枝干 干活 hǎo 好人 好事

9、狐假虎威多音字與近義詞反義詞

狐假虎威多音字與近義詞反義詞

多音字

zhuǎn 轉(zhuǎn)告 轉(zhuǎn)身 mēn 悶熱 悶聲不響

轉(zhuǎn) 悶

zhun 轉(zhuǎn)圈 轉(zhuǎn)動 mn 沉悶 煩悶

近義詞:

茂密茂盛 尋找尋覓 違抗違背 威風(fēng)威嚴(yán)

往常平常 納悶好奇 身邊身旁 神氣活現(xiàn)神氣十足

東張西望左顧右盼 半信半疑將信將疑

反義詞:

茂密稀疏 違抗服從 納悶明白 往常如今

半信半疑深信不疑 東張西望目不轉(zhuǎn)睛

10、三年級語文下冊24課火燒云多音字及近義詞反義詞

三年級語文下冊24課火燒云多音字及近義詞反義詞

多音字:

模m (模樣)m(模型)

轉(zhuǎn)zhuǎn(轉(zhuǎn)眼)zhun(轉(zhuǎn)動)

近義詞

兇猛兇狠 威武威風(fēng) 鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)定

笑盈盈笑瞇瞇 恍恍惚惚迷迷糊糊

反義詞

模糊清晰 兇猛溫馴 威武軟弱

鎮(zhèn)靜慌亂 恍恍惚惚清清楚楚

11、三年級語文下冊第27課《漏》多音字與近反義詞筆記

課文主要講老虎和賊都想得到老爺爺和老婆婆養(yǎng)的驢,在偷驢時無意中聽到老婆婆談漏,老虎和賊因害怕把對方當(dāng)成漏嚇昏了。

三年級語文下冊第27課《漏》多音字與近反義詞筆記

多音字:

莫:m(莫非)m(莫夜)

粘:nin(粘性)zhān(粘?。?/p>

旋:xun(旋轉(zhuǎn))xun(旋風(fēng))

圈:quān(圓圈)jun(豬圈)juān(圈起來)

近義詞:

莫非難道 發(fā)抖顫抖 害怕懼怕

清醒明白 甘心情愿 一齊一起

趕緊馬上 昏頭轉(zhuǎn)向暈頭暈?zāi)X

反義詞:

白黑 胖瘦 歪正

厲害平凡 松手抓緊 驚恐鎮(zhèn)定

清醒迷糊 趕緊緩慢

12、灰雀多音字與近義詞反義詞

灰雀多音字與近義詞反義詞

寧 nnɡ 寧靜 心神不寧 散 sǎn 松散 散漫

nnɡ 寧可 寧愿 sn 散步 解散

近義詞:

婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng) 仰望仰視 歡快歡樂

可惜遺憾 歡蹦亂跳活蹦亂跳

反義詞:

冷熱 死活 高大矮小

仰望俯視 嚴(yán)寒酷暑 可惜幸好

肯定否定 誠實(shí)虛偽

13、陀螺多音字與近義詞反義詞

陀螺多音字與近義詞反義詞

《陀螺》是兒童文學(xué)作家高洪波老師的一篇回憶性散文。此文以陀螺為線索,主要敘述了自己的一只其貌不揚(yáng)的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情,并從中悟到了一個深刻的道理,體會到了成長中的快樂,從而表達(dá)了對陀螺的喜愛之情。

多音字:

釘 dīnɡ 釘子 圖釘 旋 xun 旋轉(zhuǎn) 凱旋

dnɡ 釘牢 板上釘釘 xun 打旋 旋子

近義詞:

自豪驕傲 嫵媚妖嬈 懊惱煩惱

恍惚模糊 英武威武 頑強(qiáng)堅強(qiáng)

嘲笑取笑 榮譽(yù)榮耀 陶醉沉醉

反義詞:

嫵媚素雅 恍惚清醒 嘲笑鼓勵

頑強(qiáng)懦弱 在意忽略 得心應(yīng)手力不從心

榮譽(yù)恥辱 自豪自卑 興致勃勃無精打采

14、普羅米修斯多音字與近義詞反義詞

普羅米修斯》寫的是普羅米修斯為了改變?nèi)祟悰]有火的悲慘生活,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取火種,從而給人類帶來光明和幸福,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓的斗爭的動人故事,頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)權(quán)、堅持正義、為民造福、不惜犧牲一切的偉大精神。

多音字:

hun 歸還 還錢 zānɡ 骯臟 臟話

還 臟

hi 還有 還好 znɡ 肝臟 內(nèi)臟

近義詞:

悲慘凄慘 驅(qū)趕驅(qū)逐 懲罰懲處

吩咐囑咐 敬佩佩服 違抗違反

尖利鋒利 饒恕寬恕 嚴(yán)厲嚴(yán)格

反義詞:

悲慘幸福 嚴(yán)厲溫和 懲罰獎勵

承認(rèn)否認(rèn) 違抗服從 氣急敗壞心平氣和

15、觀潮多音字與近義詞反義詞

觀潮多音字與近義詞反義詞

多音字

b 刻薄 單薄 lnɡ 籠子 燈籠 mēn 悶熱 悶不吭聲

薄 bo 薄片 薄田 籠 悶

b 薄荷 lǒnɡ 籠蓋 籠罩 mn 沉悶 煩悶

近義詞:

寬闊遼闊 據(jù)說聽說 籠罩彌漫

顫動抖動 平靜寧靜 人聲鼎沸震耳欲聾

反義詞:

寬闊狹窄 顫動平穩(wěn) 依舊改變

逐漸突然 奔騰靜止 人聲鼎沸鴉雀無聲

16、五年級語文下冊第22課《手指》近義詞反義詞

五年級語文下冊第22課《手指》近義詞反義詞

近義詞:

姿態(tài)姿勢 窈窕苗條 機(jī)敏機(jī)靈、機(jī)智

消受享受 堂皇氣派 扶襯幫助

薄弱單薄 秀麗秀美 渺小微小

附庸附屬 差異差別 復(fù)雜繁雜

反義詞:

渺小偉大 薄弱堅強(qiáng)、雄厚、結(jié)實(shí)

養(yǎng)尊處優(yōu)含辛茹苦 機(jī)敏遲鈍

團(tuán)結(jié)一致四分五裂 強(qiáng)硬軟弱

17、五下第4課梅花魂多音字與近義詞反義詞

本文以梅花為線索,講述了關(guān)于外祖父的幾件事,表現(xiàn)了這位老人對梅花的摯愛,表達(dá)了身在異國的華僑的深切愛國情。

多音字:

抹 mā 抹布 抹臉 臟 zāng 骯臟 臟話 分 fn 分外 過分

mǒ 涂抹 抹殺 zng 肝臟 心臟 fēn 分開 分別

m 抹額 轉(zhuǎn)彎抹角

近義詞:

愛惜珍惜 訓(xùn)斥批評 慈祥慈愛

秉性本性 眷戀留戀 鄭重莊重

反義詞:

愛惜糟蹋 訓(xùn)斥夸獎 玷污美化

鄭重草率 慈愛嚴(yán)厲 低頭折節(jié)不屈不撓

18、7課猴王出世多音字與近義詞反義詞筆記

本文通過寫花果山上一塊仙石孕育了一只石猴,這石猴因敢于第一個跳進(jìn)瀑布并發(fā)現(xiàn)了水簾洞,因而被眾猴拜為猴王的故事,表現(xiàn)了石猴聰明勇敢、活潑可愛、敢作敢為的特點(diǎn)。

多音字:

呵 a 列位呵 各位呵 行 xng 行走 行動

hē 呵斥 笑呵呵 hng 銀行 排行

近義詞:

開辟開拓 炎熱炙熱 頑劣頑皮

歡喜喜悅 力倦神疲筋疲力盡 喜不自勝大喜過望

反義詞:

炎熱嚴(yán)寒 寬闊狹窄 歡喜悲痛

頑劣乖巧 喜不自勝悲痛欲絕 力倦神疲精力充沛

19、11課軍神必考多音字與近義詞反義詞

本文通過記敘沃克醫(yī)生為一位拒絕使用麻醉劑的病人摘除壞死的眼球,而病人的表現(xiàn)堪稱軍神的故事,高度贊揚(yáng)了劉伯承將軍鋼鐵般的毅力。

多音字:

暈 yūn 暈倒 頭暈 顫 chn 顫抖 顫巍巍 繃 bēng 繃帶 繃緊

yn 暈圈 暈車 zhn 寒顫 顫栗 běng 繃勁 繃著臉

近義詞:

熟練純熟 從容鎮(zhèn)定 驚疑疑惑

柔和溫和 慈樣慈愛 榮幸慶幸

由衷衷心 施行實(shí)施 一針見血一語道破

反義詞:

熟練生疏 鎮(zhèn)定慌張 柔和生硬

拒絕接受 嶄新陳舊 慈祥嚴(yán)厲

20、牛郎織女多音字與近義詞反義詞

牛郎織女多音字與近義詞反義詞

本文敘述了勤勞的牛郎在老牛的幫助下,和織女相識并結(jié)成夫妻的故事。贊揚(yáng)了牛郎的誠實(shí)、勤勞。以及織女敢于追求幸福生活的精神。介紹了牛郎織女婚后過上了美滿的生活,但是王母娘娘勃然大怒,抓回織女,拆散了他們的家庭,使牛郎織女隔河相望,化為牽牛星和織女星,每年只能相會一次。贊美了牛郎、織女真摯的感情和敢于斗爭的精神。

多音字:

落 l 落下 丟三落四 扇 shān 扇動 扇風(fēng)

lu 落后 落花 shn 扇子 風(fēng)扇

lo 落枕 落價

拗 ǎo 拗?jǐn)?拗開 正 zhēng 正月 新正

o 拗口 拗處 zhng 正常 正確

ni 執(zhí)拗 拗勁

近義詞:

親密親近 情形情景 燦爛絢爛

敗壞破壞 厲害嚴(yán)厲 衰老蒼老

尊嚴(yán)威嚴(yán) 損害損壞 富麗堂皇金碧輝煌

溫和平和 戀戀不舍依依不舍 無拘無束自由自在

反義詞:

親密疏遠(yuǎn) 微弱強(qiáng)烈 同情憎恨

懲罰獎賞 自由拘束 活潑呆板

衰老年輕 勤勞懶惰 節(jié)儉浪費(fèi)

休息勞作 眉開眼笑愁眉苦臉 勤勤懇懇好吃懶做

21、將相和多音字與近義詞反義詞

將相和多音字與近義詞反義詞

多音字:

qing 強(qiáng)壯 強(qiáng)烈 hu 劃船 劃算 xuē 削弱 剝削

強(qiáng) qiǎng 勉強(qiáng) 強(qiáng)人所難 劃 削

jing 倔強(qiáng) hu 規(guī)劃 策劃 xiāo 削皮 刀削面

近義詞:

膽怯膽小 抵御抵抗 舉行舉辦

商議商量 解決處理 稱贊贊揚(yáng)

推辭推卻 削弱減弱 同心協(xié)力齊心協(xié)力

反義詞:

膽怯勇敢 抵御進(jìn)攻 削弱增強(qiáng)

侮辱尊重 推辭接受 隆重草率

理直氣壯理屈詞窮 完好無缺殘缺不全

22、松鼠多音字與近義詞反義詞

松鼠多音字與近義詞反義詞

《松鼠》是法國作家、博物學(xué)家布封寫的一篇科學(xué)小品文??茖W(xué)小品文,它是說明文的一種,它與其他說明文不同之處,是采用某些文學(xué)的表現(xiàn)手法來說明事物?!端墒蟆愤@篇課文作者就抓住了松鼠漂亮、生活習(xí)性的特點(diǎn),采用擬人手法把松鼠寫得活靈活現(xiàn)。所以這是一篇學(xué)生喜歡讀的介紹小動物的文章。

多音字:

扎 zā 包扎 扎染 縫 fng 縫補(bǔ) 縫合

zhā 扎針 扎實(shí) fng 縫隙 裂縫

zh 掙扎 馬扎

近義詞:

馴良溫順 追逐追趕 銳利鋒利

強(qiáng)烈猛烈 輕快輕巧 敏捷靈敏

反義詞:

寬敞狹窄 乖巧頑劣 光滑粗糙

清秀粗獷 堅實(shí)薄弱 敏捷笨拙

23、月跡多音字與近義詞反義詞

月跡多音字與近義詞反義詞

《月跡》本文記敘了中秋夜幾個孩童從屋里到院子、從院子到河邊尋找月亮的過程,以兒童化的語言描繪了皎潔的月光和月光下的夜色,表現(xiàn)了孩童奇特敏銳的觀察力和豐富的想象力,充滿童趣。

多音字

累 li 累贅 果實(shí)累累 溜 liū 溜走 溜之大吉 悄 qiǎo 悄然 幽悄

lěi 積累 累計 li 大溜 一溜煙 qiāo 靜悄悄 悄悄話

li 勞累 受累

近義詞:

新鮮新奇 蹤跡痕跡 款款慢慢

滿足知足 嫉妒妒忌 羨慕艷羨

爭執(zhí)爭吵 疑心懷疑 面面相覷瞠目結(jié)舌

反義詞:

新鮮陳舊 疑心信任 漂亮丑陋

爭執(zhí)和解 粗糙光滑 清清晰晰模模糊糊

24、六年級下冊第14課文言文二則學(xué)弈的翻譯

六年級下冊第14課文言文二則學(xué)弈的翻譯

弈秋是全國上下最擅長下棋的人,很多家長為了讓自己的孩子學(xué)會下棋,便讓弈秋教導(dǎo)兩個人下棋,兩個人一個很專心的在學(xué)習(xí)怎么下棋,只聽著弈秋的教導(dǎo),但是有個人雖然也是在聽弈秋的教導(dǎo),但是一門心思的關(guān)注外面,一心以為外面有大雁飛過來,就想著拉弓射箭將其射下來,雖然兩個人是一起學(xué)習(xí)的,但是后者的棋藝明顯的比不上前者,就有人問了,難道是因?yàn)楹笳叩闹橇Ρ葎e人差嗎?說:并不是這樣的。

25、六年級下冊語文14課文言文二則翻譯

六年級下冊語文14課文言文二則翻譯

《學(xué)弈》

弈秋,是全國上下最擅長下棋的人,讓弈秋教兩個孩子下棋,其中一個一心一意,聚精會神;另外一個雖然在聽弈秋講課,但是心里卻在想著天上將要飛過來的天鵝,想取弓箭把它給射下來。雖然兩個人是一起學(xué)習(xí)的,但是后者成績明顯不如前者,這是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缙渌藛??回答說:不是這樣的。

《兩小兒辯日》

孔子在向東游歷的時候,看到兩個在爭辯的小孩,就向前問他們爭辯的緣由。一個小孩說:我認(rèn)為太陽剛升起來的時候離我們近。到了中午就會離我們很遠(yuǎn)。另外一個小孩則認(rèn)為剛升起來的時候離我們遠(yuǎn),中午離得近。前面一個小孩就說:太陽升起來的時候大的就像是一個車的圓形篷蓋,到了中午就跟盤盂一樣小了,這不是遠(yuǎn)小近大嗎?另一個小孩接著說道:太陽剛升起來的時候很清涼,到了中午就會變得很熱,這不是離得近熱,離得遠(yuǎn)涼嗎?孔子不能判斷兩個小孩的觀點(diǎn),小孩就笑著說:說說你的知識遠(yuǎn)淵博呢》

26、六年級下冊第14課文言文二則翻譯

六年級下冊第14課文言文二則翻譯

《學(xué)弈》

弈秋,是全國上下最擅長下棋的人,讓弈秋教兩個孩子下棋,其中一個一心一意,聚精會神;另外一個雖然在聽弈秋講課,但是心里卻在想著天上將要飛過來的天鵝,想取弓箭把它給射下來。雖然兩個人是一起學(xué)習(xí)的,但是后者成績明顯不如前者,這是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缙渌藛??回答說:不是這樣的。

《兩小兒辯日》

孔子在向東游歷的時候,看到兩個在爭辯的小孩,就向前問他們爭辯的緣由。一個小孩說:我認(rèn)為太陽剛升起來的時候離我們近。到了中午就會離我們很遠(yuǎn)。另外一個小孩則認(rèn)為剛升起來的時候離我們遠(yuǎn),中午離得近。前面一個小孩就說:太陽升起來的時候大的就像是一個車的圓形篷蓋,到了中午就跟盤盂一樣小了,這不是遠(yuǎn)小近大嗎?另一個小孩接著說道:太陽剛升起來的時候很清涼,到了中午就會變得很熱,這不是離得近熱,離得遠(yuǎn)涼嗎?孔子不能判斷兩個小孩的觀點(diǎn),小孩就笑著說:說說你的知識遠(yuǎn)淵博呢》

27、六年級語文下冊第14課文言文兩則多音字與近義詞反義詞

孔子,名丘,字仲尼。魯國陬邑( 今山東曲阜東南) 人,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的一生言行被他的學(xué)生編成《論語》一書,流傳于世。

多音字:

斗 dǒu 斗膽 北斗星 繳 zhu 繒繳 弓繳

du 爭斗 戰(zhàn)斗 jiǎo 繳費(fèi) 繳納

近義詞:

善擅 思念 初始 以為認(rèn)為

辯斗爭辯 專心致志聚精會神

反義詞:

學(xué)教 智愚 非是 始末

專心致志心不在焉

28、草原多音字與近義詞反義詞

草原多音字與近義詞反義詞

多音字

的 de 好的 白的 的 d 的確 的當(dāng)

dī 打的 的士 d 目的地 無的放矢

稍 shāo 稍稍 稍許 樂 l 快樂 樂趣

sho 稍息 花稍 yu 音樂 樂曲

近義詞:

明朗明媚 愉快愉悅 柔美優(yōu)美

渲染襯托 勾勒勾畫 境界境地

奇麗瑰麗 翠色欲流青翠欲滴

反義詞:

清鮮渾濁 灑脫拘謹(jǐn) 迂回筆直

靜寂熱鬧 羞澀大方 熱乎乎冷冰冰

29、橋多音字與近義詞反義詞

橋多音字與近義詞反義詞

多音字:

沖:chōng 沖刺 沖動 當(dāng) dāng 當(dāng)心 當(dāng)時

chng 沖著 沖勁 dng 上當(dāng) 當(dāng)真

近義詞:

咆哮怒吼 驚慌驚惶 獰笑奸笑

擁戴擁護(hù) 沙啞嘶啞 清瘦瘦弱

放肆放縱 勢不可擋所向披靡

反義詞:

黎明黃昏 驚慌鎮(zhèn)定 獰笑微笑

清瘦富態(tài) 沙啞清脆 放肆拘謹(jǐn)

勢不可擋強(qiáng)弩之末 跌跌撞撞穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)

30、竹節(jié)人多音字與近義詞反義詞

竹節(jié)人多音字與近義詞反義詞

多音字:

喪 sāng 喪事 喪服 豁 huō 豁開 豁出去

sng 沮喪 喪心病狂 hu 豁達(dá) 豁然開朗

近義詞:

風(fēng)靡盛行 疲倦疲憊 儼然好像

沮喪喪氣 呆頭呆腦笨手笨腳

別出心裁獨(dú)具匠心 津津有味興致勃勃

反義詞:

破舊嶄新 疲倦活躍 沮喪振奮

得意揚(yáng)揚(yáng)垂頭喪氣 怒氣沖沖喜氣洋洋

津津有味索然無味 一無收獲滿載而歸

31、語文六年級下冊第四課藏戲多音字近反義詞

語文六年級下冊第四課藏戲多音字近反義詞

中國的民族戲曲歷史悠久,種類繁多。藏戲,是藏族地區(qū)普遍流行、在祖國百花藝苑中一個獨(dú)具特色的劇種。藏戲藝術(shù)有600多年的歷史,比被譽(yù)為國粹的京劇還早400多年,被稱為藏文化的活化石。

近義詞

結(jié)束完成 雄渾雄壯

柔順溫順 壓抑壓制

敦厚忠厚 稀奇稀罕

反義詞

結(jié)束開始 壓抑放縱

樸實(shí)華麗 松散緊湊

緩慢迅速 稀奇常見

多音字:

種:zhǒng種子 zhng耕種

傳:chun傳奇 zhun傳記

背:bēi背包 bi背誦

鮮:xiān鮮艷 xiǎn鮮見

32、語文六年級下冊第二課臘八粥多音字近反義詞

語文六年級下冊第二課臘八粥多音字近反義詞

本文是作家沈從文的作品,講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對粥的猜想、看到粥的驚異以及吃到粥的滿足,寫出了一家人其樂融融的親情,表現(xiàn)出作者對普通百姓生活的熱愛和對家庭親情的眷戀。

近義詞

嘆氣嘆息 攪和攪拌

反抗抗?fàn)?奇怪古怪

猜想猜測 特別特殊

反義詞

整齊凌亂 反抗屈服

常見罕見 特別普通

多音字:

匙:ch湯匙 shi鑰匙

發(fā):fā發(fā)現(xiàn) f白發(fā)

曾:cng曾經(jīng) zēng姓曾

臟:zāng骯臟 zng內(nèi)臟

33、五年級語文下冊第12課清貧課堂筆記近義詞反義詞

五年級語文下冊第12課清貧課堂筆記近義詞反義詞

方志敏,江西弋陽人,我國早期革命領(lǐng)導(dǎo)人之一,無產(chǎn)階級革命家、軍事家。1935年1月,北上抗日途中,他不幸被捕,在敵人的監(jiān)獄里,方志敏用敵人讓他寫供詞的紙筆寫下了《可愛的中國》《獄中紀(jì)實(shí)》等名著。1935年8月6日,方志敏在南昌英勇就義,時年36歲。

近義詞:清貧清苦 樸素樸實(shí) 奢侈浪費(fèi)

矜持莊重 企望渴望 齒冷恥笑

反義詞:清貧富裕 樸素奢侈 熱望失望

舍己為公自私自利

34、五年級語文下冊第11課多音字近反義詞

五年級語文下冊第11課多音字近反義詞

1.認(rèn)識沃、匪等6個生字,讀準(zhǔn)多音字暈,會寫慶、診等15個字,會寫診所、年齡等20個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,注意讀出人物說話的語氣。3.找出文中對劉伯承語言、動作、神態(tài)的描寫,體會其心理活動,感受其堅忍不拔的鋼鐵般的意志,理解其被稱為軍神的原因。4.從課文中找出對沃克醫(yī)生動作、語言、神態(tài)的描寫,體會他的心理變化,再試著以他的口吻講一講這個故事。

多音字

暈 yūn 暈倒 頭暈 顫 chn 顫抖 顫巍巍 繃 bēng 繃帶 繃緊

yn 暈圈 暈車 zhn 寒顫 顫栗 běng 繃勁 繃著臉

近義詞:

熟練純熟 從容鎮(zhèn)定 驚疑疑惑

柔和溫和 慈樣慈愛 榮幸慶幸

由衷衷心 施行實(shí)施 一針見血一語道破

反義詞:

熟練生疏 鎮(zhèn)定慌張 柔和生硬

拒絕接受 嶄新陳舊 慈祥嚴(yán)厲

35、四年級語文下冊第5課琥珀近反義詞多音字

四年級語文下冊第5課琥珀近反義詞多音字

本課是一篇說明文,也可稱作科學(xué)小品。作者柏吉爾用極其活潑、通俗易懂的文筆和充分的想象力,介紹了有關(guān)琥珀的科學(xué)知識,假想了這塊琥珀的形成、發(fā)現(xiàn)的過程,評判了它在科學(xué)上的價值。由于以講故事的形式出現(xiàn),使本課較為枯燥深奧的科學(xué)知識介紹變得生動有趣,吸引小讀者。文章既有形象的描繪、生動的記敘,又有科學(xué)的說明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的課文。

近義詞

柔嫩嬌嫩 拂拭擦拭

忽然突然 照射照耀

可怕恐怖 猛烈劇烈

快活快樂 仔細(xì)認(rèn)真

仍舊仍然 推測推斷

反義詞

高大矮小 斷絕恢復(fù)

快活難過 少見常見

黏稠稀薄 詳細(xì)簡略

多音字:

劃:hu劃船 hu計劃

掙:zhēng掙 扎zhng掙脫

扎:zh掙扎 zhā扎針 zā包扎

埋:mi埋藏 mn埋怨

36、四年級語文下冊第11課白樺課堂筆記近義詞反義詞

四年級語文下冊第11課白樺課堂筆記近義詞反義詞

謝爾蓋亞歷山德羅維奇葉賽寧,蘇聯(lián)俄羅斯詩人。出生于梁贊省一個農(nóng)民家庭。1916年初第一本詩集《掃墓日》出版?!蹲?nèi)莨?jié)》《樂土》《約旦河的鴿子》《天上的鼓手》等著名詩作,以抒情的方式,抒發(fā)個人對革命的感受。參加意象派并成為中心人物,寫出《四旬祭》《一個流氓的自由》。參與發(fā)表意象派《宣言》,后來又寫了《生活與藝術(shù)》。批判意象派,表明了他向現(xiàn)實(shí)生活的回歸。1924年出版了轟動文壇的詩集《莫斯科酒館之音》,展示了詩人抑郁消沉的心靈。1924至1925年詩人的創(chuàng)作進(jìn)入高峰期,寫出組詩《波斯抒情》(1924)、長詩《安娜斯涅金娜》(1925)、詩集《蘇維埃俄羅斯》(1925)等。

37、四年級語文下冊第10課多音字近反義詞

《綠》一文運(yùn)用文字的魅力用文學(xué)的形式描述了春天到處都是綠色,樹木大地中的小草在春風(fēng)的吹拂下來回擺動,風(fēng)是綠的,水是綠的,世界充滿了綠。綠是生命的顏色,是生命的象征。教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的閱讀感受,抓住讀這一學(xué)習(xí)手段,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己對綠、對生命的認(rèn)識,進(jìn)行美讀詩歌的訓(xùn)練,在讀中加深感悟,感受作者所表達(dá)的情感。

多音字

倒 do 倒車 倒立 重 chng 重復(fù) 重新 叉 chā 交叉 刀叉

dǎo 摔倒 跌倒 zhng 重要 重任 chǎ 叉著腿

ch 劈叉 河叉

近義詞:

出奇稀奇 集中聚集 交叉交錯

整齊整潔 飄動飄蕩 指揮指導(dǎo)

反義詞:

集中分散 整齊雜亂 飄動靜止

38、三年級語文下冊第2課燕子近反義詞多音字

三年級語文下冊第2課燕子近反義詞多音字

《燕子》這篇課文描寫了活潑可愛的燕子,表達(dá)了作者光彩奪目的春天的熱愛之情。課文以燕子為記敘的線索,按燕子的外形、燕子為春光添趣、燕子怎樣飛行和停歇的順序,以優(yōu)美的語言,描寫了燕子的特點(diǎn)和春天的美麗,贊美了活潑可愛的小燕子,表達(dá)了對光彩奪目的春天的熱愛之情。

近義詞:

俊俏一一俊美 偶爾一偶然 増?zhí)硪灰辉黾?/p>

爛漫一一絢麗 伶俐一一聰明 平添一一增添

偶爾一一偶然 纖細(xì)一一苗條 休憩一一休息

聚攏聚集 一轉(zhuǎn)眼一眨眼、一瞬間

反義詞:

烏黑潔白 活潑呆板

輕快沉重 增添縮減

偶爾一一經(jīng)常 纖細(xì)粗壯

增添縮減 休憩忙碌

多音字:

圈:jun (羊圈、豬圈) quān( 圓圈、鐵圈 )

轉(zhuǎn):zhuǎn (轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)讓) zhun (旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)圈 )

桿:gān (旗桿、桅桿) gǎn (筆桿、槍桿)

似:sh (似的 ) s (似乎 相似)

39、三年級語文下冊第11課趙州橋課堂筆記近義詞反義詞

三年級語文下冊第11課趙州橋課堂筆記近義詞反義詞

河北省有一座世界聞名的石拱橋,叫趙州橋,是隋朝的石匠李春設(shè)計并參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。橋全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉。這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案。欄板上所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。趙州橋體現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。

近義詞

聞名有名 雄偉宏偉 減輕減弱

節(jié)省節(jié)約 堅固牢固 美觀美麗

精美精致 寶貴珍貴

反義詞

減輕加重 容易困難 節(jié)省浪費(fèi)

精美粗糙 堅固松散

40、三年級語文下冊第11課多音字近反義詞

三年級語文下冊第11課多音字近反義詞

1.理解課文內(nèi)容,了解趙州橋既堅固又美觀的特點(diǎn),體會我國古代勞動人民的智慧和才干,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。2.學(xué)會本課生字,理解新詞的意思。3.體會一段話中,句子之間的關(guān)系,知道這段話是圍繞什么講的。4.學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法。

多音字

橫 hnɡ 橫七豎八 才華橫溢 爪 zhǎo 虎爪 張牙舞爪

hnɡ 蠻橫 橫行 zhuǎ 爪子 爪尖兒

近義詞:

聞名有名 雄偉宏偉 減輕減弱

節(jié)省節(jié)約 堅固牢固 美觀美麗

精美精致 寶貴珍貴

反義詞:

減輕加重 容易困難 節(jié)省浪費(fèi)

精美粗糙 堅固松散

41、六年級語文下冊第9課多音字近反義詞

六年級語文下冊第9課多音字近反義詞

《那個星期天》這篇課文以一段銘刻心頭的記憶緬懷去世的母親,詮釋母愛的至純至真?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評價的能力?;诖?,本課的教學(xué),在引導(dǎo)學(xué)生在把課文讀流利、讀通順的基礎(chǔ)上,采取讀讀畫畫想想議議的方法,引導(dǎo)學(xué)生讀懂情節(jié),抓住人物動作、心理的描寫,去體會人物的內(nèi)心世界,引領(lǐng)學(xué)生置身故事中,走進(jìn)主人公的情感世界。

多音字

嚇 xi 嚇人 嚇唬 挨 āi 挨近 挨邊

h 恐嚇 威嚇 i 挨打 挨餓

近義詞:

盼望期望 嚇??謬? 停頓停歇

耽擱耽誤 漫長悠久 急遽倉促

惆悵憂郁 驚惶驚恐 荒涼荒蕪

陽光明媚艷陽高照 無可挽回?zé)o能為力

反義詞:

昏暗明朗 原諒責(zé)備 惆悵興奮

驚惶鎮(zhèn)定 消逝出現(xiàn) 荒涼繁華

急遽緩慢 一聲不吭喋喋不休

42、六年級語文下冊第1課北京的春節(jié)近反義詞多音字

六年級語文下冊第1課北京的春節(jié)近反義詞多音字

本文運(yùn)用樸實(shí)無華而又充滿京味兒的語言,以時間為經(jīng)線,以人們的活動為緯線,描繪了一幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷,展現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧,體現(xiàn)了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好,表達(dá)了作者對中國傳統(tǒng)文化的化的認(rèn)同和喜愛。

近義詞

規(guī)矩規(guī)則 預(yù)備準(zhǔn)備

充足充裕 熱鬧喧鬧

嫻熟熟練 各形各色各式各樣

照常照舊 截然不同迥然不同

反義詞

充足短缺 熱鬧冷清 間斷連續(xù)

嫻熟生疏 高潮低谷 淘氣乖巧

多音字:

鋪:p(店鋪) pū(鋪張)

看:kn(看見) kān(看守)

43、六年級語文下冊第14課文言文二則生字注音組詞

六年級語文下冊第14課文言文二則生字注音組詞

我會寫:

援:援引 支援 援建 援軍 孤立無援

俱:俱全 俱樂部 百廢俱興 面面俱到

弗:弗去 弗許 自愧弗如

辯:辯駁 辯護(hù) 辯證 分辯 爭辯 辯論

44、六年級語文下冊第12課多音字近反義詞

六年級語文下冊第12課多音字近反義詞

1.借助課后習(xí)題及多角度質(zhì)疑方法支架預(yù)學(xué),在交流點(diǎn)撥中學(xué)會語文視角下的質(zhì)疑讀書方式;2.整體把握課文結(jié)構(gòu),運(yùn)用聯(lián)系上下文、借助資料等方法,理解重于泰山輕于鴻毛等詞語的意思;3.學(xué)習(xí)引用、對比、舉例等論證方法,初步感受議論文論證縝密、層層深入的表達(dá)特點(diǎn);4.通過對比朗讀、抓關(guān)鍵詞、聯(lián)系生活實(shí)際等方法,品味細(xì)密嚴(yán)謹(jǐn)、極具氣勢的語言,結(jié)合即席演講特點(diǎn),有感情地朗讀課文,體會為人民服務(wù)的思想,收到革命人生觀的啟蒙教育。

多音字

盡 jǐn 盡管 盡早 剝 bō 剝削 剝奪

jn 盡力 盡心 bāo 剝花生 嗶剝

近義詞:

完全徹底 剝削搜刮 壓迫欺壓

興旺興盛 解救挽救 犧牲殉難

追悼悼念 哀思哀愁 責(zé)任義務(wù)

精兵簡政精打細(xì)算 死得其所雖死猶榮

反義詞:

壓迫反抗 缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn) 團(tuán)結(jié)分裂

五湖四海方寸之地 死得其所死有余辜

45、六年級語文下冊第10課古詩三首竹石課堂筆記近義詞反義詞

六年級語文下冊第10課古詩三首竹石課堂筆記近義詞反義詞

譯文:

竹子抓住青山一點(diǎn)也不放松,它的根牢牢地扎在巖石縫中。

經(jīng)歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅勁,任憑你刮酷暑的東南風(fēng),還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)。

近義詞:堅勁堅韌 烈火猛火 焚燒燃燒

等閑平凡 清白純潔 放松松開

千錘萬鑿千錘百煉

反義詞:留去 爾吾 等閑不凡

清白污濁 堅勁泄氣

46、六年級語文下冊第10課古詩三首石灰吟課堂筆記近義詞反義詞

六年級語文下冊第10課古詩三首石灰吟課堂筆記近義詞反義詞

譯文:

石灰石經(jīng)過千錘萬鑿從深山里開采出來,它把熊熊烈火的焚燒當(dāng)作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕,只要把高尚氣節(jié)留在人世間。

近義詞:堅勁堅韌 烈火猛火 焚燒燃燒

等閑平凡 清白純潔 放松松開

千錘萬鑿千錘百煉

反義詞:留去 爾吾 等閑不凡

清白污濁 堅勁泄氣

47、六年級下冊第14課文言文二則學(xué)弈課堂筆記之字詞理解

六年級下冊第14課文言文二則學(xué)弈課堂筆記之字詞理解

弈:下棋。 秋:人名。因善于下棋,所以稱為弈秋。 通國:全國。

善:善于,擅長。 使:讓。 誨:教導(dǎo)。 其:其中。

將至:將要到來。 思:想。 弗若:不如,比不上。 矣:了。

為:因?yàn)椤? 其:他的,指后一個人。非:不是。 然:代詞,這樣。

48、六年級下冊第14課文言文二則兩小兒辯日課堂筆記之字詞理解

六年級下冊第14課文言文二則兩小兒辯日課堂筆記之字詞理解

東游:向東游歷。 見:看見。 辯斗:辯論,爭論,爭辯。

其:代詞,代兩個小孩。 故:緣故,原因。 以:認(rèn)為。

始:剛剛,才。 去:離。 日中:正午。 初:剛剛。

及:到,到了。 則:就。 滄滄涼涼:形容清涼的感覺。滄滄:寒冷的意思。

探湯:把手伸向熱水里,意思是天氣很熱。湯,熱水。 決:判斷。

孰:誰。 汝:你。 為:說,通謂。

知:同智,讀zh,在這里指智慧。

49、六年級下冊第14課文言文二則兩小兒辯日課堂筆記之原文斷句

六年級下冊第14課文言文二則兩小兒辯日課堂筆記之原文斷句

孔子/東游,見兩小兒/辯斗,問/其故.

一兒曰:我以/日始出時/去人近,而/日中時/遠(yuǎn)也.

一兒以/日初出/遠(yuǎn),而日中時/近也.

一兒曰:日初出/大如車蓋,及日中/則如盤盂,此不為/遠(yuǎn)者小/而近者大乎?

一兒曰:日初出/滄滄涼涼,及其/日中/如探湯,此不為/近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎?

孔子/不能/決也。

兩小兒笑曰:孰為汝/多知乎!