五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記讀寫(xiě)提示

五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記讀寫(xiě)提示

1、五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記讀寫(xiě)提示

五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記讀寫(xiě)提示

大臣（chn chng） 荊條（jīn jīng） 侵略（lu l）

擱置（gē g） 岔路（fēn ch） 抵御（y xi）

懶惰（su du） 譴責(zé)（qin qiǎn） 人影綽綽（cu chu）

挽：右部是免，不要多點(diǎn)。 臣：中間是 ，不是口。

諾：右部是若，不是苦。 置：上部里面為兩豎，下部里面有三橫。

2、一年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

一年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《畫(huà)》是一首畫(huà)作欣賞詩(shī)，詩(shī)人通過(guò)文字描述，把一幅靜止的畫(huà)變成了一幅美麗的風(fēng)景卷軸展現(xiàn)出來(lái)：蒼翠的山、流動(dòng)的水、綻放的花、歡鳴的鳥(niǎo)，一派鮮活的景象。全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)畫(huà)中美好事物的喜愛(ài)。

2.《大小多少》共四句話，配有四幅對(duì)比圖，形象地呈現(xiàn)了事物間大小多少的關(guān)系，告訴我們不同大小，不同數(shù)量的事物要用恰當(dāng)?shù)牧吭~來(lái)表示。

3.《小書(shū)包》是一首兒歌，不僅展示了小書(shū)包里的各種文具，還告訴我們學(xué)習(xí)用品是我們讀書(shū)寫(xiě)字的好伙伴。我們要好好愛(ài)護(hù)它們，并養(yǎng)成整理、愛(ài)惜文具的好習(xí)慣。

4.《日月明》一文揭示了一些字的構(gòu)字特點(diǎn)，使我們感受到古人造字的智慧，也了解了一些字的構(gòu)字規(guī)律以及團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

5.《升國(guó)旗》一文凝練地傳達(dá)了關(guān)于國(guó)旗的知識(shí)，升旗的莊重，表達(dá)了小學(xué)生尊敬國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

3、一年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

一年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《秋天》是一篇寫(xiě)景散文。課文抓住了天氣、樹(shù)葉、天空、大雁等事物的特點(diǎn)，描寫(xiě)了秋高氣爽、黃葉飄落、大雁南飛的景象，表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。

2.《小小的船》是一首富有童趣、朗朗上口的兒童詩(shī)。詩(shī)歌描繪了一幅有趣的夜景圖月兒是停泊在天空中的小船，我坐在船上看閃閃的星星和藍(lán)藍(lán)的天。

3.《江南》是一首采蓮歌。詩(shī)歌主要通過(guò)對(duì)蓮葉和魚(yú)兒的描述，表達(dá)了人們采蓮時(shí)的愉快心情。

4.《四季》是一首富有童趣的兒歌。作者通過(guò)對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述，表現(xiàn)了春、夏、秋、冬四季的不同特點(diǎn)，表達(dá)了對(duì)四季的喜愛(ài)之情。

4、一年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記書(shū)寫(xiě)提示

一年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記書(shū)寫(xiě)提示

竹：左右兩邊相似，但左邊是豎，右邊是豎鉤。

幾：第二筆是橫折彎鉤。 見(jiàn)：第四筆是豎彎鉤。

用：第一筆是撇。 對(duì)：第二筆是點(diǎn)，第五筆也是點(diǎn)。

媽：左邊的女字旁第三筆右側(cè)不出頭。

5、一年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

一年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《雪地里的小畫(huà)家》是一篇韻文，講的是一群小畫(huà)家在雪地上畫(huà)畫(huà)的事。詩(shī)句節(jié)奏鮮明，音調(diào)和諧。小畫(huà)家，就是小雞、小狗、小鴨和小馬；畫(huà)畫(huà)，就是它們?cè)诤窈竦难┑厣狭粝履_印。小雞、小狗、小鴨和小馬在雪地上留下的腳印不同，說(shuō)明它們的腳趾形狀不同。青蛙沒(méi)有參加畫(huà)畫(huà)，說(shuō)明青蛙有冬眠的特點(diǎn)。

2.《烏鴉喝水》一文利用一個(gè)自然現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理。烏鴉喝水時(shí)遇到困難，作者賦予它以人的思維：瓶里水少，瓶口又小，這是無(wú)法改變的，但水位的高底是可以改變的。于是烏鴉在瓶中放石子使水位升高。通過(guò)這個(gè)故事使我們受到啟迪，悟出道理：只要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，就能克服困難。

3.《小蝸?！芬晃囊孕∥伵５囊暯?，生動(dòng)鮮活展現(xiàn)了一年四季的自然變化。這是本套教材首次出現(xiàn)的一篇沒(méi)有全文注音的課文，只給部分難字注了拼音,配有4幅色彩艷麗、季節(jié)特征明顯的插圖，以連環(huán)畫(huà)的形式呈現(xiàn)，旨在培養(yǎng)我們瞧圖學(xué)文、自主識(shí)字、獨(dú)立閱讀的能力。

6、一年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語(yǔ)搭配

一年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語(yǔ)搭配

一幅畫(huà) 一群小畫(huà)家 畫(huà)畫(huà) 想辦法 美麗的梅花

一只烏鴉 一顆小石子 喝水 摘草莓 碧綠的葉子

一個(gè)瓶子 一只小蝸牛 喝粥 采蘑菇 溫暖的春天

一個(gè)辦法 一個(gè)大南瓜 買肉 掃房子 炎熱的夏天

一顆草莓 一句祝福語(yǔ) 發(fā)面 磨豆腐 涼爽的秋天

一個(gè)蘑菇 一片葉子 蒸饅頭 宰公雞 寒冷的冬天

7、五年級(jí)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

五年級(jí)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：精巧精致 適宜適合 恩惠恩典

開(kāi)辟開(kāi)拓 吩咐囑咐 姿態(tài)姿勢(shì)

繁茂茂盛 索性干脆 信賴信任

擔(dān)心擔(dān)憂 親近親密 嗜好愛(ài)好

反義詞：信賴懷疑 淘氣乖巧 便宜昂貴

精巧粗劣 隱約清楚 親近生疏

體面寒酸 清澄渾濁 盛開(kāi)凋謝

熟悉陌生 可貴可恥 美中不足十全十美

8、五年級(jí)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

五年級(jí)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

待 dāi 待著 待會(huì)兒 擔(dān)dān 擔(dān)心 擔(dān)憂 便 pin 便宜 大腹便便

di 等待 對(duì)待 dn 扁擔(dān) 重?fù)?dān) bin 方便 便利

散 sǎn 松散 散架 空 kōng 空氣 天空 鮮 xiān 鮮艷 新鮮

sn 散步 分散 kng 空地 空閑 xiǎn 鮮少 朝鮮

9、五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：譴責(zé)指責(zé) 根據(jù)依據(jù) 平衡平穩(wěn)

膽怯膽小 抵御抵抗 浩瀚廣闊

推辭推卻 舉行舉辦 商議商量

擺脫掙脫 削弱減弱 同心協(xié)力齊心協(xié)力

反義詞：浩瀚渺小 靜止運(yùn)動(dòng) 廣闊狹窄

抵御進(jìn)攻 侮辱尊重 譴責(zé)表?yè)P(yáng)

膽怯勇敢 推辭接受 削弱增強(qiáng)

勤勞懶惰 理直氣壯理屈詞窮 難以置信確信無(wú)疑

10、五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。

2.一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

3.冀中平原上的人民不但堅(jiān)持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人，在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。

4.如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多，真是令人難以置信！

11、五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

間 jin 間隔 間諜 強(qiáng) qing 強(qiáng)壯 強(qiáng)烈 劃 hu 劃船 劃算

jiān 房間 中間 qiǎng 勉強(qiáng) 強(qiáng)人所難 hu 規(guī)劃 策劃

jing 倔強(qiáng)

削 xuē 削弱 剝削 冠 guān 雞冠 皇冠

xiāo 削鉛筆 削皮 gun 冠軍 加冠

12、五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記讀寫(xiě)提示

五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記讀寫(xiě)提示

大臣（chn chng） 荊條（jīn jīng） 侵略（lu l）

擱置（gē g） 岔路（fēn ch） 抵御（y xi）

懶惰（su du） 譴責(zé)（qin qiǎn） 人影綽綽（cu chu）

挽：右部是免，不要多點(diǎn)。 臣：中間是 ，不是口。

諾：右部是若，不是苦。 置：上部里面為兩豎，下部里面有三橫。

13、五年級(jí)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

五年級(jí)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《太陽(yáng)》一文采用了列數(shù)字、打比方等說(shuō)明方法，介紹了和太陽(yáng)相關(guān)的一些知識(shí)，說(shuō)明太陽(yáng)和人類有著非常密切的關(guān)系。

2.《松鼠》一文通過(guò)生動(dòng)傳神的描寫(xiě)及準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的說(shuō)明，勾畫(huà)出了松鼠這種小動(dòng)物漂亮的外貌、馴良的性格和乖巧的行為，突出了松鼠令人喜愛(ài)的特點(diǎn)。

14、五年級(jí)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

五年級(jí)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：繁殖繁衍 預(yù)防防備 馴良溫順

銳利鋒利 強(qiáng)烈猛烈 敏捷靈敏

光滑平滑 追逐追趕 寸草不生荒無(wú)人煙

反義詞：乖巧頑劣 密切疏遠(yuǎn) 光滑粗糙

寬敞狹窄 堅(jiān)實(shí)薄弱 吸收釋放

15、五年級(jí)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記讀寫(xiě)提示

五年級(jí)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記讀寫(xiě)提示

攝氏度（se sh）細(xì)菌（jūn jǖn）治療（lio lo）

矯?。╦iāo jiǎo）樹(shù)杈（ch chā） 狹窄（ji xi）

拾?。╯ sh）玲瓏（ln lng）苔蘚（xiǎn xiān）

氏：下部沒(méi)有一點(diǎn)。 鼠：上部是臼，里面是兩橫。

窩：上部是穴。 玲：右部是令，最后一筆是點(diǎn)。

16、五年級(jí)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

五年級(jí)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

哀 悲哀 哀嘆 杭 杭州 蘇杭 胎 胎兒 雙胞胎

衰 衰老 衰弱 抗 抗壓 抵抗 抬 抬手 抬舉

皇 皇帝 皇宮 銷 銷毀 銷售 境 環(huán)境 境界

煌 輝煌 敦煌 消 消失 消滅 竟 竟然 究竟

17、五年級(jí)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課外拓展

五年級(jí)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課外拓展

民間故事：指群眾集體口頭創(chuàng)作，口頭流傳，并不斷地集體修改，加工而成的一種文學(xué)形式，這些故事大多直接反映了勞動(dòng)人民的愿望、要求和理想，表達(dá)了勞動(dòng)人民的思想感情。我國(guó)的四大民間故事是：《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女》。

神話故事：民間文學(xué)的一種。遠(yuǎn)古時(shí)代人民的集體口頭創(chuàng)作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄傳說(shuō)。其產(chǎn)生表現(xiàn)了古代人民對(duì)自然力的斗爭(zhēng)和對(duì)理想的追求，它是一種精神寄托。中國(guó)神話故事有《夸父追日》《女?huà)z補(bǔ)天》《精衛(wèi)填?！返取?/p>

18、五年級(jí)第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

五年級(jí)第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：閑逸安逸 茂盛茂密 留戀眷戀

新鮮新奇 爭(zhēng)執(zhí)爭(zhēng)吵 滿足知足

款款慢慢 嫉妒妒忌 不可計(jì)數(shù)數(shù)不勝數(shù)

蹤跡痕跡 朦朧模糊 應(yīng)接不暇目不暇接

反義詞：新鮮陳舊 粗糙光滑 燦爛暗淡

靜寂喧鬧 閑逸忙碌 凜冽炎熱

朦朧清晰 成群結(jié)隊(duì)形單影只 不可計(jì)數(shù)屈指可數(shù)

19、五年級(jí)第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

五年級(jí)第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。

2.夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

3.榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

4.院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹(shù)，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒(méi)有開(kāi)，卻有了累累的骨朵兒了。

20、五年級(jí)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

五年級(jí)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《慈母情深》一文記敘了母親在極其艱難的生活條件下，省吃儉用，支持和鼓勵(lì)我讀書(shū)的往事，表現(xiàn)了慈母對(duì)子女的深情，以及孩子對(duì)母親的敬愛(ài)之情。

2.《父愛(ài)之舟》這篇課文以舟為線索，按照時(shí)間順序，從夢(mèng)中醒來(lái)開(kāi)始進(jìn)行描述，以淚濕枕邊結(jié)束，回憶了父親在日常生活中和求學(xué)路上疼我的故事。全文圍繞父愛(ài)這一中心，表現(xiàn)出父愛(ài)的偉大與深沉，以及我對(duì)父親的懷念和深深的感激。

3.《精彩極了和糟糕透了》一文記敘了作者在八九歲的時(shí)候?qū)懥说谝皇自?shī)，母親和父親有著截然不同的評(píng)價(jià)和這兩種評(píng)價(jià)對(duì)作者產(chǎn)生的巨大影響，以及作者從這兩種評(píng)價(jià)中感悟到的父母深沉的愛(ài)。

21、五年級(jí)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記讀寫(xiě)提示

五年級(jí)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記讀寫(xiě)提示

抑制（y yǎng） 機(jī)械（ji xi） 蠶絲（cn chn）

紙屑（xu xi） 偏僻（p b） 冤枉（wǎng wāng）

謄寫(xiě)（y tng） 歧途（q zhī） 客棧（zn zhn）

高蹺（qiāo qiāo） 繳費(fèi)（jiāo jiǎo） 謹(jǐn)慎（jǐn jǐng）

酷：左部酉里面有一橫。 脊：下部 的第一筆是豎。

忍：上部刃的第三筆是 。 碌：右下部是 ，注意筆畫(huà)。

22、五年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

五年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

2.在記憶中，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

3.人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。

4.這小小的光榮，使我悟得一點(diǎn)道理：作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)兒與眾不同的鮮味才好。

5.作文，要寫(xiě)真情實(shí)感；作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

23、四年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記字詞辨析

四年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記字詞辨析

激烈：可以指動(dòng)作、言論強(qiáng)度大、程度深，也可以指性情、情懷激奮剛烈，如激烈的運(yùn)動(dòng)、言辭激烈等。

劇烈：主要指動(dòng)作強(qiáng)度大,如劇烈疼痛、劇烈的運(yùn)動(dòng)等。

猛烈：主要指動(dòng)作或事物的氣勢(shì)大、力量大、急促，如猛烈的炮火。

保護(hù)：側(cè)重于盡心照顧；適用范圍較廣，可以用于人，也可以用于具體的或抽象的事物。

掩護(hù)：側(cè)重于采取遮掩的方式使不受損害；常用于軍事行動(dòng)，所掩護(hù)的對(duì)象多為人或機(jī)關(guān)，適用范圍較小。

24、四年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)

四年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)

打獵 猛烈 拍打 嘴角 分明 牙齒 絕望 尖叫 身軀 掩護(hù) 幼兒

搏斗 龐大 安然 強(qiáng)大 力量 無(wú)可奈何

假日 抬頭 云彩 石級(jí) 發(fā)顫 年紀(jì) 奮力 猴子 鯽魚(yú) 紀(jì)念 辮子

鼓舞 居然 笑呵呵

25、四年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語(yǔ)搭配

四年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語(yǔ)搭配

量詞：

一個(gè)怪物 一種力量 一塊石頭 一場(chǎng)搏斗 一根鐵鏈

動(dòng)詞：

爬天都峰 汲取力量 拍打翅膀 張開(kāi)大嘴 攀著鐵鏈

形容詞：

筆陡的石級(jí) 強(qiáng)大的力量 鋒利的牙齒 龐大的怪物

巨大的勇氣 嘶啞的聲音 白發(fā)蒼蒼的老爺爺 絕望地尖叫

26、四年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)

四年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)

睜眼 翻身 斧頭 緩緩 上升 下降 血液 汗毛 茂盛 滋潤(rùn) 雨露

黑乎乎 精疲力竭 奔流不息

人間 悲慘 情景 危害 猛獸 嚴(yán)厲 敬佩 悄悄 堅(jiān)定 違抗

狠心 尖利 著名 獲得 憤憤不平

27、四年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語(yǔ)搭配

四年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語(yǔ)搭配

量詞：

一顆火星 一項(xiàng)工作 一片混沌 一根鎖鏈 一道深溝

一只鷲鷹 一位天神 一聲巨響 一把斧頭 一絲微光

動(dòng)詞：

驅(qū)趕猛獸 歸還火種 違抗命令 啄食肝臟 修補(bǔ)窟窿

砸碎鎖鏈 堵住地縫 承認(rèn)錯(cuò)誤 噴射火焰 傳頌功績(jī)

形容詞：

兇惡的鷲鷹 尖利的嘴巴 嚴(yán)厲的懲罰 艱難的工作

黑黝黝的深溝 幸福的生活 黏稠的石漿 美麗的世界

巨大的變化 奔流不息的江河 巍峨的巨人 茂盛的花草樹(shù)木

28、三年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

三年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

搭 搭配 搭船 耍 玩耍 戲耍 欠 欠缺 哈欠

塔 水塔 高塔 要 不要 要緊 文 語(yǔ)文 文才

釣 釣魚(yú) 垂釣 而 而是 然而 父 父親 父母

鉤 金鉤 魚(yú)鉤 面 見(jiàn)面 會(huì)面 又 復(fù)又 又快又好

響 響亮 回響 喊 叫喊 呼喊 沙 沙子 沙拉

向 方向 向往 減 減少 加減 吵 吵鬧 吵架

29、三年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

三年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

啦 la 好啦 悄 qiāo 靜悄悄 盛 chnɡ 盛飯

lā 啦啦隊(duì) qiǎo 悄無(wú)聲息 shnɡ 盛開(kāi)

朝 zhāo 朝霞 長(zhǎng) chnɡ 長(zhǎng)度

cho 朝向 zhǎnɡ 長(zhǎng)大

30、三年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

三年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

受 感受 接受 妙 奇妙 美妙 鳴 鳴叫 嘶鳴

愛(ài) 友愛(ài) 愛(ài)護(hù) 炒 炒菜 炒作 嗚 嗚呼 嗚咽

獵 打獵 獵人 吸 吸收 吸取 滴 雨滴 滴答

借 借書(shū) 借用 極 極小 極端 摘 采摘 摘菜

麻 麻煩 麻木 器 機(jī)器 器官 濕 潮濕 濕氣

床 起床 木床 哭 哭泣 哭訴 溫 氣溫 溫度

蟻 螞蟻 白蟻 暢 流暢 舒暢 姿 姿勢(shì) 姿態(tài)

議 議論 建議 楊 楊柳 楊樹(shù) 資 資格 資源

31、三年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記讀寫(xiě)提示

奏（zu zhu） 栽樹(shù)（zāi zi） 靜氣凝神（nn nng）

瞬間（sn shn） 抖動(dòng)（dǒu du） 敲敲打打（qāo qiāo）

琴：共12畫(huà)，下半部分是今。 訴：共7畫(huà)，右半部分是斥。

擊：共5畫(huà)，第四畫(huà)是豎折。 短：共12畫(huà)，第五筆是點(diǎn)。

鳴：部首是口，右半部分是鳥(niǎo)。

32、三年級(jí)語(yǔ)文第二單元知識(shí)梳理課堂筆記讀寫(xiě)提示

三年級(jí)語(yǔ)文第二單元知識(shí)梳理課堂筆記讀寫(xiě)提示

石徑（jn jng） 贈(zèng)送（zēng zng） 蟋蟀（shuāi shui）

凌亂（ln lng） 增添（zēng zng） 橙子（cng chng）

繽紛（bīn bīng） 挖洞（tng dng） 棕色（zōng zhōng）

送：第六筆是點(diǎn)，第九筆是捺。 蓋：上半部分豎不能出頭。

?。汗参瀹?huà)，部首是卩。 君：第一筆是橫折，第二筆橫的兩邊出頭。

院：部首是阝。

33、六年級(jí)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記讀寫(xiě)提示

六年級(jí)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記讀寫(xiě)提示

天涯（y yi） 裹著（gǒu guǒ） 濫用（jiān ln）

排闥（d t） 和藹（ǎi ji） 貢獻(xiàn)（gōng gng）

睹：部首是目，第九畫(huà)是撇。 裹：果的筆畫(huà)要緊湊。

濫：第四筆是短豎，第五筆稍長(zhǎng)。