中國學生課余時間補課忙
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博物館 美國目前有300多所青少年博物館。美國的青少年博物館具有三大特色,一是展品具有幽默意味、吸引力大。二是反映社會問題,如西雅圖青少年博物館里陳列著美國阿馬契亞山區(qū)的變遷。三是讓青少年了解世界各地風情和人文知識。如休期敦青少年博物館里有一座耗資8萬美元建成的非洲村莊模型?!?/P>
太空營 太空飛行對廣大青少年來說,充滿了神秘性和挑戰(zhàn)性,許多人都希望知道乘坐在太空船究竟是怎樣一種滋味。為了激發(fā)青少年對太空科技的興趣,指導他們掌握基本的太空知識,并有機會了解和使用真正的太空儀器,1976年,美國火箭專家馮?布朗提出“太空營”的構思與計劃,提到了美國太空總署的全力支持。1981年,美國太空總署在阿拉巴馬州茲維爾市的“太空與火箭中心”正式開始舉辦“美國太空營”,并向全美國及世界各國的青少年開放。
語言村 為了讓青少年了解世界各地的文化生活習俗,美國于1960年在明尼蘇達州卡拉威鎮(zhèn)的森林湖畔建立了“國際語言村”。最先辦起的德語村,隨后又辦起了法語村。1984年,“國際語言村”又成立了“中國語言村”,每年暑假總有60多名8-17歲原青少年來參加村里的漢語學習班。孩子們分別住在寫著北京、蘇州、杭州等市名的小木屋里,講著南腔北調的、結結巴巴的漢證明,學用筷子吃中國菜,并過一次中國式的春節(jié)。村里只通用中國貨幣――人民幣,使人感到仿佛真的到了中國。每天早上七點半,全體師生集合在湖畔草坪上學打太極拳,接著在播放中國的樂曲做早操。活動有學唱中國歌、下中國象棋、學中國書法等。
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