認識厘米 用厘米量

認識厘米 用厘米量

　　1．使學生初步認識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度觀念．

　　2．初步學會用刻度尺量物體長度的方法（限整厘米數）．

　　3．培養(yǎng)學生觀察及動手操作能力．

　　教學重點

　　掌握1厘米的實際長度及初步學會用尺子量物體的方法．

　　教學難點

　　建立1厘米的長度觀念．

　　學具和教具

　　投影片，紙條、小棒、各種尺子、釘子、圖釘等

　　教學過程

　　復習導入

　　1．讓學生們用課前準備好的鉛筆、小紙條、釘子等物體和自己的課桌比一比，然后，以各自不同的測量工具為標準匯報每個人課桌的長度．（答案五花八門：有4