從此愛上寫觀察記錄

從此愛上寫觀察記錄

  

從此愛上寫觀察記錄

 

 

通過中班組內觀察記錄的交流活動，我受到了許多啟發(fā)，也有很多收獲，總的來說有這樣幾種體會：

 

明確了寫觀察記錄的目的

有意義的觀察記錄，是有目的性的、有實效性的、有指導作用的。

第一，寫觀察記錄可以促使教師更有效地了解幼兒的游戲水平、社會性發(fā)展及認知水平。只有真實有效地了解幼兒的真實情況才能給予幼兒最適宜的指導。

第二，有利于教師及時發(fā)現(xiàn)材料投放中的問題，并能夠依據(jù)幼兒游戲情況進行調整。教師可以從幼兒的操作活動中觀察到所投放的材料是否符合