李秀英的幼教情結(jié)

李秀英的幼教情結(jié)

李秀英的幼教情結(jié)

  

李秀英,青年暢銷書作家,熱情大方,極盡敬業(yè)精神。 李秀英當過8年幼兒園的老師,積累了許多幼兒教育的經(jīng)驗,后來又到出版部門從事行政管理方面的工作,業(yè)余時間則對低幼兒童文學創(chuàng)作孜孜以求。并且做出了很好的成績。在不到10年的時間里,她參與主編,策劃的作品5種10多冊,總共18種100多冊,這些作品不僅量大,而且頗受家長和孩子們的歡迎,連續(xù)三年獲得“冰心兒童圖書獎”,還獲得過省“五個一工程獎”和其他獎項。

說起李秀英與低幼兒童文學創(chuàng)作結(jié)下不解之緣,還真應(yīng)了那句古詩“無心插柳柳成蔭”呢!

那是1989年秋天,她和夫君一起去深圳玩。碰巧,那兒正在舉辦一個圖書定貨會。在天津新蕾出版社的柜臺里,有一本書讓她愛不釋手。見她如此喜愛,里面一位女士笑吟吟地走過來,和她聊了起來。這一談,著實讓她吃了一驚:眼前這位姑娘在兒歌創(chuàng)作方面,還頗有見解呢!得知李秀英已經(jīng)寫了幾十首兒歌,這位女士興趣十分濃厚,讓她寄來看看。這一寄,便有了《娃娃新謠》。當時出版社要為這本書插圖,李秀英毛遂自薦,說自己可以試試,于是畫了幾幅寄了過去。誰知,一試即中。這樣,《娃娃新謠》里地所有插圖,全都由李秀英畫?!锻尥扌轮{》一炮走紅,中央電視臺、《新聞出版報》等國內(nèi)十幾家予以重點報道和較高地評價。她因此而成為國內(nèi)諸多少兒出版社競相約稿的作家。

從此,李秀英走上了一條低幼兒童文學創(chuàng)作的不歸路。她先后策劃并主編了《幼兒智力沖浪》、《幼兒智力快艇》、《幼兒智力步步高》、《熊寶寶樂園》、《幼兒智力大贏家》等叢書。這些書都成為了孩子們喜愛的讀物。她創(chuàng)造的一首兒歌《在一起》,被全國中小學教材審定委員會選入人民教育出版社新版小學《語文》課本第一冊,成為安徽唯一一位作品被選入小學課本的作家。

十年的辛勤耕耘,終于有了豐碩的成果。她自著自繪的《娃娃歌謠》,獲“全國優(yōu)秀少兒圖書”二等獎、第十一屆“冰心兒童圖書獎”、“華東優(yōu)秀少兒圖書”二等獎,安徽省“五個一工程”一本好書。由她策劃并主編的《幼兒智力沖浪叢書》獲“安徽圖書獎一等獎”、“華東優(yōu)秀少兒讀物”一等獎。她策劃并主編的《幼兒智力步步高叢書》,獲四川省優(yōu)秀暢銷書獎、第十三屆“冰心兒童圖書獎”。由她策劃并主編的《幼兒智力快艇》,獲第十二屆“冰心兒童圖書獎”。

兒歌創(chuàng)作,難在有趣。而李秀英的兒歌取材角度新穎,構(gòu)思巧妙,語言精美而自然。收入《娃娃歌謠》叢書的176首兒歌,李秀英以孩子所熟識的身邊事物入詩,饒有童趣地向孩子們描繪了一個多姿多彩的世界。從這些歌謠里,孩子們可以認識上百種事物,從春夏秋冬“自然”事物的變化,到“植物、動物”不同的生命形態(tài),以及孩子們生活息息相關(guān)的各種“物品”,應(yīng)有盡有。欣賞李秀英兒歌作品會發(fā)現(xiàn)她是一個搭乘時尚快車,緊扣時代脈搏的作家,她創(chuàng)作的兒歌內(nèi)容不僅有傳統(tǒng)的描述對象,更有電腦、飛船等充彌時代氣息的內(nèi)容,《纜車》一詩寫道:“小纜車,不偷懶,山上上下來回轉(zhuǎn);小寶寶,坐上面,就象山上蕩秋千”。寥寥幾筆,惟妙惟肖,使小纜車的形象栩栩如生。李秀英從娃娃接受歌謠文學的特