買玩具也有“玩具經(jīng)”

買玩具也有“玩具經(jīng)”

　　玩具的選擇應該符合孩子的年齡特點

　　應給孩子選擇原理簡單、易于拆裝、適合孩子年齡特點的玩具，使孩子每玩一個玩具就能明白一個簡單的道理，這樣可增強孩子對玩具的興趣和求知欲。

年齡	特點	玩具選擇
0歲	各方面的發(fā)育速度最快	·搖鈴 ·能發(fā)出聲響的各種玩具 ·各種色彩豐富的圖片和氣球 ·節(jié)奏明快的音樂及早教教具
1歲	注重精細動作、認知能力、言語能力	·玩具敲敲看、切切看等對手眼協(xié)調(diào)能力的訓練都很有好處 ·大小不同的杯子或積木如層層套等 ·學習用彩色卡片、故事書、VCD等，多媒體早教機 ·簡單的拼圖 ·仿真的疏菜水果動物等
2歲	進一步加強手眼協(xié)調(diào)能力的訓練； 能分辯色彩和形狀、知道音樂節(jié)拍、知道前后左右、會扮演角色游戲； 會編簡單的故事；	·具備各種色彩和形狀的積木和棋子 ·學習用多媒體卡片，故事書 ·簡單的拼圖玩具 ·角色游戲玩具 ·數(shù)數(shù)玩具 ·畫寫板、畫畫工具
3歲	可以看圖說故事，學會用形容詞； 背誦古詩和英語兒歌； 理解數(shù)字的實際意義，學5以內(nèi)數(shù)的組成及5以內(nèi)的加減法； 認知能力上能確認身體部位名稱和位置； 能用畫筆畫自己心中所想象的事物； 畫出簡單的幾何形狀； 能畫出人身體的3-6個部位； 會用橡皮泥捏出各種形狀； 能拼出切分5~9塊的拼圖；	·簡易拼圖 ·多媒體學習機 ·反義詞配對玩具或圖片 ·故事書或卡片 ·剪子、鋤、鏟、噴水桶 ·繪畫工具 ·畫寫板 ·橡皮泥、泥工板 ·各種嵌鑲拼插玩具：拼圖、積木等 ·各種球類 ·數(shù)字及漢字計算及造句玩具 ·裝卸玩具 ·可穿脫衣服(或鞋子)的娃娃 ·角色游戲套件：醫(yī)生、餐具、灶具、梳妝等
4歲	鍛煉他的動作協(xié)調(diào)性，如選色彩填圖、拋接球、立體手工等； 走迷宮可以練習注意力 言語能力上可以自己編故事； 自編自導角色游戲； 認知能力上可以學習按事物的某一特征排序和分類，并能用畫畫表達； 培養(yǎng)多種興趣的最佳時機，如唱歌、跳舞、樂器、繪畫、外語等；	·計算玩具 ·塊數(shù)較多的積木：如萬能積木、多米諾骨牌等 ·識字玩具或教具；外語學習用具 ·10-35塊拼圖玩具：分省地圖拼圖、童話拼圖等 ·走迷宮玩具 ·泥工玩具及沙灘玩具 ·科學玩具：如放大鏡、望遠鏡、磁鐵等 ·角色游戲玩具
5歲	運用剪刀剪紙、涂色、貼紙，立體手工，用分解幾何圖形拼成方形或圓形； 言語能力上可以訓練帶表情和有聲調(diào)地講故事，學習寫漢字，培養(yǎng)閱讀能力； 認知能力上可以訓練認識時鐘讀時間，判斷東南西北不同方向，記憶力和注意力的訓練等；	基本同4歲，可增加如下部分 ·唐詩宋詞等書或VCD等學習用品。 ·科學實驗：有條件可為兒童設實驗室，置辦一些科學實驗器械如顯微鏡、天文望遠鏡，讀書郎的科學實驗系列。
6歲	進一步加強培養(yǎng)他的科學觀察能力及對科學實驗的興趣，多做一些增強注意力和記憶力方面的游戲和練習如拼圖、走迷宮、下棋及一些益智電腦游戲等； 加強各種手工操作能力的訓練；開展趣味性識字、計算、朗誦、繪畫等游戲和技能訓練。	·根據(jù)兒童的興趣愛好，建立完整的工作室如畫室、琴室、生物、化學、天文、物理等實驗室。

　　選擇玩具請注意下面的問題

　　小心絨毛玩具成“殺手” 

　　質量好的絨毛玩具往往面面俱到，做工精良，而假冒或者次品玩具不論在形態(tài)還是做工上都會露出馬腳。

　　絨毛玩具的利潤很高，因此有些不法商販會以次充好，在玩具的內(nèi)芯充填黑心棉等有害物質來降低成本。而現(xiàn)在很多父母都迷信玩具越大越值錢、越有收藏價值。其實不然，弄不好就可能中黑心棉的圈套，危害孩子的身體健康。

　　選購要點：

　　·可以聞一下有無不良氣味，正規(guī)合格的玩具氣味清新。
　　·用手著力按摩玩具填充物最多的地方，感覺有沒有硬物。因為“黑心”廠商往往只在質量不合格的玩具外圍填充一些棉花，中間部分干脆用硬紙板甚至壞拖鞋等代替。
　　·可以用力拉一下玩具表面的毛，看是不是有掉毛。
　　·不要放過玩具的細微之處：絨毛玩具的小部件如眼睛、鼻子的縫合強度，以及面料的質量是判斷玩具質量的一個關鍵指標。

　　特別要提醒父母的是即使是質量好的絨毛玩具，當中也會藏有很多塵螨，因此定期的清洗消毒是很有必要的。而大型玩具往往很難清洗，加上孩子的飛沫或接觸分泌物留于絨毛玩具上時，很容易成為理想的細菌藏身地。

　　益智玩具可能會害了孩子 

　　許多父母希望通過錄像、識字卡片以及其他種類繁多的益智玩具開發(fā)孩子的智力，但在美國的一項研究表明，把孩子留給益智玩具，反而會使孩子的智力受損。同時，古典音樂對兒童智力有獨特功效的說法也被證明是一種誤解。 

　　專家認為，許多研究已經(jīng)表明，在生命的最初3年，某種特定的產(chǎn)品或經(jīng)歷未必能提高智力。相反，如果父母總讓孩子看教育錄像，孩子可能會因為無人陪伴而智力受損。 

　　專家說，聽古典音樂能提高智力的說法也很可疑。這種說法最初源于1993年的一項在全世界引起轟動的研究。這項研究認為，幼年常聽古典音樂的孩子日后會比其他孩子智商高。這就是所謂的“莫扎特效應”。這一研究成果得到廣泛宣傳和應用。但是，4年來，專業(yè)雜志上發(fā)表的一系列獨立研究指出，“莫扎特效應”只是錯覺。發(fā)育心理學領域的人士達成共識：幼兒的大腦發(fā)育要通過多種感官刺激，這可能包括任何類型的音樂，不論是搖滾樂、古典音樂還是孩子自己在木琴上的“創(chuàng)作”。 

　　買玩具，首先考慮安全性 

　　有些父母認為自己的孩子比一般同齡的孩子要聰明，所以喜歡買一些超過這個年齡段的玩具。專家告誡，在給孩子買玩具之前，首先應當考慮玩具的安全性，而不是所謂的“超前益智”作用。 

　　專家表示，如果將適合大年齡兒童玩的玩具給尚且年幼的兒童玩，有可能造成意想不到的意外事故。喜歡將小部件放入嘴里是多數(shù)3歲以下兒童的習慣，據(jù)統(tǒng)計，在兒童玩具意外傷害中，最常見的是因吞入玩具部件而引起窒息。

　　父母在購買玩具時，首先應看玩具上的警示，是否適合孩子。對于那些沒有任何警示標志的玩具，購買者需用常識判斷。對0—3歲的孩子，不要給他們買很小的球類玩具、帶尖頭或有鋒利邊際的玩具。此外，有些玩具的固定部件由于時間玩久了也會發(fā)生松動。父母應該經(jīng)常檢查玩具是否有破損、是否有固定小部件可能會掉下來，而引起不測。 

　　玩具買得不當，嬰兒會患“斗雞眼” 

　　如今，一些孩子后天患上“斗雞眼”，不少都是因為孩子長時間躺在床上，而室內(nèi)物品擺放不當引起的。孩子小時候醒著的時候，很喜歡用他那看不太清楚的眼睛來搜尋目標，東張西望，一旦抓住目標就會盯住不放，久而久之，就形成了“斗雞眼”。

　　母嬰健康專家徐正儀指出，只要運用科學的方法就能避免孩子患上“斗雞眼”。一般嬰兒的可視距離只有25厘米左右，所以任何東西如果不是讓他貼近看，都是看不清的。

　　所以，父母在選購玩具時，最好購買那種會轉動的、并且可以吊在嬰兒床頭上的玩具，這樣孩子的視線就不會老是只停留在一點上。而且，嬰兒房間需要有一個令人舒適的照明環(huán)境，燈光不宜過強，室內(nèi)各個面的反射率要適當，光線柔和并且無刺眼炫光。 

　　玩具的清洗與消毒 

　　根據(jù)細菌學家的一次測定：把消毒過的玩具給孩子玩10天以后，塑料玩具上的細菌集落數(shù)可達3163個，木制玩具上達4934個，而毛皮制作的玩具上竟多達21500個，這是一個多么可怕的數(shù)字啊！

　　可見，父母要重視玩具的衛(wèi)生，定期對玩具進行清洗和消毒。至于采用何種方法消毒，要看玩具的材料。一般情況下，皮毛、棉布制作的玩具，可放在日光下曝曬幾小時；木制玩具，可用煮沸的肥皂水燙洗；鐵皮制作的玩具，可先用肥皂水擦洗，再放在日光下曝曬；塑料和橡膠玩具，可用0.2%過氧乙酸或0.5%消毒靈浸泡1小時，然后用水沖洗、曬干。0.2%過氧乙酸的配制是：取過氧乙酸原液2毫升，加入1000毫升水混勻即可。0.5%消毒靈液的配制是：取消毒靈5克，加入1000毫升水混勻即可。在使用消毒液時還應注意，過氧乙酸原液有腐蝕性，不能直接與皮膚、衣物等接觸；過氧乙酸原液須用塑料瓶盛放，瓶蓋上留有1～2個透氣孔，禁用玻璃瓶盛放，以防爆裂。

　　此外，要教育孩子不要把玩具隨便亂丟，也不要把玩具放在嘴里，玩畢要洗手。嘴吹玩具最好各人單獨玩，以防傳染病交叉感染。

　　你會看玩具使用說明嗎？

　　國家標準規(guī)定，為了幫助消費者正確、安全地使用玩具，避免發(fā)生由于使用不當而造成傷害，國內(nèi)市場銷售的玩具必須有使用說明。 使用說明包括以下內(nèi)容：

　　1. 產(chǎn)品名稱

　　使用說明中的產(chǎn)品名稱應與國家、行業(yè)、企業(yè)標準的名稱相一致并與其實際內(nèi)容相符。

　　2. 產(chǎn)品型號

　　使用說明應與產(chǎn)品型式、型號相一致，不同種類、不同型式的產(chǎn)品不能通用同一說明。

　　3. 主要成分或材質

　　對含有填充物的玩具，應標明主要成分或材質。讓消費者了解產(chǎn)品所用材料的真實情況，以保護兒童的身體健康。例如：全部采用全新材料、全部采用安全材料，填充物采用100%聚酯纖維。

　　4. 年齡范圍

　　年齡范圍的標注是指導消費者選購玩具時作為參考，也是保障兒童安全的重要內(nèi)容，應在產(chǎn)品包裝說明書或標簽上標明，如：適合6個月以上、適合18個月以上、適合5歲~9歲、不適合3歲以下等。

　　5. 安全警示

　　對容易造成傷害的玩具，應有安全警示標志或警示說明。安全警示標志或警示說明要永久地附在產(chǎn)品和包裝上。以下玩具必須有警示說明或警示標志：

　　1）對3歲以下兒童有危險的玩具；

　　2）對尖狀物和刃狀物的玩具；

　　3）有彈射物的玩具；

　　4）風箏和其他飛行玩具；

　　5）水上玩具；

　　6）童車 以及其他對兒童有危險的玩具。

　　6. 生產(chǎn)者的名稱和地址

　　應標明玩具生產(chǎn)者經(jīng)依法登記注冊的名稱、通訊地址。進口玩具應表明原產(chǎn)國、地區(qū)(指臺灣、香港、澳門)和代理商、進口商在國內(nèi)依法登記注冊的名稱和地址。

　　7. 使用方法、組裝程序圖、維護和保養(yǎng)

　　對較復雜和多功能的玩具應具體表明玩具的操作程序、方法和注意事項。拼插玩具、組裝玩具應有組裝圖。較復雜和容易損壞的玩具應有維護、保養(yǎng)方法。

　　8. 產(chǎn)品標準號

　　應標明產(chǎn)品所執(zhí)行的國家標準、行業(yè)標準或企業(yè)標準的代號和順序號。

　　9. 安全使用年限

　　需要限期使用的產(chǎn)品，應表明生產(chǎn)日期和安全使用期（按年、月、日順序標注），為了保障消費者自身的合法權益，在購買玩具時請看清玩具使用說明是否齊全。

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(責任編輯:暖暖的陽光)