五歲孩子興趣多惟獨(dú)不喜歡數(shù)學(xué),該怎么辦――陸為之回
五歲孩子興趣多惟獨(dú)不喜歡數(shù)學(xué),該怎么辦――陸為之回
時(shí)間:2003年11月17日 14:30―14:35
提問(wèn):guest
回答:陸為之 (中易心理健康研究所副所長(zhǎng),兒童心理專(zhuān)家)
guest:我兒子快五歲了,上大班了,我一直覺(jué)得應(yīng)該給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,因而我也不刻意要求兒子去學(xué)太多的東西,一天我見(jiàn)老師在教十以?xún)?nèi)的數(shù)的分解了,因而就考兒子,結(jié)果很不理想,我很著急,別的孩子在學(xué)很多的東西了,我就沒(méi)有這樣要求兒子,這樣會(huì)不會(huì)讓兒子輸在起跑線(xiàn)上嗎?其實(shí)我兒子還是很愛(ài)看書(shū)的,也很愛(ài)畫(huà)畫(huà),只是有時(shí)我向他提數(shù)學(xué)方面的,他就會(huì)很反感,可他明年就要上學(xué)前班了,教授,我該如何引導(dǎo)兒子對(duì)數(shù)學(xué)感興趣?(14:30:01)
陸為之:最好的辦法是把數(shù)字和故事、繪畫(huà)、游戲結(jié)合起來(lái),但不要特別關(guān)注數(shù)字,而是自然地學(xué)。不要試圖集中精力去攻克“難關(guān)”,這只會(huì)讓事情更糟。最重要的是不要輕易給孩子貼上標(biāo)簽,不良的自我形象會(huì)嚴(yán)重阻礙孩子的發(fā)展。欣賞和發(fā)揚(yáng)他的長(zhǎng)處,比克服他的短處有效得多。(14:35:20)
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