(聽說訓(xùn)練)《聽廣播 說新聞》

(聽說訓(xùn)練)《聽廣播 說新聞》

(聽說訓(xùn)練)《聽廣播 說新聞》

  教學(xué)目標(biāo):
   1、聽新聞廣播《把五星紅旗插上北極》能復(fù)述新聞的要點(diǎn)。
   2、聽新聞廣播或看電視新聞,能說出新聞的要點(diǎn),當(dāng)眾向同學(xué)作介紹。
   3、初步養(yǎng)成關(guān)心國家大事,經(jīng)常收聽新聞廣播和收看電視新聞的良好習(xí)慣。
  教學(xué)重難點(diǎn):能復(fù)述新聞的要點(diǎn),當(dāng)眾向同學(xué)作介紹
  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:今天我們來學(xué)習(xí)一篇聽說課文,請(qǐng)學(xué)生讀課題《聽廣播說新聞》。
  二、說一說
   1、指名說說昨天收看的新聞。要求說出主要內(nèi)容。
   2、表揚(yáng)收看新聞的同學(xué)。小結(jié):經(jīng)常收聽收看新聞是關(guān)心國內(nèi)外大事的表現(xiàn),這對(duì)提高我們的認(rèn)識(shí),增長知識(shí),開闊眼界是大有好處的,所以我們養(yǎng)成經(jīng)常聽廣播的好習(xí)慣。
  三、明確訓(xùn)練內(nèi)容和總要求
   1、默讀課文,想想這次聽說訓(xùn)練的內(nèi)容是什么?要求是什么?
   2、反饋:內(nèi)容――聽《把五星紅旗插上北極》的新聞廣播錄音。
     要求:復(fù)述要點(diǎn),再介紹一則自己最近從廣播電視中聽到的新聞。
   3、師小結(jié):要把內(nèi)容復(fù)述好,必須把新聞聽得清、記得牢、才能講得好。
  四、指導(dǎo)聽新聞
   1、第一次聽錄音。
    1)看聽說提示的第一段,明確第一次聽的任務(wù)。(這則新聞主要講了什么?)
    2)學(xué)生討論:要知道新聞的主要內(nèi)容,我們可以從哪些地方找到答案?(開頭)
    3)聽錄音,要求從新聞的開頭找出新聞的主要內(nèi)容。
    4)聽后請(qǐng)學(xué)生說說,評(píng)議誰的主要內(nèi)容說得比較簡潔。(為了去北極考察,探險(xiǎn)隊(duì)的叔叔在松花江地區(qū)集中一天進(jìn)行模擬訓(xùn)練,最后終于把五星紅旗插上北極。)
    5)讓學(xué)生解釋“模擬訓(xùn)練”――為了適應(yīng)環(huán)境而所作的適應(yīng)性訓(xùn)練。
   2、第二次聽錄音
    1)看聽說提示的第二段,明確第二次聽的任務(wù)。(三個(gè)問題:模擬訓(xùn)練的條件怎樣艱苦?重點(diǎn)介紹了哪位探險(xiǎn)家的模擬訓(xùn)練?6名探險(xiǎn)家是怎樣在五星紅旗前莊嚴(yán)宣誓的?)
    2)聽錄音
    3)同組同學(xué)討論這三個(gè)問題的答案,要求不背誦原文,但意思要基本差不多。
    4)再聽錄音,要求對(duì)照剛才討論的內(nèi)容再進(jìn)行修改。
    5)指名說說這三個(gè)問題的答案,并評(píng)議。(評(píng)議要點(diǎn):內(nèi)容要點(diǎn)齊全,主要內(nèi)容把握較準(zhǔn),用自己的話說,不背誦,語言連貫,態(tài)度大方)
    6)自由說一次。
  五、介紹新聞
   1、方法指導(dǎo):說話的方法及說新聞的方法。
   2、小組準(zhǔn)備,由一個(gè)提供材料,四人一齊準(zhǔn)備。
   3、指名發(fā)言。
  六、談?wù)勛约哼@節(jié)課的收獲。

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