3歲小孩要學(xué)7門(mén)功課幼兒教育培養(yǎng)全才?

3歲小孩要學(xué)7門(mén)功課幼兒教育培養(yǎng)全才?

3歲小孩要學(xué)7門(mén)功課幼兒教育培養(yǎng)全才?

  

寒假開(kāi)學(xué)第一天,李女士到幼兒園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)現(xiàn)新學(xué)期里學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程有語(yǔ)言、拼音、計(jì)算、科學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè)、外語(yǔ)等等,可自己的女兒才剛上小班呀!而上大班的孩子更要學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)小學(xué)選拔測(cè)試的應(yīng)試技巧。究竟是什么原因造成了幼兒教育的這種拔苗助長(zhǎng)的現(xiàn)象呢? 

  在同源藝術(shù)幼兒園,記者了解到園內(nèi)目前開(kāi)設(shè)有語(yǔ)言、計(jì)算、科學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、拼音等課程,徐園長(zhǎng)向記者介紹說(shuō)學(xué)前教育沒(méi)有全國(guó)或省內(nèi)的統(tǒng)一教材,所以各個(gè)幼兒園可以按照自己的辦學(xué)需要安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)程,同源的特色是藝術(shù)教育,所以偏重對(duì)音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)的滲透,但前提是要讓孩子平衡發(fā)展,在平衡發(fā)展的過(guò)程中發(fā)掘其特長(zhǎng)和興趣。蘇州的學(xué)生家長(zhǎng)更偏重對(duì)孩子智力因素的培養(yǎng),學(xué)校為了迎合家長(zhǎng)們的需要不得不開(kāi)設(shè)拼音等課程,將本應(yīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)提前到幼兒園教學(xué)。 

  目前由于市實(shí)小、平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校等擇校的熱門(mén)校,在招收一年級(jí)擇校生時(shí)都采用測(cè)試的方法選拔,雖然測(cè)試內(nèi)容并不難,而且注重考核綜合素質(zhì),但這讓家長(zhǎng)們?nèi)f分揪心,覺(jué)得如果孩子在幼兒園內(nèi)不學(xué)點(diǎn)“真本事”,肯定不能被這些好學(xué)校選上。同時(shí),有一定基礎(chǔ)的孩子進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)后,非常“吃香”,不但讓小學(xué)教師教得輕松,而且在同班孩子中處于優(yōu)勢(shì)地位,這些因素使許多家長(zhǎng)向幼兒園提出開(kāi)設(shè)拼音、認(rèn)字、珠心算的要求,一些幼兒園為此不得不邀請(qǐng)小學(xué)教師到校為孩子上拼音、數(shù)學(xué)等課程,而有的幼兒園不但提前教授小學(xué)課程內(nèi)容,更在大班下學(xué)期對(duì)孩子進(jìn)行應(yīng)試訓(xùn)練,讓孩子掌握一定的應(yīng)試技巧,好在測(cè)試中脫穎而出,這種做法受到家長(zhǎng)的熱烈歡迎。 

  新加花園幼兒園的黃園長(zhǎng)說(shuō),作為辦學(xué)者應(yīng)該要滿(mǎn)足家長(zhǎng)的需求,也必須要考慮生源問(wèn)題,所以常常有許多無(wú)奈。但是家長(zhǎng)們只在意孩子認(rèn)了幾個(gè)字、會(huì)幾位數(shù)的計(jì)算、認(rèn)了多少拼音、背的出幾首唐詩(shī),這是十分急功近利的行為,將小學(xué)知識(shí)提前到學(xué)前教育階段更是愚蠢的拔苗助長(zhǎng),不利于孩子的成長(zhǎng),甚至?xí)绊懞⒆右簧陌l(fā)展。