圖書區(qū)觀察記錄2
時間：2022-10-11 16:49:32
圖書區(qū)觀察記錄2
觀 察 記 錄2
中班
時間：
地點：本班圖書區(qū)
觀察目的：觀察圖書區(qū)投放自制圖書后幼兒的游戲表現
觀察記錄：
結合主題活動，我們學習了兒歌《想媽媽》和《坐火車》，利用活動區(qū)時間我和孩子們一起將兩首兒歌配上孩子自己畫的圖及文字放進圖書區(qū)。A、B兩個幼兒相繼來到圖書區(qū)，兩人拿起自制圖書用手指著文字看著圖畫念兒歌，一遍又一遍，我過去隨便翻了一頁指著其中一個字問他念什么，他答上來了，一連幾個他都對答如流，還特別自豪地說：“老師，我看著書認識了好多字呢！”
分析與措施：
我想通過自制圖書激發(fā)
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