9《鄉(xiāng)戲》

9《鄉(xiāng)戲》

9《鄉(xiāng)戲》

                第一課時
  教學要求:
  ?。薄⒄_流利地朗讀課文。
  ?。?、學會本課生字,理解生字組成的詞語。
  ?。?、初步感知課文內(nèi)容。
  教學過程:

  一、啟發(fā)談話:
  ?。?、談話導入。
      同學們,你們看過鄉(xiāng)戲嗎?鄉(xiāng)戲是怎樣的?
  ?。?、揭示課題。
      今天我們一起來學習第9課《鄉(xiāng)戲》,(板題)相信大家學了課文就會明白鄉(xiāng)戲是怎么回事了。
  二、初讀指導:
  ?。?、自讀課文,明確要求。
    ⑴讀第一遍,邊讀邊對照生字表畫出生字詞,讀準字音。
    ⑵讀第二遍,遇到難讀的句子多讀幾遍,讀順每個句子。
    ⑶讀第三遍,邊讀邊標出自然段的序號,把課文讀正確、讀流利。
   2、檢查自讀效果。
   ?、懦鍪旧衷~,檢查生字字音。
     幾輛 扯上 板凳 敲鑼 爆發(fā) 嗓子 倡導 熟悉 二鳳 
     土腔土調(diào) 自娛自樂?。^癮 新穎
    ?。?、指名認讀?!。?、說說容易讀錯的字音?!。谩R讀。
   ?、茩z查幾個難讀的句子。
     出示1、2自然段的最后一句,提示停頓方法,自由練讀、指讀。
    ⑶檢查朗讀課文情況。
     指名分段朗讀、正音。
   3、默讀課文,理清脈絡。
   ?、胚呑x邊想:課文主要寫的是什么?是分幾部分寫的?
   ?、聘鶕?jù)意思填上自然段的序號。
     (   )寫鄉(xiāng)戲的演出時間,引出鄉(xiāng)戲。
    ?。ā  。戉l(xiāng)戲的過去和現(xiàn)在。
    ?。ā  。├习傩盏娜兆雍眠^了,需要豐富一下自己的文化生活。
   ?、亲x后討論。(1)?。ǎ玻矗。ǎ担?BR>  三、識記字形,指導書寫。
  四、作業(yè)。
  ?。薄⒊瓕懺~語。
   2、比一比,再組詞。
     兩( ?。〉牵ā 。「撸ā 。∩#ā 。牵ā 。?BR>     輛(  ) 凳( ?。∏茫ā 。∩ぃā 。剩ā 。?BR>     趾( ?。】兀ā 。∑伲ā 。〕ā 。★L( ?。?BR>     扯( ?。∏唬ā 。”ā 。〕ā 。▲P( ?。?BR>  ?。?、正確、流利地朗讀課文。

                 第二課時
  教學要求:
  ?。?、正確、流利、有感情地朗讀課文。
  ?。?、會用“盡管…還是…”、“盡管…但…”造句。
   3、理解課文內(nèi)容,懂得生活富裕起來的農(nóng)民對文化生活的要求也越來越迫切。
  教學過程:

  一、復習。
  ?。薄ⅰ伴_火車”讀生字卡片。
  ?。?、給帶點的字畫去不正確的讀音。
     場(cháng chǎng)院盡(jìn jǐn)管 喝(hē hè)彩
     名角(jiǎo jué)兒 模(mó mú)仿 沒(miē mò)完
  二、細讀課文第1、2自然段。
  ?。?、輕聲自由讀,思考:從哪些地方看出過去農(nóng)民鄉(xiāng)戲非常喜愛?(用筆做上記號)
  ?。?、討論交流。
   ?、诺冢弊匀欢危?BR>     指名讀。
     理解“清閑”、“張羅”。“清閑”可以換個什么詞?“張羅”在詞典里有三種意思:A料理;B籌劃;C應酬,接待。在這句話中應是什么意思?
     從哪些詞語可以看出人們對鄉(xiāng)戲的喜愛?
     指導朗讀。
   ?、频冢沧匀欢危?BR>    ?。?、引讀第一層。
       過去演戲很簡單。戲臺就搭在____。幾輛____,鋪上___,栽上____,扯上_____,戲臺就____。唱戲的大多是___,他們農(nóng)忙時____,農(nóng)閑時_____。
    ?。?、自由朗讀第二層。
       邊讀邊體會人們對鄉(xiāng)戲的喜愛。
       理解重點句:盡管帶點土腔土調(diào),看戲的人還是聽得很過癮。
       聯(lián)系上下文理解“土腔土調(diào)”。
       通過剛才的朗讀,我們知道這些唱戲的大多是――(農(nóng)民)。他們是不是專門唱戲的?他們長唱的戲聽上去怎么樣?
       鄉(xiāng)戲聽上去土腔土調(diào),看戲的人有沒有不滿足的?從哪個詞語看出來的?理解“過癮”。
       鄉(xiāng)戲雖然沒有專業(yè)的好聽,但鄉(xiāng)親們已經(jīng)很滿足了。這說明了什么?
       指導朗讀這句話。
       理解重點詞語。
       人山人海:形容人太多了。(看圖理解)
       水泄不通:形容非常擁擠,好象連水都六不出去。
       眉飛色舞:形容喜悅或得意。
       喝彩:大聲叫好。
       興致勃勃:興致高,情緒熱烈。
       從這些詞語都可以看出熱鬧們對鄉(xiāng)戲的喜愛。
       指導朗讀有關語句。
    ?。?、小結(jié):過去演戲雖說簡單,卻深受農(nóng)民的喜愛。
  三、細讀第3、4自然段。
   1、默讀思考:從哪些地方看出現(xiàn)在鄉(xiāng)戲越唱越紅火?
  ?。病W生分組討論。
  ?。?、集體交流。
   ?、懦鍪揪渥?。如今,盡管電影、電視已經(jīng)普及,但鄉(xiāng)戲并沒有因此退出舞臺,反而越唱越紅火。
   ?、平Y(jié)合看圖,聯(lián)系課文說說從哪些地方看出鄉(xiāng)戲越唱越紅火。
    ?。ㄎ枧_與過去不同了,更有氣派了;有專業(yè)劇團送戲下鄉(xiāng),老百姓更喜愛了。)
    ⑶為什么有了電影和電視,人們還喜歡看戲呢?
    ?。芸吹矫莾旱难莩?;看到自己熟悉的人和城里來的演員同臺演出,感到挺開心。)
   ?、戎笇Ю首x。
    ⑸小結(jié):雖然現(xiàn)在有了電影、電視,但鄉(xiāng)戲在農(nóng)村越唱越紅火。
  四、學習第5自然段。
  ?。?、指名讀。
  ?。?、理解“自娛自樂”。
  ?。?、齊讀。
  五、課文,總結(jié)全文。
   1、練習有感情地朗讀課文。
  ?。病⒖偨Y(jié)。
   3、課文主要寫農(nóng)民清閑時都喜歡看鄉(xiāng)戲,過去演戲歲說簡單,卻深受農(nóng)民的喜愛;如今,雖然有了電影、電視,但鄉(xiāng)戲卻在農(nóng)村越唱越紅火,說明老百姓的日子好過了,想豐富一下文化生活是很自然的事。
  六、作業(yè)。
  ?。?、在括號里填上合適的字組成成語。
     土(?。┩粒ā。  ∪耍ā。┤耍ā。  ∽裕ā。┳裕ā。?BR>     眉(?。┥ā。  ∷ā。┎唬ā。  ∨d致( )(?。?BR>  ?。?、寫出下列詞的反義詞。
     清閑(    ?。      『唵危ā    。?BR>  ?。?、造句。
     盡管……還是……
     盡管……但……