0――3歲親子游戲的實(shí)踐與研究

0――3歲親子游戲的實(shí)踐與研究

0――3歲親子游戲的實(shí)踐與研究

  

  一、問(wèn)題的提出:


  新成社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,占地面積約5.15平方公里,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及農(nóng)民生活水平的提高,農(nóng)村人口快速向城鎮(zhèn)遷移,近幾年,新成地區(qū)人口快速膨脹,居住人口達(dá)21523名,其中0―3歲嬰幼兒有800多名,目前約有90%以上的3歲前嬰幼兒散居在家庭中。由于這些家庭大多是農(nóng)業(yè)戶(hù)購(gòu)買(mǎi)商品房而入住本地區(qū)的,因此,父母的學(xué)歷層次較低,家庭教養(yǎng)意識(shí)淡薄,很多家庭由祖輩全權(quán)照管孩子為主,所以,祖輩尤其是奶奶已成為新成地區(qū)0―3歲嬰幼兒的主要帶養(yǎng)者。


  據(jù)調(diào)查,新成地區(qū)祖輩帶養(yǎng)者的文化水平都較低,小學(xué)學(xué)歷甚至文盲的占了絕大部分,他們習(xí)慣于用世代相傳的老傳統(tǒng)、老方法來(lái)養(yǎng)育孩子,導(dǎo)致孩子在行為習(xí)慣、能力發(fā)展和認(rèn)知水平上的滯后。但不可否認(rèn)的是,由于子輩工作的壓力,祖輩帶養(yǎng)已經(jīng)成為一種無(wú)法改變的現(xiàn)狀,我們只有正視這種現(xiàn)狀,用積極的態(tài)度去挖掘祖輩家教中的優(yōu)勢(shì)。


  在這種背景下,我們新成幼兒園作為市級(jí)課題《0――3歲嬰幼兒早期關(guān)心與發(fā)展的研究》嘉定實(shí)驗(yàn)區(qū)下的實(shí)驗(yàn)園之一,已經(jīng)在面向祖輩家長(zhǎng),探索一種新的家教指導(dǎo)模式。在市教科院專(zhuān)家李洪曾老師和區(qū)課題組領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,針對(duì)新成地區(qū)富有特色的小區(qū)體育設(shè)施,借助健身廣場(chǎng)開(kāi)展“祖孫樂(lè)”廣場(chǎng)親子活動(dòng)。作為課題小組的成員,我把“祖孫樂(lè)”親子游戲作為自己研究和實(shí)踐的重點(diǎn)。親子游戲作為父母與孩子心智交流的重要方式,長(zhǎng)期以來(lái),一直被研究者作為對(duì)0―3歲嬰幼兒父母家庭教育指導(dǎo)的主要手段,而在以祖輩家長(zhǎng)為主要對(duì)象的“祖孫親子游戲”這個(gè)領(lǐng)域中則相對(duì)研究較少。面對(duì)祖輩帶養(yǎng)的普遍現(xiàn)狀,祖孫親子游戲的作用日益突現(xiàn),作為一種具有情景性和教育性并存的指導(dǎo)形式,它更適合祖輩家長(zhǎng)的認(rèn)知水平,并能有效地彌補(bǔ)嬰幼兒在日常生活中因祖輩指導(dǎo)不足而帶來(lái)的種種弊端,有效促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展。在課題實(shí)施過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn):針對(duì)祖輩家長(zhǎng)的年齡和心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)合適的祖孫親子游戲,不僅能有效激發(fā)祖輩家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,使祖輩家長(zhǎng)在融融的祖孫親子情感交流中輕松、愉快地接受指導(dǎo),而且對(duì)幫助老人保持健康和積極向上的心態(tài)也大有裨益。所以我覺(jué)得有必要探索“祖孫親子游戲”的內(nèi)容與指導(dǎo)形式,通過(guò)小區(qū)的廣場(chǎng)活動(dòng)引導(dǎo)祖輩家長(zhǎng)積極參與并對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)。


  二、研究的目標(biāo):


  研究祖輩家長(zhǎng)的特點(diǎn)需求和各年齡段孩子的生理發(fā)展規(guī)律,探索四個(gè)年齡組“祖輩親子游戲”的內(nèi)容、材料投放、組織形式等,為創(chuàng)建“社區(qū)親子指導(dǎo)角”的指導(dǎo)模式提供實(shí)踐依據(jù)。


  三、研究的內(nèi)容:


  1、 新成地區(qū)祖輩家長(zhǎng)帶領(lǐng)嬰幼兒游戲的現(xiàn)狀調(diào)查。


  2、 祖孫親子游戲內(nèi)容與組織形式的研究。


  3、 祖孫親子游戲?qū)μ岣咦孑吋议L(zhǎng)家庭教養(yǎng)水平的研究。


  4、 祖孫親子游戲?qū)Υ龠M(jìn)嬰幼兒