幼兒教育 德育為本
幼兒教育 德育為本
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幼兒教育 德育為本
古人云:“少成若天性,習慣成自然”。一語道破了幼兒教育的重要性。當今社會,家長所關注的已不是孩子的衣食溫飽,更注重的是孩子的知識教育。許多家長望著這瞬息萬變飛速發(fā)展的時代,唯恐自己的孩子落伍掉隊,投入了很多精力和財力去開發(fā)孩子的智力。當然,父母望子成龍的心情可以理解,可當你全力以赴開發(fā)孩子智力的同時,是否忽略了人生至關重要的一舉――那就是培養(yǎng)孩子的道德觀。俗話說:做人,德是立身之本,就像花草樹木都有根,根扎得不深就長不好。人的根就是德,沒有了德,就像無根的花草樹木,就不會長成棟梁之材。所以育兒先育德,為了培養(yǎng)孩子健全的人格和優(yōu)秀的品質,從幼兒抓起,從娃娃抓起,勢在必行。
眾所周知,家庭教育就是父母的言傳身教。有人說,家長是自己孩子經常讀的一本“書”。家長的一言一行、一舉一動,都對孩子有著潛移默化的影響。在家庭中,父母對長輩的態(tài)度、與鄰里之間的關系、待人處事的方式等無一不影響著孩子的發(fā)展。我有一個四周歲的兒子,發(fā)生在他身上的一件事對我觸動很大。從我家到幼兒園要繞過一個草坪,小時候他特別喜歡在草坪上玩。我就教育他別去踩草坪,否則小草就被踩死了,這樣做很不好。這些話孩子都記在了心里,從此他再也不踩草坪了。記得去年有一天,我因趕時間,就領著兒子想穿過草坪走近路??蓜傔~出一步,兒子不走了,不高興地說:“媽媽,別踩草坪,小草都哭了?!碑敃r,我看著兒子認真的樣子既尷尬又慚愧,一邊認錯一邊收回剛邁出的一步。事后,我經常想起這件事,也許就這一步之差,我這個做母親的形象在孩子心中就會大打折扣,我深深體會到“身教重于言教”的含義。一句話,家長要認真寫好自己的“書”,成為引導孩子健康成長的真正的偶像。
幼兒時期是一個人習性、思想、品質打基礎的關鍵時期,基礎打不好,健全的人格就難以形成。如今,獨生子女是每個家庭的“中心人物”。隨著物質生活不斷提高,家長對孩子的愛越來越細膩,用一句通俗的話說就是“一千個用心一萬個注意”。這樣,無形中又將孩子推向了家庭“小皇帝”的地位,使他們只知索取不知給予。殊不知家長的這種溺愛行為已嚴重影響了孩子良好品德的形成。所以,科學的愛孩子,培養(yǎng)孩子良好的生活習性,培養(yǎng)孩子樹立遠大的志向,是每一個家長必須認真對待的。偉人劉少奇同志教育子女的方式很值得我們借鑒。劉少奇同志認為,對孩子一要“管”,二是要“放”。“管”是不好好學習,品德不好一定要管;“放”是吃苦耐勞,經風雨見世面的事情,都要放手讓孩子去干??赡芎⒆右?,但只有這樣才能使他們受到鍛煉,更好地成長起來。是的,一棵小樹不經風雨長不成參天大樹,孩子不經鍛煉也很難成才。在日常生活中,我們要有意鍛煉孩子的意志,有意培養(yǎng)孩子的德行,有意克服孩子的缺點。
記得高爾基曾說過:愛孩子是母雞也會做的事,可是要善于教育他們,這就是有關國家命運的大事了。我們常說,孩子不是家長的私有財產,而是我們未來的主人。我們家長擔負著育兒報國之重任,社會賦予我們這樣重的責任,哪一位家長能責無旁貸呢?
我認為,一個真正成功者,他首先應該是一個品德高尚的人,這決定他成為一個什么樣的人才,為誰服務的關鍵。家長應從小培養(yǎng)孩子樹立正確的人生觀、世界觀。要經常利用電視、電影中的正反面人物教育孩子,教他們崇尚真、善、美,痛恨假、惡、丑,讓他們知道怎樣做才是一個優(yōu)秀的人,一個對社會、對國家有用的人,要教育孩子從小事做起,從點滴做起,讓孩子在幼小的心靈里為一生的道德品質打下良好、堅實的基礎。
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