幼兒園大班教案案例[語言] 小巧手

幼兒園大班教案案例[語言] 小巧手

幼兒園大班教案案例[語言] 小巧手

  活動(dòng)目的:

  ••通過動(dòng)手操作使幼兒了解垃圾中有些物品可以加工變成有用的物品,知道亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的危害。

  •通過想象、操作,提高幼兒廢物再利用的意識(shí),體驗(yàn)成功的快樂和喜悅的心情。

  相關(guān)領(lǐng)域:語言、藝術(shù)

  適用對象:大班幼兒

  教學(xué)方法:手工制作、聯(lián)想、實(shí)踐宣傳、角色游戲

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、零碎布頭、廢舊報(bào)紙、掛歷紙、各種飲料瓶、雪糕棒、扣子、石子、干果殼等。

  2、剪刀、彩筆、膠水、顏料。

  3、大班幼兒用書。

  活動(dòng)過程:

  一、調(diào)查討論活動(dòng):平時(shí)生活中你和家人是怎樣處理身邊的垃圾的?

  討論結(jié)果:現(xiàn)在有許多家庭隨意丟棄身邊的物品,除了堅(jiān)決拒絕使用的物品或可以重復(fù)使用的物品,以及可回收的廢舊物品外,有些物品可以通過我們自己靈巧的雙手來裝飾制作,使這些廢舊物品再被人們利用起來。

  二、集體觀看大班幼兒用書,初步了解廢舊物品制作過程

  三、收集分類活動(dòng)

  讓幼兒收集各類廢舊物品,如零碎布頭、報(bào)紙、掛歷紙、各種瓶子、廢舊衣扣等等,并分類裝箱。

  四、開設(shè)廢舊物品加工廠

  1、快速聯(lián)想:你會(huì)用這些收集來的廢舊物品做些什么?

  2、分配制作:

  要求幼兒先預(yù)設(shè)一個(gè)已制作好的物品內(nèi)容,如廢舊圖書等,然后再到分類箱中找到相關(guān)的、合適的廢舊物品,可以合作制作,也可獨(dú)立制作。

  五、建立綠色自制物品商店

  讓幼兒把自制的物品成立在預(yù)置的柜臺(tái)上,開展角色游戲,相互交流,共享成果。

  六、宣傳活動(dòng):廢舊物品再利用

  讓孩子們把自己制作好的游戲物品,贈(zèng)送給周圍新村的小朋友,告訴大家,節(jié)約資源,從我做起。