幼兒園大班教案案例[體育] 會(huì)移動(dòng)的身體

幼兒園大班教案案例[體育] 會(huì)移動(dòng)的身體

幼兒園大班教案案例[體育] 會(huì)移動(dòng)的身體

  設(shè)計(jì)思路:

  進(jìn)入大班后,孩子的基本動(dòng)作更為靈活,他們不僅能夠自如地進(jìn)行跑、跳、爬等動(dòng)作,還敢于嘗試、探索各種動(dòng)作。

  《綱要》中指出:幼兒應(yīng)大膽的進(jìn)行各種身體運(yùn)動(dòng),并具有調(diào)整自己身體運(yùn)動(dòng)的能力。出于孩子們的動(dòng)機(jī)、興趣和心理需要,我設(shè)計(jì)了探索“身體移動(dòng)”的活動(dòng),在活動(dòng)中孩子們將利用身體的四肢包括頭、腰等各個(gè)部位來嘗試移動(dòng),從自己身體本身得到運(yùn)動(dòng)的快樂是本次活動(dòng)的宗旨。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒走、跑、條、跳、爬、滾等能力,提高機(jī)體的協(xié)調(diào)性、平衡性。

  2、在綁住雙腳的情況下,敢于運(yùn)用自己身體各個(gè)部位來探索不同的動(dòng)作,從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、彈性牛皮筋16根。

  2、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  1、 請(qǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,你們剛才是怎么進(jìn)來的?(走、跑)

  2、除了走和跑,你們還有什么方法可以讓自己的身體移動(dòng)?請(qǐng)幼兒試一試后在集體前說說自己的方法。

  二、會(huì)移動(dòng)的身體

  1、現(xiàn)在我們想請(qǐng)你們參加一個(gè)大挑戰(zhàn),把你們的雙腳綁起來,你們可以利用身體的各個(gè)部位,比如頭、手、肩膀、腰、臀部、膝蓋等來移動(dòng)身體 請(qǐng)你們?nèi)ピ囈辉?,等?huì)兒來告訴大家你是利用什么讓身體移動(dòng)的?想的方法最好和別人不一樣,越多越好!(幼兒探索)

  2、集中,交流各種方法,講講是是利用什么讓身體移動(dòng)的,和幼兒一起來積極嘗試有創(chuàng)意、有難度的動(dòng)作。

  3、補(bǔ)償練習(xí),請(qǐng)你們?cè)偃ネ嬉煌鎰偛拍銢]玩過的方法,等會(huì)兒我們進(jìn)行比賽。

  4、小比賽,請(qǐng)幼兒站在同一起跑線上,用你喜歡的方法移動(dòng),到達(dá)終點(diǎn),看看誰最快!

  5、你們的表現(xiàn)真不錯(cuò),你們已經(jīng)被邀請(qǐng)參加“勇者總動(dòng)員”了,看,前面有三塊泡漠板,一道鐵絲網(wǎng),和一根繩索,過關(guān)的時(shí)候要經(jīng)過三塊泡漠板,過鐵絲網(wǎng)的時(shí)候身體不能碰到,再利用繩索到達(dá)終點(diǎn)??梢杂媚阌X得最好的方法過去?

  (分兩對(duì)以接力的形式進(jìn)行比賽)

  三、放松活動(dòng)

  結(jié)開繩子,踏步出活動(dòng)室。