幼兒園大班英語活動設(shè)計
幼兒園大班英語活動設(shè)計
活動內(nèi)容:1. Zoo Farm
2. After you!
班級:大三班 人數(shù):33人
時間: 課時:30分鐘
教師:
活動目標(biāo):1.理解詞語含義,發(fā)音準(zhǔn)確。
2.喜歡玩游戲,用英語玩角色游戲。
準(zhǔn)備:圖片、汽車方向盤、售票員。
活動過程:
一.出示圖片
1. T: Morning kids.
C: Morning
2. T: Today it’s a sunny day?
Let’s play together ok?
C: Ok!
二.老師帶領(lǐng)幼兒一同出去玩。走到圖片A處
T: Oh, what’s it?
C: panda fox dog……
T: 為什么它們都到這里來了,我們應(yīng)該把它們送到哪里呢?
C: 動物園。
T: Yes zoo.
C: Zoo.
老師帶領(lǐng)幼兒一起Go to the zoo.
T: Ok, This is zoo. Go to the zoo.
C: Go to the zoo.
三.老師和幼兒又來到圖片B處。
T: What this?
C: pig dog sheep……
T: 咱們把它們送到那里去呢?
C: Farm!
T: Yes, farm.
C: Farm.
老師帶領(lǐng)幼兒Go to the farm.
T: Ok, This is farm. Go to the farm.
C: Go to the farm.
四.游戲: Bus!
T: 我們一起Go to the home!
C: Ok!
A: After you!
B: Thank you.
C: After you!
D: Thank you.
E: ……
活動結(jié)束。
課后小結(jié):通過本次活動,我班幼兒基本掌握了:
Go to….. Go to the…. After you! 等簡單的對話。活動過程中幼兒對送小動物回家特別感興趣,活動積極性也很高。在最后的Bus!游戲中對幼兒的禮貌用語也進(jìn)行了培養(yǎng)。以后的活動里我會盡量用日常對話來進(jìn)行,也能很好的養(yǎng)成幼兒的語言環(huán)境和英語的對話能力。
- 大班語言活動設(shè)計:閃閃發(fā)光的話
- 幼兒園教案 節(jié)約能源
- 幼兒園教案:春天的朋友
- 科學(xué)領(lǐng)域活動:《烏鴉喝水》
- 幼兒園教案 讓世界充滿愛
- 幼兒探索:肥皂變變變
- 幼兒園教案:十字路口
- 大班語言活動:《小松鼠的尾巴》
- 幼兒閱讀活動:《梨子小提琴》
- 幼兒園集體活動:生日
- 幼兒園教案:美麗的孔雀
- 幼兒園教案:猴子撈月亮
- 幼兒園教案:裝扮舞臺
- 幼兒園大班教案案例[數(shù)學(xué)] 動物園里裝電話
- 美麗的大公雞
- 校本教研模式淺探
- 說夢
- 29《珍珠鳥》
- 蒲公英_小學(xué)生作文:四年級
- 小班美術(shù)教案《我的禮物》反思
- 中班教案《各種各樣的糖果》反思
- 泳具朋友圈文案39句
- 帆布包朋友圈文案32句
- 傷感網(wǎng)名最新版的382個
- 幼兒園英語活動設(shè)計:English song “Do you know the fireman”
- 幼兒園音樂活動設(shè)計--我是小小蒲公英
- 幼兒園英語活動區(qū)創(chuàng)設(shè)初探
- 《現(xiàn)代幼兒英語》教學(xué)中的活動設(shè)計
- 小班語言活動《三只小豬上幼兒園》教學(xué)設(shè)計反思
- 幼兒園教案中班語言活動《傘可以做什么》教學(xué)設(shè)計反思
- 中班語言活動《春天的電話》幼兒園教學(xué)設(shè)計反思
- 幼兒園詩歌閱讀活動《鳥王請客》中班語言教學(xué)設(shè)計反思
- 幼兒園語言教學(xué)設(shè)計小班詩歌活動《誰最羞》教案及評析
- 幼兒園語言教學(xué)設(shè)計中班詩歌學(xué)習(xí)活動的教案及評析
- 小班語言活動點點愛去幼兒園教學(xué)設(shè)計與評析
- 幼兒園語言教學(xué)設(shè)計詩歌活動教案“小狗抬花轎”
- 幼兒園語言活動詩歌教案小朋友愛上幼兒園 及教學(xué)設(shè)計評析
- 幼兒園語言活動教學(xué)設(shè)計詩歌《小傻瓜》