幼兒園教案 動物新聞發(fā)布會

幼兒園教案 動物新聞發(fā)布會

幼兒園教案 動物新聞發(fā)布會

  活動目標:1、能在大家面前大膽介紹自己的“小海報”。

  2、能通過“發(fā)布會”的形式獲得更多的信息,愿意與同伴交流、分享。

  3、在互相質疑的過程中,提升幼兒有關動物方面的經(jīng)驗。

  活動準備:1、幼兒對動物有所了解。

  2、幼兒結伴設計一張有關動物的海報。

  設計思路:這是一次在主題背景下產(chǎn)生的活動,此活動立足于孩子的興趣、愛好,把自己喜歡的、熟悉的動物以海報的形式展示在眾人面前,使孩子們敢于在集體面前與同伴交流、分享,充分體現(xiàn)了成功感,從中獲得更多有關動物的信息,積累一定的經(jīng)驗。另外,我又從“培養(yǎng)幼兒問題意識”這一角度出發(fā),讓孩子們在互相質疑的過程中使活動具有挑戰(zhàn)性,在隨后的生生互動、師生互動中及家長資源、媒體資源的支持下使孩子的疑惑得以初步的解決,進一步激發(fā)了孩子探索“動物界”欲望、信心。

  活動過程:一、引入主題:

  最近,朋友們對動物很感興趣,收集了好多有關動物方面的資料;而且,設計了很多“小海報”。今天,我們就來開個“動物新聞發(fā)布會”。好了,帶著你的小海報來介紹介紹吧,誰先來?

  二、交流、分享

  根據(jù)幼兒研究情況以合作組形式交流

  第一組:介紹動物的種類

  第二組:動物發(fā)明

  第三組:動物好朋友

  第四組:動物之最

  第五組:動物的自衛(wèi)絕招

  過渡句:聽了這么多的介紹,你們有什么不清楚的嗎?快,來問問這些小朋友。

  三、提出質疑

  四、解決問題

  解決問題形式:生生互動、師生互動、挖掘有生物特長的家長資源和媒體等形式

  五、總結,激發(fā)在探究的興趣

  看來,動物世界里有好多好多的奧秘。好了,帶著我們的問題,一起再去找一找,相信朋友們一定能找到答案的,有信心嗎?