會(huì)變的臉

會(huì)變的臉

會(huì)變的臉

  

活動(dòng)目標(biāo):

1、  引導(dǎo)幼兒在體驗(yàn)、觀察、理解人物表情的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性表出人物的面部特征。

2、  鼓勵(lì)幼兒大膽用色,并用不同的線、形表達(dá)出自己的感受。

3、  培養(yǎng)幼兒大膽作畫的習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、  將本班幼兒日常生活照片(有笑、哭等表情)制作成電子像冊(cè)

2、  白糖、檸檬、黃蓮、辣椒末、花椒末、盤、牙簽、餐巾紙

3、  筆、紙,每人一份

活動(dòng)過程:

1、  觀看電腦像冊(cè),激發(fā)幼兒興趣

(將電腦和投影儀連接,通過POWERPIONT軟件直接將像冊(cè)幻燈投射到屏幕上。)

師:“今天,老師給大家?guī)砹艘槐疚覀儼嘈∨笥训南駜?cè),你們想看嗎?”老師操作電腦,幼兒觀看像片。

2、  鏡頭拉近,請(qǐng)幼兒觀察,回憶,談一談當(dāng)時(shí)心情怎樣,臉上表情怎樣?引導(dǎo)幼兒說出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴象什么?

3、  請(qǐng)幼兒品嘗食物,互相觀察面部的表情變化,想一想,小朋友分別嘗到了什么味道,你是怎樣猜到的?(幼兒分組操作,體驗(yàn)表情的變化)老師以照相師的身份指導(dǎo)幼兒有序感知。

4、  游戲,“猜表情”:

老師通過電腦出示“照片”提問:他是誰,他吃了什么,你是怎樣看出來的?看到這個(gè)表情你還回想到哪些事?

如果讓你給他畫一張照片,你會(huì)怎樣表現(xiàn)?

5、  幼兒討論各種表情,各用什么來表現(xiàn)。

例如:笑臉的周圍添畫“百花齊放”、“世界和平”等,哭臉的周圍畫“陰雨綿綿”“戰(zhàn)火紛飛”,酸臉上嘴都歪了,辣臉上頭發(fā)都豎了起來。