小木偶的舞蹈（大班）

小木偶的舞蹈（大班）

  

活動名稱：小木偶的舞蹈（大班）

活動目標(biāo)：1、觀察小木偶動作特點，嘗試用夸張的舞蹈動作大膽表現(xiàn)。

活動過程：一、接龍游戲 

上次我們在玩身體會動動的游戲時，我們每個人都設(shè)計了一個動作，并且把它記錄下來?，F(xiàn)在我們用接龍的方法，把你們的記錄展現(xiàn)出來好嗎？

小結(jié)：我們?nèi)四茏龊苋彳洠苓B貫的動作。小木偶的身體只有幾個地方能動。他們的動作硬硬的，而且有停頓。

2、          游戲：“我們木頭人”（夸張的有力度的動作）我向小木偶問個好，小木偶應(yīng)該怎么做？

3、          聽辯音樂：學(xué)做小木偶。

三、改編小木偶的舞蹈

1、現(xiàn)在請你們把自己的設(shè)計的動作變成小木偶的舞蹈。

2、出示一個幼兒的舞蹈記錄，想一想，怎樣把柔柔的動作變成小木偶的動作，我們來試一試吧。（放音樂幼兒自由探索）

3、把動作換一下順序，就能變成一個新的舞蹈。你還有別的方法改編嗎？