大班藝術(shù):開心罐頭

大班藝術(shù):開心罐頭

大班藝術(shù):開心罐頭

  

大班藝術(shù)活動:開心罐頭

活動要求:

1,了解人有開心和悲傷兩種不同的情緒,懂得一些讓自己的心情快樂的方法。

活動準(zhǔn)備:

開心,悲傷娃娃各一個。

師自己制作的開心罐頭一個

幼兒人手一個罐頭,各色顏料及棉簽。

活動過程:

一,           快樂和悲傷

師:看,班里來了誰?(娃娃)

師:呀,小娃娃怎么了?(觀察娃娃的表情了解開心和悲傷兩種情緒)可能發(fā)生什么事了?(猜測)

師:你什么時(shí)候也會有和他們一樣的心情?(鼓勵幼兒回憶講述)

師:當(dāng)心里很難過甚至想哭的時(shí)候,你有什么好辦法讓自己的心情變好?(幼兒可討論后回答)

二.我的開心罐頭

師:老師也有一個好辦法,你們看,這是一個開心罐頭,里面藏著許多開心的故事,每當(dāng)我不高興的時(shí)候,只要拿它出來,看這上面的許多開心的故事,所有的傷心和難過都會趕走了。(讓幼兒觀察開心罐頭上的畫面)

師:猜猜我的開心罐頭上有什么開心的事情?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言講述)

三.制作自己的開心罐頭。

師講解制作要求:給開心罐頭裝上底,在罐頭表面畫上自己最開心的事情。

幼兒進(jìn)行制作教師巡回指導(dǎo),對能力比較強(qiáng)的幼兒鼓勵其豐富畫面內(nèi)容,對能力較弱的幼兒可鼓勵其繪畫一些自己喜歡的物品。

四.開心罐頭的故事。

師:小朋友的開心罐頭上的開心事可真多,誰愿意來把你的開心事講給其他小朋友和爸爸媽媽聽?(請個別幼兒講述畫面內(nèi)容)

師:讓我們把