我的爸爸

我的爸爸

我的爸爸

活動目標(biāo)

1.  引導(dǎo)幼兒圍繞主題談話,學(xué)會用簡短的語句介紹自己的爸爸。

2.  鼓勵幼兒養(yǎng)成安靜地聽同伴談話、輪流交談的習(xí)慣。

3.  是幼兒增進(jìn)對自己爸爸的了解,培養(yǎng)幼兒關(guān)心和熱愛爸爸的情感。

 

活動準(zhǔn)備

1.  事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家做些什么事

2.  每人帶一張自己爸爸的照片。

 

活動過程

1.  通過提問引出談話話題?!拔覀兠恳粋€人都有一個爸爸,個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他在家都做些什么事情?”

2.  引導(dǎo)幼兒圍繞“我的爸爸”自由交談。

3.  引導(dǎo)幼兒集體談爸爸。

4.  通過提問拓展談話范圍。例如:教師可以問:你喜歡你爸爸嗎?你愿意為你爸爸做些什么?

5.  欣賞歌曲《好爸爸,壞爸爸》,結(jié)束活動。