小班社會:別說我小

小班社會:別說我小

小班社會:別說我小

  

別說我小

活動目標:1、理解兒歌的內(nèi)容。

活動準備:爸爸媽媽、穿衣、洗腳、擦桌、掃地、給花澆水的圖片、

重點難點:結合圖片說兒歌,感受成長的快樂。

活動地點:活動室

活動形式:集體活動

活動過程:1、與幼兒討論,你在家的時候,爺爺奶奶爸爸媽媽會說你小嗎?為什么?他們說你小,你承認嗎?你能夠做什么?