感知8以內(nèi)的數(shù)量(數(shù)學(xué))

感知8以內(nèi)的數(shù)量(數(shù)學(xué))

感知8以內(nèi)的數(shù)量(數(shù)學(xué))

  

活動目標(biāo):

1、 引導(dǎo)幼兒正確感知8以內(nèi)的數(shù)量,能按同一數(shù)量歸類,匹配數(shù)量相應(yīng)的同類實物。

2、 通過嘗試活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手操作能力,培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

活動準(zhǔn)備:

1、 教具一套,電腦屏幕,軟件、錄音機、磁帶。

2、 學(xué)具人手一份:作業(yè)紙、點卡、小動物圖片、食物圖片。

3、 隧道口三個,每個隧道口上有不同數(shù)量的點卡和數(shù)字卡;點卡標(biāo)志每人一個。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)嘗試情境,激發(fā)嘗試欲望、引導(dǎo)幼兒感知8以內(nèi)的數(shù)量。

1、 聽音樂、讓幼兒自由開汽車去探望小動物。

2、 屏幕依次出現(xiàn)小貓、蜜蜂和大象,讓幼兒通過聽、看、點數(shù)說出每一種動物的數(shù)量模仿其動作或叫聲。

二、教師示范、幼兒操作練習(xí)

1、 教師操作示范、鞏固幼兒對8以內(nèi)數(shù)量的認識。

①教師示范點數(shù)動物、匹配相對應(yīng)數(shù)量的食物。

②教師示范,看點卡標(biāo)記,匹配相應(yīng)數(shù)量的動物。

2、 讓個別幼兒看數(shù)字匹配相應(yīng)數(shù)量的動物和食物。

3、 讓幼兒自由分組操作,教師巡回指導(dǎo)。(幼兒學(xué)具操作分三種水平)①按紙上的點數(shù)找相應(yīng)數(shù)量的小動物。②按紙上的小動物數(shù)量找出相應(yīng)數(shù)量的食物。③讓幼兒按數(shù)字找出相應(yīng)數(shù)量的小動物和食物。

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