堆雪人--音樂(lè)

堆雪人--音樂(lè)

堆雪人--音樂(lè)

一、教學(xué)目標(biāo):

  1.通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生感受歌曲所表現(xiàn)的明朗和歡樂(lè)的情緒。

  2.指導(dǎo)學(xué)生在合唱時(shí)低聲區(qū)保持氣息和聲音的高位置, 并做到聲部的和諧

與統(tǒng)一。

  3.將旋律模仿的手法,運(yùn)用在學(xué)生旋律創(chuàng)作練習(xí)中。

  4.在新穎的教學(xué)環(huán)境中,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、教學(xué)難點(diǎn):

  1.一個(gè)降號(hào)調(diào)歌曲的視唱與合唱。

  2.學(xué)生對(duì)新歌能進(jìn)行創(chuàng)造性的綜合表演。

三、教學(xué)過(guò)程:

  (一)學(xué)生隨音樂(lè)聲進(jìn)教室,師生問(wèn)好。

  (二)新歌曲調(diào)復(fù)習(xí),采用多媒體輔助教學(xué),學(xué)生用口風(fēng)琴輔助練習(xí)。

   1.一個(gè)降號(hào)調(diào)的音階練習(xí)。

   2.從三度音程練習(xí)入手練唱合唱部份(一)。

   3.從尋找曲調(diào)異同點(diǎn)入手練唱合唱部份(二)。

   4.練唱新歌曲調(diào)。

   5.口風(fēng)琴合奏練習(xí)。

  (三)新歌歌詞教學(xué)

   1.揭示課題,啟發(fā)學(xué)生對(duì)冬日環(huán)境的豐富想象或聯(lián)想。

   2.新歌范唱(采用多媒體演示)。

   3.學(xué)生學(xué)唱新歌。

   引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)歌詞內(nèi)容, 以不同的情感、力度分別唱好新歌的齊唱及

  合唱部分。

五、《快樂(lè)一刻》

  1.學(xué)生以二重唱形式演唱新歌,并進(jìn)行集體點(diǎn)評(píng)。(采用卡拉OK形式演唱)。

  2.指導(dǎo)學(xué)生對(duì)新歌用多種形式進(jìn)行創(chuàng)造性表演。

  創(chuàng)設(shè)雪景環(huán)境,啟發(fā)學(xué)生以唱、奏、舞等多種形式創(chuàng)造性地演唱歌曲,

  更完美地表達(dá)歌曲意境。

六、小結(jié):

  對(duì)本課學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)、總結(jié), 肯定學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)及積極創(chuàng)新的精神。