小班語言：機(jī)靈的小耳朵

小班語言：機(jī)靈的小耳朵

  

目標(biāo):

準(zhǔn)備:

過程:

提問:

二、觀察了解耳朵

我們的耳朵是怎么的?

(我們用手摸一摸,捏捏自己的小耳朵,和旁邊的小朋友的耳朵,)

(軟軟的…………..)

我們?cè)倏纯磁赃呅∨笥训亩渲虚g有什么?(小洞洞……..)

你小聲喊一聲你好朋友的名字,看它靈不靈

四、討論怎樣保護(hù)耳朵

小朋友小動(dòng)物都有機(jī)靈的耳朵,如果我們的耳朵生病了,就聽不見聲音了,我們?cè)趺礃觼肀Ｗo(hù)我們的耳朵呢?

(洗頭發(fā)的時(shí)候小心別讓水流到耳朵的小洞洞里)

(如果聽見很大的聲音就張開嘴巴,或者走開)

我們都有機(jī)靈的小耳朵,那我們來比一比誰的耳朵最靈?

今天天氣真好,我們出去玩游戲好嗎?但在玩游戲的時(shí)候,