我不怕黑 ――中班綜合性社會活動設(shè)計

我不怕黑 ――中班綜合性社會活動設(shè)計

我不怕黑 ――中班綜合性社會活動設(shè)計

  

一、 活動目標
引導幼兒正確認識“黑”,并學習用各種方法克服怕黑的心理障礙。
鼓勵幼兒平時積極動腦,不膽怯,不退縮,勇于克服各種困難。
培養(yǎng)幼兒獨立入睡的好習慣,提高自理能力。
     
      
二、 活動準備
將活動室一端用黑布、大型木板等布置成黑乎乎的山洞。
與幼兒人數(shù)相等的動物玩具,小貓頭飾若干,貓媽媽的胸飾一只。
音樂磁帶一盒。
課件動畫片《小兔迷路了》
    
      三.過程過程
      (一)以游戲的口吻和形式導入活動
      1.教師:“小貓們,今天媽媽帶你們到那邊森林里去玩,我們一邊唱歌一邊走吧!”(伴隨《找小貓》的音樂,幼兒做律動進入場景)
      2.教師:“草地上真舒服,小貓們和媽媽一起坐下來休息一會兒,媽媽給你們講一個故事?!?BR>      3.播放動畫片《小兔迷路了》:從前,有一只可愛的小兔跟著媽媽一起到森林里去采蘑菇,它看到美麗的鮮花,漂亮的蝴碟可開心了。它一會兒去聞聞鮮花,一會兒撲蝴蝶,結(jié)果找不著媽媽啦。走啊走,小兔來到一個山洞里,里面黑得什么也看不見,小兔害怕極了,太陽落山了,夜深了,小兔找不著媽媽多傷心呀,它大聲地哭起來:“媽媽,媽媽……”。
      (二)營救小動物,鼓勵幼兒不怕黑
      1.發(fā)現(xiàn)情況
      通過小動物的呼救聲及教師對黑洞內(nèi)發(fā)生情況的描述,讓幼兒感知發(fā)生的事情,激起幼兒救小動物的欲望。
      (1)(伴隨著音樂,以遠處傳來一陣陣小動物的呼救聲)