中班語言 咪咪的星期天

中班語言 咪咪的星期天

中班語言 咪咪的星期天

  

 

活動目標:

    1、引導(dǎo)幼兒仔細地觀察圖片,理解圖畫信所表達的意思,并能清楚地表達思考的結(jié)果。

2、培養(yǎng)幼兒仔細聽話的習(xí)慣。

重點:通過觀察,理解圖畫信所表達的意思,培養(yǎng)仔細聽話的習(xí)慣。

難點:將自己的思考結(jié)果清楚的表達出來,在聽完電話后記住小兔的話,從而找到小兔的家。

活動準備:

大小圖畫信一份,小兔家的地圖一份,小貓咪咪的頭飾,媽媽的肖像一張。磁帶、錄音機。

活動過程:

一、  咪咪發(fā)現(xiàn)圖畫信

1、(教師戴上頭飾扮演小貓,作剛睡覺伸懶腰的動作)咦,媽媽怎么不在家?今天是星期天,媽媽會上哪兒去呢?(出示肖像)

2、教師小結(jié)

(低頭思考,忽然發(fā)現(xiàn)了桌上有封信)哎,桌上有封信。(折開信封)上面畫了很多圖畫,但是沒有字,原來這是一封媽媽留下的圖畫信,媽媽究竟要告訴我什么事呢?