快樂(lè)的游戲

快樂(lè)的游戲

  新買(mǎi)了很多花籃，我的本意是把花籃投放到美工區(qū)中，讓小朋友做好花，放到花籃里后擺到超市中去賣(mài)。想是這么想，但我更想知道小朋友們會(huì)如何利用花籃？于是游戲開(kāi)始前，我告訴小朋友：“今天超市里新進(jìn)到了一批花籃，如果你想要用，可以去買(mǎi)。”游戲開(kāi)始了，我觀察著幼兒的游戲情況。超市里一下子比平時(shí)熱鬧了許多，花籃很快就賣(mài)完了。小朋友們會(huì)用這些花籃做什么呢？

　　只見(jiàn)章奕涵拎著花籃從菜場(chǎng)里出來(lái)，里面裝著他買(mǎi)的一些草莓，原來(lái)他是拿花籃當(dāng)菜籃了。朱佳穎從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，她興奮地說(shuō)：“現(xiàn)在我有了裝錢(qián)的小拎包了?！蔽襾?lái)到了娃娃家，只見(jiàn)家里隨意地?cái)[放著花籃，花籃里插著幾支小朋友自己做的花?？磥?lái)他們也想到可以把花籃裝飾用了。我悄悄地在墻上擺上了兩個(gè)吸鉤，等過(guò)一會(huì)兒再去看時(shí)，花籃已經(jīng)掛到了墻上，使娃娃家漂亮了許多……

　　孩子們這么有創(chuàng)意地使用這花籃，真讓我感到欣喜?？粗⒆觽兛鞓?lè)地游戲，我想創(chuàng)造想象的種子一定已經(jīng)在他們的心中萌芽！