我們班的幸福調(diào)查

我們班的幸福調(diào)查

  前段時(shí)間我在一本幼教類(lèi)雜志上看到了一篇有關(guān)《你們的孩子幸福嗎？》的文章，調(diào)查的結(jié)果一個(gè)班有相當(dāng)多的孩子都說(shuō)自己不幸福。數(shù)字大的驚人，我不信孩子每天的工作就是玩、吃、學(xué)習(xí)沒(méi)有煩心的事，怎么會(huì)有不幸福的呢？

　　下午我上完了要上的課，看著孩子們的臉不知道在這一班孩子中有多少孩子是不幸福的，我想了一個(gè)辦法來(lái)測(cè)試，每人一張紙和一盒彩筆要求是，如果你幸福就畫(huà)出幸福的時(shí)刻，如果不幸福就不用畫(huà)了。我首先說(shuō)明這不是作業(yè)不是一定要畫(huà)，孩子們聽(tīng)了要求后，有的馬上就動(dòng)筆了有的畫(huà)了在公園里玩、有畫(huà)在幼兒園的大型玩具上的、還有的孩子畫(huà)了和小朋友們一起做操。但有幾個(gè)孩子坐在那里遲遲不動(dòng)筆，我走過(guò)去問(wèn)，怎么不畫(huà)是不會(huì)畫(huà)，還是不快樂(lè)，孩子說(shuō)：“不快樂(lè)”我看著孩子一臉的疑問(wèn)?！盀槭裁矗闶裁磿r(shí)候覺(jué)得自己不幸福，不快樂(lè)呢？”他不假思索的說(shuō)“我媽媽每天來(lái)接我回家的時(shí)候我覺(jué)得不快樂(lè)?！薄安粫?huì)吧，你不喜歡回家嗎？”“不是，放學(xué)的時(shí)候我想在園里玩一會(huì)兒大型玩具可媽媽不讓我玩就回家了?！迸叮瓉?lái)是這樣的。我還問(wèn)了幾個(gè)不畫(huà)孩子，他們不快樂(lè)的原因很簡(jiǎn)單。

　　只是一些小事就可以讓他們不快樂(lè)，有家長(zhǎng)的原因也有老師的原因，最大的原因就是和孩子的交流和溝通不夠，如果每天多拿出一點(diǎn)時(shí)間和孩子們多談?wù)勗挘篮⒆觾?nèi)心的想法，去滿(mǎn)足他們的合理要求，這些事情就不會(huì)發(fā)生了。