藝術老師談學琴

藝術老師談學琴

藝術老師談學琴


快樂是最好聽的琴聲 
 
  我是在6歲時學琴的。剛開始的時候差不多每天練一小時,后來決定走專業(yè)道路就必須多花點時間了。我以前練琴時間最長的一天超過10小時,因為我喜歡,我覺得練琴是一種快樂,它已經(jīng)成為我生命中的一個重要組成部分了。 
 
  我認為可以讓孩子早一點接觸音樂,多聽多看。但一般還是從4~5歲開始學習比較好一點。太小的孩子由于接受能力和注意力的原因,效率不高?,F(xiàn)在學琴的孩子很多,家長們的心情完全可以理解,但我認為有幾點還是要注意的: 
 
  (1)要讓寶寶對音樂感興趣,自愿來上課。我知道有的爸爸或媽媽是一廂情愿,連哄帶騙,這是不可取的。 
 
  (2)提高效率。不要把練琴的時間搞得很長,一般可以每天一小時,哪怕半小時也行。練琴的時間唯一做的事情就是練琴,和琴無關的暫時放一下,要養(yǎng)成好習慣。 
 
  (3)要不要給孩子壓力呢?這個問題不能簡單回答。寶寶們在開始接觸樂器的最初,因為好奇與新鮮,肯定是十分感興趣的。但在學習的過程中,有的孩子會表現(xiàn)出反感,甚至很強烈的逆反心理。這種情況下,家長和老師要進行交流。因為有的孩子非常聰明,給點壓力后會有進步,以后還有可能成才;但有的孩子確實不適合學琴,家長硬逼效果適得其反?!?BR> 
  (4)練琴是一件堅持才會有結果的事情。說好每天練多長時間,不要輕易地去改變。最好不要出現(xiàn)這樣的情況:今天有點累,就免了吧;或者因為去外婆家回來晚了,今天可以暫停一次。你有理由暫停,孩子也會有理由拖延?!?BR> 
  (5)不要將考級當作唯一。學琴本身是一件快樂的事情,要讓孩子們明白,掌握一門樂器將很愉快,不但可以自娛自樂,還能用美妙的樂曲感染別人。很多家長以考級為目的,今年考2級,明年考3級,我覺得意義不大。如果不能讓你孩子在學琴的過程中得到愉悅,而單純地以功利的考級為目的,我認為即使拿到了較高級別的證書也沒什么意思。   
 
 
采編自《年輕媽媽之友》 

(責任編輯:暖暖的陽光)