給連戰(zhàn)爺爺?shù)囊环庑臺(tái)小學(xué)生作文:五年級(jí)

給連戰(zhàn)爺爺?shù)囊环庑臺(tái)小學(xué)生作文:五年級(jí)

給連戰(zhàn)爺爺?shù)囊环庑臺(tái)小學(xué)生作文:五年級(jí)

給連戰(zhàn)爺爺?shù)囊环庑?/p>

尊敬的連戰(zhàn)爺爺:
您好!
您最近身體好嗎?您肯定工作很繁忙吧?
    我是湖北省漢川市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的一名小學(xué)生。您離開(kāi)大陸已經(jīng)有一個(gè)多月了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您。從各種新聞媒體上看到您和您代表的訪問(wèn)團(tuán)首次來(lái)大陸了,我的心情激動(dòng)不已。8天的 的“和平之旅”,代表了兩岸同胞都希望兩岸關(guān)系走向和平、穩(wěn)定的愿望這八天雖然短,能邁出歷史性的第一步。這一步既標(biāo)志著兩黨的交往進(jìn)入新的發(fā)展階段,也體現(xiàn)了國(guó)共兩黨促進(jìn)關(guān)系發(fā)展的決心和誠(chéng)意。
    我十分敬佩您。您在記者會(huì)上稱(chēng):歷史無(wú)法改變,未來(lái)卻可掌握。是??!歷史當(dāng)然是無(wú)法改變的,但是,未來(lái)卻可以由我們來(lái)創(chuàng)造。您這句話真是說(shuō)得準(zhǔn)而精。您在北大演講時(shí),打著一條金黃色領(lǐng)帶,顯得精神抖擻。整個(gè)演講過(guò)程中,您至少十六次被熱烈的掌聲打斷,尤其講兩岸和平、雙贏的問(wèn)題時(shí),掌聲持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十幾秒,只有您才能讓長(zhǎng)達(dá)十幾秒的掌聲響起來(lái)。臨別上海時(shí),您說(shuō):“十里洋場(chǎng)今勝昔,夢(mèng)回江灣兩岸情!”臨別大陸時(shí),您說(shuō):“希望楊柳青時(shí)憶故人,還能和大家在一起!”這些您 脫口而出的語(yǔ)句,多么值得我回味無(wú)窮呀!您回到臺(tái)灣又使陳水扁立場(chǎng)轉(zhuǎn)變,這個(gè)轉(zhuǎn)變是順應(yīng)歷史潮流與民意的呼喚
親愛(ài)的連戰(zhàn)爺爺,雖然這次大陸之行,我沒(méi)能親眼見(jiàn)到您,但您偉大光輝的形象卻已刻在了我的心中。希望您下次到大陸來(lái)的時(shí)侯,大陸小朋友已能到臺(tái)灣去看阿里山的日月潭,臺(tái)灣小朋友也能到北京登長(zhǎng)城。
祝您:
身體健康
合家歡樂(lè)
                            
一個(gè)期盼和平的大陸小朋友:吳穎涵
              2005年6月

    指導(dǎo)教師:余愛(ài)娥