山村交響曲_小學(xué)生作文:五年級(jí)

山村交響曲_小學(xué)生作文:五年級(jí)

 山村交響曲

    也許你聆聽(tīng)過(guò)輕快活潑的笛子合奏――《苗嶺的早晨》，也許你也欣賞過(guò)激情高昂的鋼琴曲――《命運(yùn)交響曲》，可我相信你一定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)如此美妙的大自然演奏的“山村交響樂(lè)”。而我卻很幸運(yùn)，每年的暑假都能在奇特的“山村交響樂(lè)”中給自己的心靈放個(gè)長(zhǎng)假。
和往年一樣，今年暑假的第二天，我就直奔外婆家。山村的夜晚特別涼爽，我美美地睡了一個(gè)好覺(jué)。清晨，陣陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲把我從夢(mèng)中喚醒。高點(diǎn)兒的，低點(diǎn)兒的，粗點(diǎn)兒的，細(xì)點(diǎn)兒的，清脆的，穩(wěn)厚的，既聽(tīng)不完，也聽(tīng)不厭。你看這邊的畫(huà)眉，玉石般的尖嘴，黃褐色的羽毛，亮晶晶的黑眼睛，還有一道修長(zhǎng)的白眉。再看那竹林里的布谷鳥(niǎo)就像活躍的音符，布谷――布谷地唱著生命的歌。還有更多叫不出名的鳥(niǎo)兒像組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)。這邊的“女高音”還沒(méi)唱完，那邊的“男低音”就開(kāi)始了，突然來(lái)了個(gè)大停頓，然后，所有的鳥(niǎo)兒也不知在誰(shuí)的指揮下表演起了大合唱。這時(shí)，山村變熱鬧了，遠(yuǎn)處傳來(lái)了大人們喚醒孩子的聲音，傳來(lái)了人們吆喝著上山干活的聲音，小溪里傳來(lái)了人們棒槌衣服的聲音。
   到了下午，山村也像是在奏《命運(yùn)交響曲》，那是風(fēng)扯著嗓子在唱歌。風(fēng)走過(guò)竹林可以聽(tīng)到竹葉擁抱的聲音――沙沙沙，風(fēng)跑過(guò)樹(shù)林，只聽(tīng)到啪啪的聲音，那是成熟的果子紛紛地落了下來(lái)。
晚上，山村成了蟲(chóng)子們的天下，他們開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。樹(shù)上的知了不停地叫著，草叢里的曲曲在低聲哼著小調(diào)，還有一些怪模怪樣的蟲(chóng)子也爬了出來(lái)。這邊突然有一陣沉悶低調(diào)的叫聲，那兒又有一陣尖銳刺耳的鳴聲，兩種截然不同的聲音混合在一起，細(xì)細(xì)品味一番，還真是有意思。
聽(tīng)著這大自然美妙絕倫的音樂(lè)，我陶醉了，陶醉了，醉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。


  杭州市余杭區(qū)余杭鎮(zhèn)二小五（2）班     高  杏

    指導(dǎo)教師：陸重依