好人一生平安_小學(xué)生作文:五年級(jí)

好人一生平安_小學(xué)生作文:五年級(jí)

好人一生平安_小學(xué)生作文:五年級(jí)

 好人一生平安

    大年初四,我和爸爸媽媽到布吉鎮(zhèn)的劉伯伯家做客。
    一路上人可真多,我好幾次都被人撞到,媽媽不得不牽著我。沒(méi)想到車(chē)站的人還要多,人們都在翹首企盼,焦急的神態(tài)與春節(jié)的喜慶很不協(xié)調(diào)。好不容易等來(lái)一趟人少的汽車(chē),我們一家人才擠了上去,但也只能站在過(guò)道上。我緊緊的拉著媽媽的手,生怕擠丟了。心想:到布吉要1個(gè)多小時(shí),要是有人給我讓個(gè)座,那該多好??!
    我偷偷的瞄了一眼坐在身旁的年輕小伙子,他身穿淺藍(lán)色羽絨衣,二十來(lái)歲,戴著一副眼鏡,正專(zhuān)心致志地看著一本書(shū)。我掃視了一下書(shū)名,是《輪椅上的夢(mèng)》。我知道這本書(shū)是張海迪寫(xiě)的。他也看了我一眼,但卻沒(méi)有讓座的意思。我心想:看張海迪的書(shū),但卻沒(méi)有張海迪的好思想,有什么用!
    汽車(chē)行駛得很慢,好久才到龍華鎮(zhèn),這時(shí)又?jǐn)D上來(lái)幾個(gè)人。一位駝背老大娘抱著個(gè)1歲多的小孩站到了我的身旁。服務(wù)員問(wèn):“有誰(shuí)給這位老大娘讓個(gè)座?”許多人都沒(méi)反應(yīng),只有“羽絨衣”慢慢從座位上站起來(lái)。老大娘感激的說(shuō)了聲謝謝。
    過(guò)多久,“羽絨衣” 就下車(chē)了,我突然發(fā)現(xiàn)他走路竟然是一顛一晃的,我這才明白:原來(lái)他是個(gè)殘疾人。頓時(shí),我滿臉通紅,真想下去幫他一把。但車(chē)已經(jīng)慢慢開(kāi)動(dòng),我只好在心里默默地祝愿:“好人一路平安!”

    指導(dǎo)教師:黃秀萍