遇見(jiàn)老同學(xué)_小學(xué)生作文:五年級(jí)

遇見(jiàn)老同學(xué)_小學(xué)生作文:五年級(jí)

遇見(jiàn)老同學(xué)_小學(xué)生作文:五年級(jí)

 遇見(jiàn)老同學(xué)

   放假已經(jīng)一個(gè)多月了。一放假,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)乒乓
班,每天早上8:30開始上課。
我已經(jīng)學(xué)了快一個(gè)月了。沒(méi)有發(fā)生什么有趣的或特別的事
。我每天上午除了練球還是,除了練球還是練球。只有一些調(diào)皮
的同學(xué)被教練‘追殺’,或是被教練的‘打人球’打得鼻青臉腫
。一下課,只有打或把玩乒乓球。除此之外找不到任何的樂(lè)趣。
我真的好想有一個(gè)自己班上的同學(xué)也來(lái)這里學(xué)乒乓球,下課和我
對(duì)打或講話。那該多好呀!
也許老天可憐我,可能我感動(dòng)了老天。終于在今天,我遇
到了以前一個(gè)班的男生來(lái)這里打乒乓球。太棒了!老天萬(wàn)歲!
第一眼看到他,想,咦?怎么這么眼熟?好像是……?!
我想了半天,在我那不小的記憶倉(cāng)庫(kù)里頭翻了好久。終于,想到
原來(lái)是以前的那個(gè)“蔡包子”。他的外號(hào)是我取的,真名叫蔡思捷
,今年十一歲。我在以前的那個(gè)學(xué)校的時(shí)候,他每個(gè)學(xué)期都擔(dān)任
體育委員。
現(xiàn)在人是認(rèn)準(zhǔn)了,可怎么跟他說(shuō)呢?最后,我想出了一個(gè)
下策:他認(rèn)我,我就認(rèn)他。不然算了可在后幾天,他一直不認(rèn)我。
我看出他知道我是誰(shuí),但是他也是對(duì)方不認(rèn)他,他就不認(rèn)對(duì)方。
    唉,同學(xué)有了,卻不認(rèn)!怎么辦呀?……