惡作習(xí)_小學(xué)生作文:五年級(jí)

惡作習(xí)_小學(xué)生作文:五年級(jí)

惡作習(xí)_小學(xué)生作文:五年級(jí)

惡作習(xí)

    今天是星期天,我一大早就起來了。吃好晚飯,我去找王自豪玩。在路上,我一邊走一邊想找他玩什么好呢?我在路上想了好久,終于想到了一個(gè)好游戲。對(duì),我和他一起去挖陷井作弄人。
    我來到王自豪家,對(duì)他說:“我們?nèi)ネ谙菥胰颂?,作弄他們,好嗎?”王自豪立刻說:“好!好極了?!蔽覀兙鸵煌叱黾议T來到沙堆上。我們兩人又去找了一些工具來。我們準(zhǔn)備開始挖時(shí),王自豪問我:“等一會(huì)兒找誰來跳?!蔽艺f:“找一個(gè)我們認(rèn)為最討厭的人來跳吧!”我們就動(dòng)手挖了起來。我們把沙子一把一把地挖了上來。我身邊的沙子越來越多,挖的沙坑越來越大……沒過多久,我們兩個(gè)人便把陷井挖好了。
    接下來,我們要做偽裝了。我們拿來竹棒,塑料紙。我拿起竹棒,把長(zhǎng)一點(diǎn)的放在下面,短一點(diǎn)的放在上面,縱橫交錯(cuò)著放。接著,我們?cè)谏厦娣派狭怂芰霞垺W詈?,我們?cè)谏厦娣派弦恍┥匙?。為了防止沙子過重,塑料紙和竹棒承受不住,我們又在四個(gè)角上各放了一塊石頭。
    “OK”,我們的宏偉計(jì)劃終于實(shí)現(xiàn)了!
    最后一步就是請(qǐng)君入甕了,我們找到周洋假裝在沙堆上玩了起來。過了一會(huì)兒,我看見時(shí)機(jī)成熟,就對(duì)王自豪擠眉弄眼,暗示引周洋上鉤。唉,這個(gè)王自豪真傻,不但沒有引周洋上鉤,自己反而掉入了陷井。
    周洋知道后,笑得眼淚水都流了下來。
    唉,惡作習(xí)應(yīng)該收?qǐng)隽?,我們就都回家去了?br>

    指導(dǎo)教師:馮永康