10歲周紫薇:上樓的感悟(作文)

10歲周紫薇:上樓的感悟(作文)

10歲周紫薇:上樓的感悟(作文)

作者簡介:
作者:周紫薇
性別:女 年齡:10
學校:上海華師大附小
年級:小五

  我現(xiàn)在是一名即將上六年級的學生。

  在我回想小學5年級的時候,每個月都有月考,考完以后全年級排名并以名次編考室,年級里的1-30名在第一考室,31-60名在第二考室……以次類推一直到最后的一個考室??际叶荚诳平檀髽巧?,而考室的安排卻是十分有趣。最后一個考室在一樓,前一個在2樓,再者在3樓……而最好的考室――1考室卻在頂樓。這意味著,年級的末30名不用上樓,而考室越好,上的樓就越高。而年級的尖子,卻大汗淋淋的地一直爬到頂樓。每次考試都是如此。在這件事情上,我的感觸頗深。

  本來是浩浩蕩蕩幾百號人,從一樓出發(fā)。人員在不斷的地減少,大家按部就班,往上攀登的一層一層地的被篩選下來。到最后,剩下的就僅僅30個人了,他們就是勝者,就是豪杰。

  很多學校廢除了排名制,然而我們學校卻保留了它。而大家每次爬樓時,無論是尖子還是平凡者或者差生,都忍不住要感慨萬千。優(yōu)勝劣汰,只有刻苦勤奮的人才能夠卓越超群,從幾百人中脫穎而出,才有資格上到頂樓目睹無限美好風光。上若干層樓,雖然辛苦,可是心中是多么地的自豪!同時,也要懂得逆水行舟不進則退的道理,你不愿意進取,別人卻都在奮發(fā)圖強,所以必須更加發(fā)奮地的努力,才可以每次都有到頂樓的成績,否則只能悻悻落腳在下面的樓層中。而一次兩次沒到理想的樓層也不用灰心,仰望高處的樓層,把它作為目標,作為前進的動力,向著目標加倍地努力,一次次地進步,一次次地的往高處攀登,總有一天可以出人頭地,把大好景色盡收在眼底。

  我們要不斷努力,使勁的努力――向著頂樓。