11歲饒宇曾：一位好老師（作文）

11歲饒宇曾：一位好老師（作文）

作者簡介：
作者：饒宇曾
性別：男 年齡：11
學(xué)校：南京師范大學(xué)附屬小學(xué)
年級：小四

　　還記得，在我升入四年級的第一天，上課的鈴聲響了，校長給我們帶來了一位中等身材、著裝儉樸的男老師?！皬慕裉炱穑@位老師就是你們的班主任了。他姓蘇，大家就叫他蘇老師好了?！蓖瑢W(xué)們都呼閃著大眼睛，認(rèn)真地打量著這位陌生的蘇老師。他只有二十多歲，聽說剛從校門走出，能壓住叉嗎？蘇老師的目光也集中在全班同學(xué)身上了，他掃視了每個(gè)學(xué)生一眼，開始講話了。大家都認(rèn)識(shí)我了，還得讓我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你們啊。張小偉、王勇、李東……蘇老師按著座位點(diǎn)了班級所有學(xué)生的名字，就連學(xué)校里掛了號的調(diào)皮鬼陳春友也傻了呢。大家都覺得怪，他第一天怎么就能知道我的名字呢？

　　蘇老師年紀(jì)不大，卻顯出了突出的老練，說起話來，又是那么有趣兒。他了解每個(gè)學(xué)生，掌握了同學(xué)們當(dāng)時(shí)不愛學(xué)習(xí)的思想動(dòng)態(tài)，就給我們講科學(xué)家小時(shí)侯愛學(xué)習(xí)的故事，還給我們打比方：你們都是祖國的棟梁，十幾年后，你們有的當(dāng)工人、農(nóng)民、上大學(xué)、參軍，還有的和我一樣，當(dāng)老師，干什么，沒文化都不行。學(xué)習(xí)是難，今天的難，正是為了明天的不難！

　　自從蘇老師教我以來，我對學(xué)習(xí)有了興趣。他知道我們班有幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)差，晚上就給我們補(bǔ)課，學(xué)生的家長都為之感動(dòng)。

　　很快就結(jié)束了小學(xué)生活，這二年來，蘇老師為我們真沒少操心。班級成了先進(jìn)班，調(diào)皮的陳春友成了出名的三好生。記得開畢業(yè)典禮會(huì)那天，我們向蘇老師贈(zèng)送許多禮物，可他一樣不要，只是叮囑我們，到中學(xué)后想著教唱你們的歌：“學(xué)習(xí)好比上高山，高山頂上有平川……”

　　每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就時(shí)常想起蘇老師教唱我們的那支歌，唱著它，自然會(huì)想到我可敬的蘇老師。