桂林夜色_小學(xué)生作文:四年級(jí)

桂林夜色_小學(xué)生作文:四年級(jí)

桂林夜色_小學(xué)生作文:四年級(jí)

桂林夜色

    吃過(guò)晚飯,我和爸爸、爸爸的朋友們隨導(dǎo)游去夜市散步。走在熱鬧的街道上,陣陣微風(fēng)迎面拂過(guò),我心里不禁暗暗感嘆:桂林的夜色好美??!
    形形色色的燈光閃得人眼花繚亂。街邊的路燈仿佛一隊(duì)隊(duì)排列整齊的士兵,威嚴(yán)地護(hù)衛(wèi)著來(lái)往行人的安全;來(lái)來(lái)往往的車(chē)燈由遠(yuǎn)而近,好象一顆顆美麗的流星,稍縱即逝;商場(chǎng)大廈五顏六色的霓虹燈,閃閃爍爍,仿佛要把人們帶進(jìn)了神秘的童話世界。大街上人們你來(lái)我往,擁來(lái)擠去,好不熱鬧。我拉著爸爸的手,加入了擁擠的人流。
    從步行街逛出來(lái),我們又來(lái)到廣場(chǎng)。這里的人更多了。大家有的在欣賞文藝節(jié)目,有的在散步,有的在聊天,還有的在鍛煉身體。我最喜歡的是廣場(chǎng)中央的音樂(lè)噴泉。瞧,中心的大泉扶搖而上,直沖云天;周?chē)男∪ё税賾B(tài),相得益彰。隨著音樂(lè)的起伏、變換,水柱也起起落落,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,仿佛一群美麗的“水上仙子”穿著絢麗的彩色紗衣,在輕歌曼舞,向人們娓娓訴說(shuō)著美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。噴泉旁邊還有一支龐大的秧歌隊(duì)。老人、青年、小孩,什么年齡的人都有??吹竭@樣快樂(lè)熱鬧的情景,我也忍不住拉者爸爸的手沖進(jìn)這支隊(duì)伍中去,蹦蹦跳跳、手舞足蹈地學(xué)著扭起來(lái)。
    不知不覺(jué),夜色漸濃,導(dǎo)游催我們回賓館了。走在回賓館的路上,我感覺(jué)格外輕松,格外開(kāi)心。再看看爸爸和爸爸的朋友們,臉上也都掛著舒心的笑容。
    啊,桂林的夜色,我喜歡你!你就象一枝樸實(shí)的花兒,默默地包容著,展示著,溫馨著,美麗著。

    指導(dǎo)教師:鐘燕芳