有這么一個(gè)人_小學(xué)生作文:三年級(jí)

有這么一個(gè)人_小學(xué)生作文:三年級(jí)

 有這么一個(gè)人

　　我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，我對(duì)他再熟悉不過了，他長(zhǎng)得高高的，不算胖也不算瘦，臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。 
　　他的獨(dú)立性很強(qiáng)。一天，放學(xué)后該他打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生，他拎起書包趕緊往外跑，可一跑到門口就大失所望。學(xué)校外的大道上已經(jīng)空無一人，顯然校車早已收班了，沒辦法，他只好選擇走回家了?？伤麆傄簧下?，就想到，媽媽在家里一定等得著急了，說不定過一會(huì)兒還要來找他呢。他連忙給他媽媽打了一個(gè)電話，告訴他媽媽不要著急，他馬上回來，還讓媽媽做了飯先吃。打完電話，他的心就像一塊石頭落了地，頓時(shí)感到輕松多了。他自己邁著輕快的步伐快快樂樂地一路小跑回到了家。 
　　他不但獨(dú)立性強(qiáng)，而且學(xué)什么都很刻苦。每學(xué)一樣?xùn)|西都要爭(zhēng)取把它學(xué)好。為了能有健康的體魄，他每周都要去學(xué)跳拉丁舞，每次上課，他總是早出晚歸。練習(xí)的時(shí)候，許多同學(xué)感覺太累了，都下場(chǎng)休息了，唯獨(dú)只有他一個(gè)人還跟在老師后面不停地練。除了他之外，學(xué)舞的都是女孩兒和一些大人，她們絕大多數(shù)都是學(xué)過舞蹈的，而且都比他先學(xué)了幾個(gè)月了，所以這對(duì)他是一個(gè)很大的考驗(yàn)。不過，經(jīng)過他的刻苦努力，他不但跟上了進(jìn)度，還把前面的課都補(bǔ)上了。 
　　看了前面兩件事，你一定以為他是一個(gè)完人，那你就錯(cuò)了。因?yàn)樗幸粋€(gè)最大的缺點(diǎn)就是―馬大哈。一次，他和幾個(gè)小朋友在家里玩，一個(gè)小朋友提議說：“我們出去玩吧！”大家都覺得這個(gè)建議不錯(cuò)，就以最快的速度穿好鞋，推推擠擠地往樓下跑。他也和大家一起跑了下去，門都忘關(guān)了。等到爸爸媽媽回來一看，門敞開著，不見人影。等到他回來，爸爸媽媽向他提起剛才的事兒。他聽了后心想，我們的老窩差點(diǎn)兒就被端了?？伤砻嫔涎b得很鎮(zhèn)定，說：“沒事兒，這是我向諸葛亮學(xué)的空城計(jì)，小偷肯定會(huì)中計(jì)的?！彼脑挵寻职謰寢尪级簶妨?。 
　　看了這篇文章，你一定很想知道這個(gè)人是誰吧？告訴你吧，這就是小小的我。 

    指導(dǎo)教師：孫昌秀