故事創(chuàng)編表演(中班語(yǔ)言)

故事創(chuàng)編表演(中班語(yǔ)言)

故事創(chuàng)編表演(中班語(yǔ)言)

故事創(chuàng)編表演(中班語(yǔ)言)


一、問(wèn)題的提出:(表演游戲的目標(biāo))

二、活動(dòng)的由來(lái):


驗(yàn)不斷豐富,他們對(duì)故事的情節(jié)提出了新的要求,要求增加新的角色,于是,決定大家一起來(lái)改編故事并進(jìn)行表演。

三、活動(dòng)具體目標(biāo):

(1)創(chuàng)編故事并制訂故事表演的計(jì)劃,并能按計(jì)劃去完成故事表演。

(2)能運(yùn)用語(yǔ)調(diào)、表情、動(dòng)作去表現(xiàn)人物的形象和情感變化,發(fā)展幼兒的語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。

(3)通過(guò)表演游戲擴(kuò)大詞匯量,積累語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn),在日常生活、交往中遷移運(yùn)用,提高自身的語(yǔ)言能力。

(4)培養(yǎng)幼兒自信、勇敢、大方的個(gè)性,能積極主動(dòng)與人交談、協(xié)商、合作與交往。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:故事表演的經(jīng)驗(yàn)

(2)材料準(zhǔn)備:各種道具、計(jì)劃表、筆、紙

五、活動(dòng)過(guò)程:

1.        故事改編《小豬蓋房子》,


幼兒討論。

2.        老師和幼兒一起制訂“故事表演”計(jì)劃表。

3.        根據(jù)計(jì)劃去準(zhǔn)備道具,利用建構(gòu)的房子開(kāi)展游戲。

4.        教師注意鼓勵(lì)與觀察幼兒在活動(dòng)中的創(chuàng)造性表演,引導(dǎo)幼兒相互合作。不斷豐富表演情境,引導(dǎo)幼兒在情境中創(chuàng)造地表演。


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