游戲相關(guān):在游戲中培育聰明寶寶

游戲相關(guān):在游戲中培育聰明寶寶

游戲相關(guān):在游戲中培育聰明寶寶

  電腦能升級,寶寶的智力能升級嗎?答案是肯定的,關(guān)鍵在于父母如何去培育他(她)。中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會少兒教育工作委員會副主任楊健教授在美贊臣主辦的“小牛頓智慧營”中指出,寶寶的智力發(fā)展和左右腦的均衡發(fā)育有很大關(guān)系。

  ■讓寶寶左右開弓

  研究顯示,人的左右腦分管不同的功能,左腦稱為“學(xué)術(shù)腦”,主要負(fù)責(zé)語言、邏輯、數(shù)學(xué)和分析等功能,簡單地說就是運(yùn)用邏輯思維把事情條理化。在幼兒時期,通過訓(xùn)練孩子背誦兒歌和詩詞、學(xué)習(xí)生字、練習(xí)簡單的加減法等都能刺激孩子的左腦發(fā)育;右腦又稱“藝術(shù)腦”,主管韻律、圖畫、想象、情感、創(chuàng)造力。孩子是否具有創(chuàng)造力和想象力,右腦起重要作用。通過舞蹈訓(xùn)練、畫畫、聽音樂以及讓孩子做簡單的設(shè)計等,都對右腦發(fā)育有極大幫助。

  從手與腦的關(guān)系來看,人的左腦支配右半身活動,右腦支配左半身活動。右腦功能的開發(fā)和利用,對整個大腦的協(xié)調(diào)能力、促進(jìn)思維發(fā)展和靈活性有積極作用。想充分挖掘大腦兩半球的潛力的話,開發(fā)右腦很重要,尤其在嬰幼兒以形象思維為主的時期更是如此。

  不同年齡階段寶寶,腦部發(fā)育特征也不盡相同——

  ★1歲左右的寶寶大腦特征是“腦映像”,他們能在瞬間記住看到的事物。要開發(fā)寶寶的右腦,最好的辦法就是和他玩“捉迷藏”。先把東西藏起來,讓寶寶去尋找;或讓爸爸躲起來,等寶寶去找。也可以選擇“音樂浴”熏陶,優(yōu)雅音樂可以鍛煉寶寶的聽覺,刺激右腦。

 ★對1-3歲的寶寶來說,這個時期他們左右腦發(fā)育已處于活躍期,可以多鼓勵寶寶繪畫,如果你的寶寶習(xí)慣用左手拿東西,不必糾正他。經(jīng)常讓孩子交替使用左、右手,可更好地開發(fā)大腦兩半球的智力。

  ★3-6歲的寶寶左右腦發(fā)育已經(jīng)得到更高的提升了,左腦開始發(fā)揮更好的作用,右腦的形象思維“運(yùn)作”更活躍,他們會說帶感情色彩的語言,對音樂敏感?!坝H近大自然”是開發(fā)寶寶右腦的最直接有效的方法,父母可多帶寶寶走進(jìn)大自然,培養(yǎng)寶寶的觀察能力;還可以讓寶寶唱歌、跳舞、學(xué)樂器,這些藝術(shù)元素都是活化右腦的最大功臣。

  ■在游戲中輕松啟智

  不少家長認(rèn)為,要開發(fā)孩子的智力,就要早早地教他多認(rèn)字、學(xué)算數(shù),其實(shí),這是個誤區(qū)。意大利幼兒教育學(xué)家蒙臺梭利說過:“游戲就是兒童的工作?!币嬷堑挠螒蛟谖龑殞毰d趣的同時,可以激發(fā)寶寶腦部智力的發(fā)育。

   游戲點(diǎn)子:

  ★益智游戲“呼拉投球樂”,讓寶寶在指定時間內(nèi)分辨出指定顏色的小球,并投入3-5米遠(yuǎn)的爸媽手中的呼拉圈中。這個簡單游戲可以鍛煉寶寶左腦的分析能力和右腦對顏色的認(rèn)知能力。

  ★“悄悄話悄悄傳”游戲,把寶寶們分成若干組,由老師或家長向第一個小朋友說一句悄悄話,依次傳下去,最后一位小朋友向大家說出這句話,準(zhǔn)確度最高的小組得勝。這一游戲能鍛煉寶寶的語言能力和記憶力。

  ★傳統(tǒng)游戲“石頭、剪刀、布”,也同樣可以鍛煉寶寶左右腦的反應(yīng),這個游戲既有圖形的觀察,又能培養(yǎng)孩子的分析能力。

  ★玩沙子、玩石子,可以鍛煉孩子手的神經(jīng)反射,促進(jìn)大腦的發(fā)育。

  此外,家長可利用拼圖、積木等,鍛煉寶寶的精細(xì)動作和小肌肉的協(xié)調(diào)能力,可同時刺激左右腦。

  ■多和寶寶一起玩

  美贊臣最近對北京、上海、廣州三大城市3-6歲幼兒父母進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)研顯示:廣州家長較為注重親子關(guān)系,被訪的全部家長每天都陪孩子2小時以上,而北京約有15%的父母每天只有1小時陪伴孩子。

  楊健教授指出,要開啟寶寶的潛能,父母要抓緊寶寶腦部發(fā)育的重要時期。他強(qiáng)調(diào)媽媽與孩子的互動,因?yàn)橹挥袐寢寘⑴c,才能使游戲和玩具賦予教育內(nèi)容。只有良好的親子關(guān)系,才能使孩子成為精神健康、動作協(xié)調(diào)的聰明一代。

  媽媽參與不等于陪孩子貫穿游戲全程,媽媽應(yīng)給孩子創(chuàng)作的空間,讓他想出不同的游戲方式,并注意觀察孩子各方面的發(fā)展。媽媽還應(yīng)給孩子以自信,在游戲中隨時以眼神、語言或動作給予孩子幫助和鼓勵。如果有媽媽一起陪寶寶玩游戲,媽媽就能隨時發(fā)現(xiàn)寶寶的需要和心理變化,及時地啟發(fā)寶寶思維,達(dá)到讓寶寶的左右腦均衡發(fā)育的目的。

  上圖:11月4日至7日,從45個城市抽出的15個可愛寶寶和他們的父母在香港參加了“小牛頓智慧營”啟智之旅。本次活動以“全面激活左右腦”為主題,美贊臣育兒專家設(shè)計了一系列開發(fā)寶寶左右腦的課程,孩子們在父母的陪伴下,通過做輕松的益智游戲、學(xué)跳啟智操、參觀太空館和海洋館等活動,共同體驗(yàn)了國際先進(jìn)的早教方式。