語文課文 春雨的色彩的教學(xué)設(shè)計與反思
語文課文 春雨的色彩的教學(xué)設(shè)計與反思
4、春雨的色彩
一、教學(xué)目標(biāo):
1、能會認(rèn)“紡線”等12個生字,會寫7個生字。學(xué)習(xí)“氵、勹、門”3個偏旁。
2能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、通過觀察插圖.多層次的朗讀.表演等加深對課文的理解。
4、通過學(xué)習(xí)課文理解春雨滋潤大地、萬物復(fù)蘇,從而產(chǎn)生熱愛大自然的情感。
二、教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn):
識字、寫字和有感情地朗讀課文。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
生字卡片、小鳥圖片
四、教學(xué)方法
觀察法、情境法、講授法、朗讀指導(dǎo)法。
五、課型:看圖學(xué)文
六、課時安排:二課時
教學(xué)過程:
第一課時
一、談話引入課題,理解“色彩”。
1、組織談話,導(dǎo)入新課。
師:你們今天很可愛,他穿的紅色的衣服,他戴著藍(lán)色的帽子。衣服有各種顏色,你還知道什么有顏色?
生:自由說。
師:這兒有位朋友,他有顏色嗎?
2、板書課題:春雨的色彩(齊讀課題)
3、設(shè)疑:讀了這個題目,你想知道些什么?
二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字。
1、學(xué)生自讀課文,可以根據(jù)“我會認(rèn)”勾出生字。
2、分組自學(xué)生字。
3、檢查生字認(rèn)讀情況:
(1)指名讀(2)開火車讀(3)組詞
三、細(xì)讀課文,感悟理解
(一)學(xué)習(xí)一自然段,感受春雨的輕和細(xì)。
齊讀第一自然段。
師:“沙沙沙,沙沙沙”我聽出來了,春雨真的很輕??赡膬焊嬖V了我們春雨很細(xì)呢?
2、指導(dǎo)朗讀。
師:(進(jìn)一步引導(dǎo))你們見過春雨嗎?想一想,春雨落在臉上是什么感覺?
生:談感覺。
3、指名學(xué)生朗讀。
師:我們帶著這種感覺再讀讀第一段。(生再讀)
學(xué)習(xí)第二自然段,引出問題。
師:屋檐下有三只小鳥在躲雨。瞧,他們來了。(出示圖片,認(rèn)識三只小鳥。)他們在干嗎呢?
1、指名學(xué)生第二自然段。
思考:小鳥們在爭論什么有趣的問題?
2、評議,全班齊讀。
師:讀得真好,是真的想提出問題。我們象他那樣,也來讀一讀,好嗎?學(xué)習(xí)第(三)學(xué)習(xí)三、四、五自然段。
讀課文,整體感知。
師:就讓我們帶著問題認(rèn)真讀課文的3、4、5自然段,找找課文里寫春雨都有些什么顏色。
(1)學(xué)生自由讀課文。
(2)說說自己發(fā)現(xiàn)了什么。
2、師范讀3自然段。
師:孩子們把春雨中的景色說得太美了。我高興得想給大家朗讀一段課文,好嗎?就把我最喜歡的綠色讀給大家聽。
師:你喜歡什么顏色,像老師那樣美美地去讀一讀,比比誰把他喜歡的顏色讀得最美。
3、學(xué)生自由美讀。
4、指名學(xué)生表演讀。
師:大家都想讀,我們就來演一演三只小鳥
5、學(xué)生齊讀3、4、5自然段。
(四)學(xué)習(xí)6自然段。拓展思維。
1、句式練習(xí),拓展思維。
師:在春雨中,你看到些什么顏色?(生自由說)除了紅黃綠,春雨還有別的顏色嗎?
師:學(xué)到這兒,你最想知道什么?(春雨到底是什么顏色的?)生討論匯報。
師:同學(xué)們你一言我一句,發(fā)表自己不同的看法,這就叫做(爭論)聽了大家爭論,猜猜春雨會怎么想?
生:說春雨的想法。
2、齊讀6自然段。
(五)有感情地朗讀全文。
四、實(shí)踐活動。
到外面看一看,看看春天的花、草、樹木有什么變化,各是什么顏色的,并把看的結(jié)果畫出來,全班交流。
第二課時
一、鞏固全文,練習(xí)朗讀、表演
1、指名分角色朗讀。
2、學(xué)生表演課文內(nèi)容。
二、識記生字,積累詞匯
1、指名讀生字。
2、開火車用生字進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí)。
3、反饋?zhàn)R字情況,交流識字方法。
4、認(rèn)讀“詞語花籃”中的五個詞語。
三、認(rèn)識偏旁,書寫生字
1、認(rèn)讀田字格中的七個生字,指名擴(kuò)詞。
2、交流識記生字的方法。
3、教師范寫生字,學(xué)生仿寫。
四、結(jié)束課堂,布置作業(yè)
仿照文中的句子,用下列的句式練習(xí)說話。
春雨是 色的。你們瞧,春雨下到 , 。
板書設(shè)計:
4 春雨的色彩
小燕子 綠色
麻雀 紅色
小黃鶯 黃色
- 語文課文 烏鴉喝水的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 小松鼠找花生果的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 合在一起成新字的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 山青青的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 古詩春曉村居的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 大熊貓的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 草原的早晨的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 騎牛比賽的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 放小鳥的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 這兒真好的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 做什么事情最快樂的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 夜色的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 毽子變乖了的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 小蝌蚪找媽媽的教學(xué)設(shè)計與反思
- 關(guān)于美國成功父母教育孩子的經(jīng)驗(yàn)
- 讀《水鄉(xiāng)紹興》有感
- 可憐的小狗
- 感悟于同家長的交流
- 拍照孩子發(fā)朋友圈的句子257句
- 小班科學(xué)教案《水果》反思
- 小班健康教育教案《大煙斗爺爺》反思
- 小龍蝦朋友圈文案32句
- 糕點(diǎn)食品公司廣告宣傳文案39句
- 快捷購酒平臺朋友圈文案34句
- 《要是你在野外迷了路》形聲字識記
- 語文課文 春筍的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 雨點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 春到梅花山的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 夜色的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 月亮和云彩的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 古詩春曉村居的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 春到梅花山的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 夜色的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 月亮和云彩的教學(xué)設(shè)計與反思
- 語文課文 找春天的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思
- 大班語言散文《春雨的色彩》教學(xué)設(shè)計反思
- 語文課文 大自然的文字的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 學(xué)與問的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 鞋匠的兒子的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案