0的聯(lián)想

0的聯(lián)想

             0的聯(lián)想
   0看起來(lái)是個(gè)弱者，它永遠(yuǎn)只能是在最后一個(gè)地方，從不在第一。這時(shí)候我想的到了一個(gè)事實(shí)，它是以0為主的故事。
   那是一個(gè)下午，一群貴族孩子們?cè)谕嫠＃粋€(gè)窮人家的孩子沒(méi)有錢，就只能看著他們玩耍，心里很羨慕。幾天后，那群孩子們把分?jǐn)?shù)寫在紙上貼在背上，不停的炫耀自己的了不起。那個(gè)窮孩子也把分?jǐn)?shù)寫在紙上貼在背上，那群貴族孩子們看見了，覺(jué)得很丟人，把自己和一個(gè)窮小子相提并論。便合伙把那個(gè)窮孩子背上的分?jǐn)?shù)撕了下來(lái)，把他毒打了一頓，并讓他在他自己的背上寫了個(gè)“０”，剛寫完那群孩子長(zhǎng)揚(yáng)而去，只留下那個(gè)窮孩子在路邊哭。不是因?yàn)樗欢敬蛄艘活D，而是因?yàn)樗J(rèn)為0是弱者，永遠(yuǎn)不能在第一，只能停留在第末，會(huì)被別人嘲笑。這時(shí)候從旁邊來(lái)了一位老者，他見窮孩子如此傷心，問(wèn)明情況后，卻笑瞇瞇地說(shuō)：“0 算什么，雖然在人們的眼里0是一個(gè)弱者，一個(gè)不起眼的東西。但它也有他的本性呀！比如說(shuō)1000，你寫成了100。那就相隔多少?。?！0雖然小，不起眼，可是經(jīng)過(guò)一番努力它也會(huì)被人們重視的呀??！你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”窮孩子聽了老人這一番話，心里有所體會(huì)，站起身來(lái)，對(duì)老者說(shuō)：“謝謝你老爺爺?！北泔w快的往家里跑，努力學(xué)習(xí)，十幾年來(lái)，他經(jīng)歷了千種磨難，萬(wàn)種打擊，終于在世界干出了一番大事業(yè)。成了世界上著名的人物。他是誰(shuí)呢？？？大家一定不會(huì)相信哪個(gè)窮孩子是他。他：就是受到人們愛(ài)戴 尊重的華盛頓。著名的美國(guó)總統(tǒng)華盛頓。他不怕別人的嘲笑，從0開始，在世界上創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
   0既是一個(gè)起點(diǎn)，又是一個(gè)終點(diǎn)。2003年十月二十六日，宋美齡去世了，她的死對(duì)她的親人來(lái)說(shuō)，她的死是一個(gè)終點(diǎn)，可我們不能因?yàn)樗乃?，永遠(yuǎn)停留在終點(diǎn)里，而向0低頭認(rèn)輸，要向一個(gè)新的目標(biāo)看去，向新的起點(diǎn)奮勇前進(jìn)。