在補(bǔ)習(xí)班的日子里

在補(bǔ)習(xí)班的日子里

昨天，我報(bào)了西華大學(xué)補(bǔ)習(xí)班的名。記得昨天，太陽(yáng)還火辣辣的，像一個(gè)活躍的小孩子。釋放出自己的光芒?？墒墙裉?，是我們第一天和上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)正常生活的日子，可是，天氣好像又在和我們唱反調(diào)，偏偏下起了傾盆大雨。哎！這種日子，可真難熬啊！ 　
昨天下午，我們已經(jīng)和那些陌生的同學(xué)培養(yǎng)好了感情，今天去在教室里坐著，果然感覺(jué)棒極了，像是自己就是已經(jīng)學(xué)習(xí)了好多同學(xué)的原班生。天黑黑的，頓時(shí)烏云密布，那烏云，好像是一個(gè)調(diào)皮的小孩子，不高興了，一下把臉陰了下來(lái)。前排的馬溈，正和別的同學(xué)玩“抓壞蛋”的游戲，聽她們笑地嘻嘻哈哈，不時(shí)嘴里還卡擦卡擦津津有味地咀嚼著什么東西，被我猜中了——零食。這是她們的游戲，看劉映杉看得也津津有味，哈哈哈哈地笑。許多人都說(shuō)她像一個(gè)天上下凡的“笑佛”，她也承認(rèn)，嘿嘿（奸笑中）居然還不到一天，所有人都發(fā)現(xiàn)了?？墒?，我嘴上好像是使勁開的，發(fā)不出聲音，很是難受，總覺(jué)得她們玩的東西很幼稚。 　
    “上課了，上課了……”門外，是老師的催促聲，教室里，是同學(xué)們的歡笑聲……“好，我給大家介紹兩位新同學(xué)，一個(gè)叫高佳貝，另一位是茍巧同學(xué)?！辈灰粫?huì)兒，教室里又是亂哄哄的，有同學(xué)的議論聲，還有抱怨聲。“來(lái)，你們兩個(gè)坐這里吧！”天吶！她們居然被老師安排挨著我坐。呼！擠死了，我們這桌可真特殊，五個(gè)人！好熱啊！我抱怨到。 　
這節(jié)課是英語(yǔ)課，老師弄完她們兩個(gè)同學(xué)的事情后，走了出去，英語(yǔ)老師大步流星地幾步跨上了講臺(tái)。 “請(qǐng)同學(xué)們把書翻到*頁(yè)！”老師命令我們說(shuō)。我們像是他手下的一個(gè)個(gè)士兵，乖乖的聽他的招呼?！暗趲醉?yè)啊？”高佳貝問(wèn)我說(shuō)。恩~~我不禁意地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，“哦，是*頁(yè)！”這種場(chǎng)面顯地很尷尬，畢竟我們還不怎么熟。“好，請(qǐng)同學(xué)們看著我的——”“轟隆隆！”突然，天空中出現(xiàn)一個(gè)炸雷，一個(gè)圓球的東西，夾著閃電飛快落到半空，正好在我們窗戶的中間，一下子又爆炸，看周圍全是閃電，聽同學(xué)的抱怨……老師也嚇了一跳。她“啊”地一聲，跳到了我們這邊來(lái)?！班赅赅赅?！”什么聲音？“啪！”電燈熄滅了。把我們嚇了一跳。我們像老鼠見了貓，唉聲嘆氣的。 　
    “好了，好了，”英語(yǔ)老師定了定神，把我們叫住了，聽她的聲音并不怎么大聲，但是，還是有一些不自覺(jué)的人，在下面說(shuō)話，議論紛紛的。這里，就像雜交一樣，什么人都有，盡管只有17個(gè)同學(xué)。“來(lái)，同學(xué)們，我交你們?nèi)艘魳?biāo)”，老師對(duì)我們說(shuō)。好。可是，我們的教室黑地幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光線，我什么也看不見，更別說(shuō)黑板。慶幸，老師有卡片，她拿卡片讓我們認(rèn)，我可松了一口氣。“?。　蔽业亩吽坪醭霈F(xiàn)了什么抱怨的聲音，自己一看，原來(lái)是剛來(lái)的高佳貝和她的朋友茍巧在抱怨，我隱隱約約可以聽見她們的談話：“不可能吧！她們居然還學(xué)些這個(gè)東西。天”。恩，怎么。劉映杉起了疑心，問(wèn)我：“她們是不是把已經(jīng)上過(guò)初一了？”我索性回答說(shuō)：“上初二的在那邊，她們?cè)趺磿?huì)上完了初一？”于是沒(méi)有理睬了。 　
    下課，我興致勃勃地問(wèn)她，“你們上什么年級(jí)了”她卻回答說(shuō)，開學(xué)初三了。天吶！我和劉映杉都太低估她們了。對(duì)于我們這些小布點(diǎn)，還沒(méi)有上初一的人，簡(jiǎn)直是！難以言表。不一會(huì)兒，短暫的時(shí)間悄然離去了。下課了，居然下課了，我們高興地手舞足蹈。她們兩個(gè)好像心急如焚，我們跑去問(wèn)她們兩個(gè)：“你們?yōu)槭裁床坏綄?duì)面初兒和初三的去學(xué)？”可是她們倆卻說(shuō)，“我們報(bào)錯(cuò)了名，”她們不知道該怎么對(duì)老師說(shuō)。哎！什么世道啊，居然還有這樣的事，她們兩個(gè)也真是的。“你去吧！”我和劉映杉在一旁催促她們，可是她們好像越來(lái)越著急了。我干脆地說(shuō)：“要不，你就到我們這里來(lái)學(xué)吧！”“??！”她們顯然覺(jué)得很吃驚?！拔也挪荒?！”她們兩有好氣沒(méi)好氣得說(shuō)。我和劉映杉沒(méi)有管她們了。 　
“轟隆?。　崩茁曊鸲@。又是橘黃色的教室，又是一個(gè)炸雷。恩！這已經(jīng)持續(xù)很久了，教室里烏黑的，我很不想進(jìn)去上課，就連第一排的，也看不見黑板。就是這樣惡劣的環(huán)境，不知道我們應(yīng)該怎么樣學(xué)習(xí)。 　
    再出去，向外一看，她們兩個(gè)已經(jīng)站在了老師的面前，我想上前去看看她們到底在說(shuō)些什么?？墒莿⒂成紖s冒出了一句：“歡迎歸來(lái)?！蔽铱戳丝此切θ轁M面的臉夾，不禁也微微一笑，加上一句：“歡迎凱旋歸來(lái)?！焙呛呛呛?，我和劉映杉的臉，都笑開了花。她們兩個(gè)終于進(jìn)去了，那些初中的，都像是很大似的。可是，她們兩個(gè)還在303教室里轉(zhuǎn)了很久，才出來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)有位置了?！蔽业梗　澳悄銈兙偷轿覀兊慕淌襾?lái)吧！我們的位置還多呢！我對(duì)他們兩個(gè)說(shuō)。知道她們不會(huì)來(lái)的，先玩玩她們。她們搬來(lái)了兩根凳子，坐在后面，像是被拋棄了。我和劉映杉在暗地里發(fā)笑。 　
    “轟隆??！”雷又打起來(lái)了，我看著窗外，又開始上課了。