培養(yǎng)孩子互相關(guān)心的教案:樹婆婆和鳥娃娃(大班語(yǔ)言)

培養(yǎng)孩子互相關(guān)心的教案:樹婆婆和鳥娃娃(大班語(yǔ)言)

培養(yǎng)孩子互相關(guān)心的教案:樹婆婆和鳥娃娃(大班語(yǔ)言)

培養(yǎng)孩子互相關(guān)心的教案:樹婆婆和鳥娃娃(大班語(yǔ)言)


活動(dòng)目標(biāo):

1、  了解大自然中大樹與小鳥之間相互依存、和諧共處的美好景象。

2、  認(rèn)識(shí)到人與人、人與自然界也存在相互協(xié)調(diào)的關(guān)系。

3、  體會(huì)互相關(guān)心、體諒的真誠(chéng)感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一棵大樹、鳥、鳥窩等;

活動(dòng)過(guò)程:

1、  指著一棵大樹問(wèn):“這棵大樹看上去是怎樣?”幼兒說(shuō)出后教師講述故事第一段。

2、  欣賞故事《樹婆婆和鳥娃娃》第二段至結(jié)束

邊欣賞故事,邊演示教具后問(wèn):

(1) 鳥媽媽請(qǐng)求樹婆婆幫什么忙?樹婆婆答應(yīng)了嗎?

(2) 樹婆婆是怎樣照顧鳥媽媽的娃娃的?

(3) 細(xì)心的鳥媽媽發(fā)現(xiàn)了什么?它想了一個(gè)什么好辦法?

(4) 它這樣做好嗎?為什么?幼兒互相爭(zhēng)論

(5) 那你們快幫鳥媽媽想一個(gè)既不讓樹婆婆辛苦又能讓樹婆婆高興的兩全其美的好辦法?幼兒分組討論

(6) 幼兒編出故事結(jié)尾。

3、  活動(dòng)延伸:在區(qū)角活動(dòng)中運(yùn)用多種形式再現(xiàn)故事內(nèi)容。

大家有任何問(wèn)題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶?^_^