幼兒園大班主題教案:蔬菜化裝秀
幼兒園大班主題教案:蔬菜化裝秀
幼兒園大班主題教案:蔬菜化裝秀
活動目標:
1、學(xué)習(xí)利用蔬菜的形狀、顏色,運用穿、貼的技能大膽制作,提高創(chuàng)造力和動手能力。
2、能積極愉悅地參加活動,大膽地裝飾自己,表現(xiàn)自己。
3、提高審美能力。
活動準備:
1.各種各樣的蔬菜(胡蘿卜、紅蘿卜、生菜、青菜、金花菜、菜椒、芹菜、黃瓜、茄子等)
2、鉛絲、雙面膠、剪刀。
3、錄音機、磁帶。
活動過程:
1、提出活動目的、引出幼兒興趣。
*今天,我們中班組要進行“農(nóng)娃鬧金秋,超級化裝秀”的活動。我們小朋友要把自己打扮得漂漂亮亮的才能去參加。我們昨天從種植園地里收到了好多蔬菜,我們就用蔬菜來打扮自己吧。
那可以用蔬菜來做什么呢?小朋友可以先想一想,和旁邊的小朋友討論一下。(幼兒相互商量、討論)
2、師生一起為小朋友來打扮,出示范例。
*我們一起來為某某小朋友來打扮,我們來說說看,蔬菜可以做些什么呢?(幼兒每說出一樣、教師就為小朋友戴上去:頭冠、項鏈、手鏈、腳鏈、掛帶、披肩……)
小朋友再動動小腦筋看,還可以怎么樣來打扮讓她更加漂亮呢?(把老師準備的都帶上)
*某某小朋友打扮好了,來點音樂,走起來。(放音樂、幼兒學(xué)走模特步)
*你們看,某某小朋友打扮得漂亮嗎?老師覺得這條裙子最漂亮,你們看看這么漂亮的裙子是怎樣做出來的呢?(用鉛絲穿出來的,你們穿的時候一定要注意安全),再來看看老師選得蔬菜。老師選得蔬菜顏色很鮮艷,胡蘿卜是黃的、青菜是綠的、這么搭配起來就很漂亮。老師在打扮的時候還注意到了選擇了不同形狀的蔬菜來搭配。
*這個頭冠是怎么做出來的呢?(用雙面膠貼的)你想把蔬菜裝飾在哪里就用雙面膠把它貼牢。
3、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
*小朋友想怎樣打扮自己呢?用蔬菜做什么呢?小朋友可以想一想,想好的小朋友可以輕輕地到外面去選好自己所需要的蔬菜,老師還為你們準備了一些輔助材料,你們可以開動自己的小腦筋,設(shè)計出與老師不一樣的來。
*小朋友聽明白了嗎?好,如果你在活動中遇到困難該怎么辦呢?讓我們開始行動!
3、先制作好的小朋友可以進行彩排練習(xí)。
4、去參加“農(nóng)娃鬧金秋,超級化裝秀”的活動。
5、*小朋友快圍到老師身邊來。小朋友打扮的真漂亮?!稗r(nóng)娃鬧金秋,超級化裝秀”的活動馬上就要開始了,我們一起去參加吧!
創(chuàng)新之處:小朋友在認識各種蔬菜的基礎(chǔ)上,運用穿、貼的技能大膽表現(xiàn)。充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識。小朋友在活動中確實創(chuàng)造出了好多有創(chuàng)新意識的作品。當小朋友把自己的作品展現(xiàn)在小朋友的面前時,小朋友的熱情很高漲,活動的積極性充分的表現(xiàn)出來。
活動結(jié)束:
小朋友一起探討。
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